小学数学人教版四年级下册3.小数点移动引起小数大小的变化精品同步测试题
展开这是一份小学数学人教版四年级下册3.小数点移动引起小数大小的变化精品同步测试题,共8页。试卷主要包含了单选题,判断题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.把0.04的小数点向左移动一位后,再向右移动三位是( )。
A. 4 B. 40 C. 400
2.一个数的小数点向右移动一位,现在的数是原来的数的( )
A. 倍 B. 倍 C. 10倍 D. 9倍
3.把600缩小到它的 是( )
A. 600000 B. 0.6 C. 0.06
4.一个数的小数点向右移动三位后,再向左移动一位,结果原数( )
A. 扩大了100倍 B. 缩小了100倍 C. 扩大了10倍 D. 缩小了10倍
的小数点先向右移动一位,再向左移动两位,这个数是( )。
A. 缩小到原来的 B. 缩小到原来的 C. 扩大10倍
6.在5.2的末尾添上两个“0”,这个数( )。
A. 扩大了100倍 B. 缩小了100倍 C. 大小不变
7.把42.6的小数点向左移动两位,这个数就缩小到原来的( )
A. B. C. D.
8.把一个数的小数点向右移动三位后,再向左移动两位得1.31,原数是( )
A. 13.1 B. 0.131 C. 131
二、判断题(共5题;共10分)
9.把10.54先扩大10倍,再缩小1000倍,结果是1.054.(判断对错)
10.一个数先缩小到原来的 ,再扩大到所得数的100倍,小数点位置没有变化。
11.把0.09扩大100倍是0.09。
12.一个小数的末尾有3个“0”,这3个“0”无论去掉其中的几个,小数的大小不变。
13.把10.54先扩大10倍,再缩小到原数的 ,结果是0.1054.(判断对错)
三、填空题(共10题;共21分)
扩大到原来的1000倍是________,5.6缩小到原来的 是________.
15.一个数缩小1000倍是0.86,这个数扩大100倍是________。
16.填上合适的数.
17.1千克牛奶中含钙1.04克.10千克牛奶中含钙________克?100千克含钙________克?1000千克含钙________克?
扩大________倍是36,30.8缩小________是0.308.
19.把65.19的小数点移动到最高位的左边,它就缩小到原来的________,变成________。
20.把3.67扩大10倍是________,扩大100倍是________,扩大1000倍是________。
21.一个两位小数,若把它的小数点去掉,就比原数多31.68,原来这个小数是________.
22.一个小数的小数点向左移动一位,得到的数比原数少2.52,这个小数是________.
23.把36.8的小数点向右移动三位,这个数就________,是________;把1.4的小数点向左移动两位,这个数就________,是________。
四、解答题(共3题;共15分)
24.把一个数的小数点先向右移动一位,再向左移两位,然后向右移动3位,得35.8,这个数原来是多少?
25.下面的数,把小数点都移到最高位数字的左边,各缩小多少倍?5.8 25.25 12 700
26.甲数的小数点向右移动一位就和乙数相等,甲数比乙数小31.5,甲数和乙数各是多少?
