人教版三年级下册语文 2 词语专项突破卷
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2 词语专项突破卷
班级____________ 姓名____________ 时间:40分钟
1.[字形]根据语境,看拼音写词语。
我是一个小车迷,收集了许多汽车的mó xínɡ( ),我把这些宝贝放在床头,每天和它们一起睡觉,一起xǐnɡ lái( )。我的心里有一个小mì mì( )——长大了,我要成为一名汽车shè jì( )师,用我的zhì huì( )创造出神奇的未来。
2.[字形]下列词语中,书写完全正确的一项是( )。
A.价值 洒落 钓杆 各式各样
B.聚拢 戏耍 镇静 相提并论
C.威武 摇远 垂柳 留心观察
D.器官 分裂 厉害 没精打彩
3.[近义词]下列词语中,与“善罢甘休”意思相近的一项是( )。
A.无理取闹 B.甘拜下风
C.息事宁人 D.善解人意
4.[反义词]下列词语中,与“央求”意思不同的一项是( )。
A.请求 B.追求
C.恳求 D.乞求
5.[词语关系]下列词语中,词语关系与其他三项不同的一项是( )。
A.轻快—沉重 B.懦弱—坚强
C.模糊—清晰 D.激动—兴奋
6.[词语归类]找出下列每组词语中不是同一类的词语,画上“——”。
(1)大师 表弟 姑父 外婆
(2)蜜蜂 瓢虫 蚯蚓 独角仙
(3)元旦 春节 中秋 端午
(4)故宫 长城 赵州桥 港珠澳大桥
7.[多义词]“意思”在词典中的解释有:A.语言文字等的意义;思想内容;B.意见;愿望;C.某种趋势或苗头;D.情趣;趣味。请为下列句中的“意思”选择正确的义项。
(1)这个故事让人忍俊不禁,真是太有意思了。( )
(2)天阴沉沉的,有点儿要下雨的意思。( )
(3)通过查字典,我终于弄明白这个词的意思了。( )
8.[词语搭配]下列词语中,搭配不恰当的一项是( )。
A.观赏音乐 B.仰望星空
C.吸取经验 D.扇动翅膀
9.[词语运用]下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.小燕子轻快地从空中掠过。
B.愉快的歌声在田野上空游荡。
C.这个周末天气晴好,特别适宜出行。
D.小狗的嗅觉很灵敏,能辨别各种不同的气味。
10.[词义]下面的词语表示的意思与嘴巴有关的一项是( )。
A.窗口 B.呕吐
C.周围 D.围困
11.[关联词语运用]依次填入下列句子中横线上的关联词应该是( )( )( )( )。
A.因为 所以 B.只要 就
C.虽然 但是 D.不是 而是
(1)你________看看什么花刚刚开放,________知道大致是几点钟。
(2)________阳光很难射进深海,________海底并不是完全黑暗的。
(3)________荷花芬芳美丽,________我被深深地吸引住了。
(4)他________我们的敌人,________我们的朋友。
12.[词语积累与运用]把词语补充完整,并完成练习。
源源(____)(____)
( )( )五车
走( )闯( )
方方( )( )
准确( )( )
无边( )( )
形态( )( )
物产( )( )
( )( )待兔
( )( )求剑
(1)选词填空:这些年他__________,吃了不少苦,也认识了许多新朋友。
(2)以上词语中,“_________”形容读书多,学问大,意思相近的四字词语还有_________、__________等。
(3)以上词语中,画横线的词语是AABC式的,这样的词语还有:____________、_________。
(4)最后两个词语都和寓言故事有关,这样的词语我还能写出两个:______________、_____________。
13.[词语理解]我知道古诗文中这些词语的意思。
(1)“每逢佳节倍思亲”中“倍”的意思______________________。
(2)王安石写的《元日》中,诗题“元日”指的是_____________。
(3)“迟日江山丽”中“迟日”的意思是_______________________。
(4)“兔走触株”中“走”指的是_____________。“因释其耒而守株”中“因”的意思是___________________________________。
(5)“长恨春归无觅处”中“觅”应理解为_____________________。
2 词语专项突破卷
1.模型 醒来 秘密 设计 智慧
2.B 3.C 4.B 5.D
6.(1)大师 (2)蚯蚓
(3)元旦 (4)港珠澳大桥
7.(1)D (2)C (3)A
8.A 9.B 10.B
11.B C A D
12.不 断 学 富 南 北 正 正 无
误 无 际 各 异 丰 富 守 株
刻 舟
(1)走南闯北
(2)学富五车 示例:博览群书 满腹经纶
(3)示例:翩翩起舞 滔滔不绝
(4)示例:杯弓蛇影 画蛇添足
13.(1)加倍,更加
(2)农历正月初一
(3)春日
(4)跑 于是
(5)寻找
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