人教版六年级下册比例的意义获奖教案

这是一份人教版六年级下册比例的意义获奖教案，共3页。

（1） （2）

2.解下面的比例。
x:14＝6:28 :x＝: :＝x: ＝
3.根据下面的条件列出比例，并解比例。
（1）在一个比例里，两个内项分别是x和0.6，两个外项分别是5.1和1.7。
（2）0.4与x的比等于3与的比。
（3）最小质数与最大的一位数的比等于与x的比。
4.某地上午10点，电线杆的高度与其在地上的影子的长度之比是4:3。已知影子长是6m，求电线杆的髙度。
5.有大、小两个圆，大圆的直径是12cm，大圆的周长与小圆的周长的比是3:2，小圆的直径是多少厘米？（用比例解）
6.某工程队修一条公路，已经修了1800m，已修的长度与未修的长度的比是3:5,这条公路长多 少米？
7.从下面的三种糖果中任选两种，按2:3的比配成什锦糖30kg。有几种不同的方案？每种方案中各种糖分别需要多少千克？
参考答案
1.（1）× 3x＝5×12 x＝60÷3 x＝20
（2）× 7x＝2×3 x＝6÷7 x＝
2. x＝3 x＝ x＝ x＝1320
3.（1）5.1:x＝0.6:1.7 x＝14.45或1.7:x＝0.6:5.1 x＝14.45
（2）0.4:x＝3: x＝
（3）2:9＝:x x＝
4. 设电线杆的高度为xm。 x:6＝4:3 x＝8
5. 设小圆的直径是xcm。 3:2＝12:x x＝8
6. 设这条公路长xm。 1800:x＝3:（5＋3） x＝4800
7. 6种不同的方案 ①奶糖12kg，酥糖18kg；②奶糖18kg，酥糖12kg；③酥糖12kg，巧克力18kg；④酥糖18kg，巧克力12kg；⑤奶糖12kg，巧克力18kg；⑥奶糖18kg，巧克力12kg