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小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级下册第二单元 公共生活靠大家5 建立良好的公共秩序习题ppt课件
展开话题一:公共生活需要秩序
话题二:共同建设有序生活
公共秩序是人们在公共生活中,必须遵守的行为规范,并且是在执行后对所有人都有益的秩序。
良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。
思考:视频中的两次实验结果说明了什么? 这个视频带给你哪些启示?
如果瓶口是一扇门,遇到紧急事件,人们争先恐后要出去,没有任何秩序,很可能会将自己陷入危险之中;只有按照顺序,依次、快速、顺利地离开,才能保证人身安全,这也是遵守秩序。此时,秩序是安全的保障。
应急车道就是生命通道 高速公路上的应急车道被视为救援的“生命通道”。法律规定不得非紧急情况时在应急车道行驶或者停车。在日常驾驶中,一些车辆违法占用应急车道,造成交通堵塞,妨碍了救援。 对于抢占应急车道的违法行为,需要公安交管部门采取严格监管、惩罚措施。每个驾驶员要形成“应急车道就是生命通道”的观念,自觉让路于生命救援,保持“生命通道”的畅通。
为什么说应急车道就是生命通道?
建筑物入口,如商场、超市、地铁站等
避免可能存在的安全隐患,让人们有安全感。
行走有困难的人乘轮椅方便出入,感受到来自社会的温暖和关爱。
图书馆、医院、电影院等
更好地阅读、休养、欣赏作品。
学校、医院、超市、商场等公共场所
如果遇到紧急情况可安全逃生。
有的人也可能不经意间忘记或忽视公共秩序。这时候,我们要怎么帮助他呢?
我们可以态度真诚地提醒或劝说他们,让他们在认识到自己错误的同时乐于接受并改正,维护良好的公共秩序是我们共同的责任。
公共生活中,每个人都要注意自己的言谈举止,都应该养成文明习惯。
人们在公共生活中表现出的文明行为和秩序意识不仅是一个社会文明程度的反映,也是一个国家精神面貌的体现。
针对生活中出现的下列问题,想一想有哪些解决的办法?
维护公共秩序、共建有序生活,单靠个人的力量是远远不够的,还需要汇聚社会各方面的力量以及国家法律法规的保障。
遵守公共秩序光荣破坏公共秩序可耻
当赛场上冉冉升起五星红旗,奏响中国人民共和国国歌时
在博物馆参观,听讲解员介绍展品时
参加社区组织的看望老人或爱护环境的公益活动时
在不同公共场合下,应该怎么做?
小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级下册5 建立良好的公共秩序获奖课件ppt: 这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级下册5 建立良好的公共秩序获奖课件ppt,文件包含5建立良好的公共秩序第一课时课件-五年级下册道德与法治pptx、5建立良好的公共秩序第一课时教案-五年级下册道德与法治docx、5建立良好的公共秩序第一课时试题-五年级下册道德与法治docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。
小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级下册5 建立良好的公共秩序精品ppt课件: 这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级下册5 建立良好的公共秩序精品ppt课件,文件包含5建立良好的公共秩序第二课时课件-五年级下册道德与法治pptx、5建立良好的公共秩序第二课时教案-五年级下册道德与法治docx、5建立良好的公共秩序第二课时试题-五年级下册道德与法治docx、北京市发布文明行为促进条例mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。
政治 (道德与法治)五年级上册第二单元 我们是班级的主人5 协商决定班级事务优秀课件ppt: 这是一份政治 (道德与法治)五年级上册第二单元 我们是班级的主人5 协商决定班级事务优秀课件ppt,共36页。PPT课件主要包含了学习目标,PART01,班级事务共商定,PART02,决定班级事务有原则,PART03,共同的决定要落实,课后任务等内容,欢迎下载使用。