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】A
【解析】【解答】把0.04的小数点向左移动一位后,再向右移动三位是4。【分析】此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。把0.04的小数点向左移动一位后,再向右移动三位,相当于把小数点向右移动两位,所以0.04×100=4。
2.【答案】C
【解析】【解答】一个数的小数点向右移动一位,现在的数是原来的数的10倍;
故选:C。
【分析】此题考查小数点的位置移动引起小数大小变化的规律:一个数的小数点向右(或向左)移动一位、两位、三位…,这个数就扩大(或缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立。
3.【答案】B
【解析】【解答】解:把600缩小到它的 是0.6,
【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:把600缩小到它的 ,即缩小了1000倍,即小数点向左移动三位是0.6。
故选:B。
4.【答案】A
【解析】【解答】一个数的小数点向右移动三位后,再向左移动一位,结果原数扩大了100倍;故选:A。
【分析】本题主要考查小数点位置的移动与小数的大小变化规律,注意右移扩大,左移缩小。
5.【答案】A
【解析】解答:5.14的小数点先向右移动一位,再向左移动两位,这个数是缩小到原来的 。分析:此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。小数点先向右移动一位,再向左移动两位,实质就是把小数点向左移动一位,这个数是缩小到原来的 。
6.【答案】C
【解析】【解答】在5.2的末尾添上两个“0”,这个数大小不变。【分析】此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。此题的易错点是小数和整数的区别。在小数的末尾添上0,大小不变,意义变了。
7.【答案】B
【解析】【解答】解:把42.6的小数点向左移动两位,这个数就缩小到原来的 ;
故选:B。
【分析】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立。
8.【答案】B
【解析】【解答】把一个数的小数点向右移动三位后,再向左移动两位,相当于把原数的小数点向右移动了一位,根据现在的数是1.31,
只要把1.31的小数点向左移动一位即得原数为0.131;
【分析】根据“一个数的小数点向右移动三位后,再向左移动两位”,可知相当于把原数的小数点向右移动了一位,再根据现在的数是1.31,进而把1.31的小数点向左移动一位即得原数。
故选:B。
二、判断题
9.【答案】错误
【解析】【解答】解:10.54×10÷1000 =105.4÷1000
=0.1054;
故答案为:错误.
【分析】把10.54先扩大10倍,即小数点向右移动一位,再缩小1000倍,即小数点向左移动3位,相当于把10.54的小数点向左移动了两位,为0.1054;据此判断即可.
10.【答案】错误
【解析】解答:一个数先缩小到原来的 ,再扩大到所得数的100倍,小数点向右移动一位。分析:此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。一个数先缩小到原来的 ,就是把小数点向左移动一位,再扩大到所得数的100倍,就是把小数点向右移动两位,所以小数点向右移动一位。
11.【答案】错误
【解析】【解答】0.09×100=9,本题错
故答案为:错误
【分析】0.09乘以100,小数点向右移动两位是9
12.【答案】正确
【解析】【解答】一个小数的末尾有3个“0”,这3个“0”无论去掉其中的几个,小数的大小不变。【分析】此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。把小数末尾的0去掉,小数的大小不变,意义不同。
13.【答案】正确
【解析】【解答】解:10.54×10÷1000 =105.4÷1000
=0.1054
故答案为:正确.
【分析】把10.54先扩大10倍,即小数点向右移动一位,再缩小到原数的 ,即缩小1000倍,也就是小数点向左移动3位,相当于把10.54的小数点向左移动了两位,为0.1054;据此判断即可.
三、填空题
14.【答案】3470;0.056
【解析】【解答】3.47扩大到原来的1000倍是 3470,5.6缩小到原来的 是 0.056;
故答案为:3470,0.056.
【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:把3.47扩大到它的1000倍,即把3.47的小数点向右移动三位是3470;5.6缩小到原来的 即缩小100倍是0.056;据此解答即可。
15.【答案】86000
【解析】【解答】通过读题,知道结果求原数,用倒推法,0.86扩大1000倍是860,把0.86的小数点向右移动三位,也就是原数是860,扩大100倍即是86000。
【分析】这个题目主要考察小数的加法和减法。
16.【答案】10;100
【解析】【解答】解:因为9.024扩大10倍,小数点向右移动一位,是90.24,所以9.024×10=90.24;因为0.002扩大100倍,小数点向右移动两位,是0.2,所以
0.002×100=0.2。
故答案为:10,100。
【分析】根据小数点移动引起小数大小变化的规律:右移扩大,左移缩小,移动一(二,三,)位,是10(100,1 000,)倍,位数不够0补位,即可解答此题。
17.【答案】10.4;104;1040
【解析】【解答】解:1.04×10=10.4(克),1.04×100=104(克),1.04×1000=1040(克);
答:10千克牛奶中含钙10.4克,100千克牛奶中含钙104克,1000千克牛奶中含钙1040克。
故答案为:10.4,104,1040。
【分析】根据每份数×份数=总数,列出乘法算式,根据小数点移动引起小数大小变化的规律:右移扩大,左移缩小,移动一(二,三,)位,是10(100,1 000,)倍,位数不够0补位,进行计算,即可解答此题。
18.【答案】1000;百分之一
【解析】【解答】从0.036到36小数点向右移动了三位,从30.8到0.308小数点向左移动了两位,根据小数点移动引起小数点的变化规律可以得出结果。小数扩大10倍、100倍、1000倍,小数点分别向右移动1位、2位、3位;小数缩小它的十分之一、百分之一、千分之一,小数点分别向左移动1位、2位、3位。
【分析】与小数点的移动引起小数大小的变化规律有关的问题。
19.【答案】百分之一;0.6519
【解析】【解答】65.19的最高位是十位,把小数点移动到十位的左边,原数就变成了0.6519,65.19到0.6519,小数点向左移动了两位。小数点向右移动一、二、三位,小数分别扩大原来的10倍、100倍、100倍;小数点向左移动一、二、三位,小数分别缩小原数的十分之一、百分之一、千分之一。
【分析】考察小数点的移动引起小数大小的变化规律有关的问题。
20.【答案】36.7;367;3670
【解析】【解答】把3.67扩大10倍是36.7,扩大100倍是367,扩大1000倍是3670。
【分析】小数乘整数的意义。3.67×10=36.7 ,3.67×100=367 ,3.67×1000=3670。
21.【答案】0.32
【解析】【解答】31.68÷(100﹣1)
=31.68÷99
=0.32
故答案为:0.32。
【分析】一个两位小数去掉小数点就是把这个一位数扩大了100倍,把扩大的数平均分成100份,那么原数就是其中的1份,去掉小数点就比原来增加31.68即是100﹣1=99份所对应的数,由此求出1份是多少即可解决问题。
22.【答案】2.8
【解析】【解答】解:2.52÷(1﹣ ),
=2.52÷ ,
=2.8;
答:这个小数是2.8.
故答案为:2.8.
【分析】把一个小数的小数点向左移动一位即所得的数是原来的 ,由题意可知比原来少了2.52,也就是原数的1﹣ = 是2.52,求原来的数用除法即可求出答案.此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律,以及已知一个数的几分之几(先求出)是多少,求这个数,用除法计算.
23.【答案】扩大1000倍;36800;缩小到原来的 ;是0.014
【解析】【解答】把36.8的小数点向右移动三位,这个数就扩大1000倍,是36800;把1.4的小数点向左移动两位,这个数就缩小到原来的 ,是是0.014。【分析】此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。
四、解答题
24.【答案】解:把一个数的小数点先向右移动一位,再向左移两位,然后向右移动3位,得35.8,
即小数点向右移动2位,得35.8;
答:这个数原来是0.358。
【解析】【分析】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立。
25.【答案】5.8÷10=0.58,25.25÷100=0.2525,12÷100=0.12,700÷1000=0.700。分析:此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。把5.8的小数点向左移动一位,就把小数点移到最高位数字的左边,就缩小了10倍。把25.25的小数点向左移动两位,就把小数点移到最高位数字的左边,就缩小了100倍。把12的小数点向左移动两位,就把小数点移到最高位数字的左边,就缩小了100倍。把700的小数点向左移动三位,就把小数点移到最高位数字的左边,就缩小了1000倍
【解析】【解答】5.8÷10=0.58,25.25÷100=0.2525,12÷100=0.12,700÷1000=0.700。【分析】此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。把5.8的小数点向左移动一位,就把小数点移到最高位数字的左边,就缩小了10倍。把25.25的小数点向左移动两位,就把小数点移到最高位数字的左边,就缩小了100倍。把12的小数点向左移动两位,就把小数点移到最高位数字的左边,就缩小了100倍。把700的小数点向左移动三位,就把小数点移到最高位数字的左边,就缩小了1000倍。
26.【答案】解:甲数:31.5÷(10﹣1)
=31.5÷9
=3.5
乙数:3.5×10=35
答:甲数是3.5,乙数是35。
故答案为:3.5,35。
【解析】【分析】此题考查了差倍问题的基本解答方法,要注意牢记公式:差÷(倍数﹣1)=1倍数(较小数),1倍数(较小数)×倍数=几倍数(较大数)。9.024×________=90.24
0.002×________=0.2
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