人教版五年级下册语文 汉字识记专项卷 2. 汉字正音

汉字正音

班级____________ 姓名____________ 得分____________

时间：40分钟　满分：100分

一、[朝阳区]下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，将字母填在括号里。(36分)

1. A. 渺(miǎo)小 B. 徘徊(huí)

C. 擂(léi)鼓   D. 绵(mián)羊 (　 　)

2. A. 矜(jīnɡ)持   B. 秉(bǐnɡ)性

C. 揩(kāi)眼泪   D. 特殊(shū) (　 　)

3. A. 胚(pēi)胎   B. 难堪(kān)

C. 发怔(zhēnɡ)   D. 晦(huì)气 (　　 )

4. A. 瞄(miáo)准   B. 簇(cù)拥

C. 船艄(xiāo)   D. 哗(huá)笑 (　　 )

二、给下列各题选择正确的答案，将字母填在括号里。(32分)

1. [海淀区]下列词语中加点字的读音有误的一组是(　　)。(8分)

A. 喝(hè)令 航行(xínɡ) B. 秽物(shuì) 桅杆(ɡǎn)

C. 拟定(nǐ)   放肆(sì)   D. 讥讽(fěnɡ) 调换(diào)

2. 下列加点字的读音完全正确的一组是(　　)。(8分)

A. 扫兴(xìnɡ)　 引荐(jiàn) 摩拳擦掌(chā)　 输赢(yínɡ)

B. 策划(cè) 撕咬(shī) 赏识(shǎnɡ) 胳膊(bó)

C. 吓唬(hǔ)   转身(zhuàn)   龇牙咧嘴(cī)   脚力(jiǎo)

D. 即使(jí)   顶端(duān)   模仿(mó)   帽子(mào)

3. 下列词语中不全是儿化音的一组是(　　)。(8分)

A. 枝条儿 一点儿　　 小孩儿　　 胖墩儿

B. 宝贝儿   门缝儿   图钉儿   孤儿

C. 小猴儿   小鸟儿   壶盖儿   针尖儿

D. 树叶儿   菜花儿   豆芽儿   露馅儿

4. 下列词语中“头”或“子”完全不读轻声的一组是(　　)。(8分)

A. 劲头　　 样子 B. 孔子 虎头

C. 里头　　 小虎子   D. 木头 椅子

三、给加点字选择正确的读音，打“√”。(8分)

1. 这只顽皮的猴子龇(zī　cǐ)牙咧(liě　lěi)嘴，吓唬着游客。它嘿嘿(hēi　hē)一笑，拿起一根树枝准备偷袭(xí　xǐ)离它最近的小孩，小孩踉跄(qiānɡ　qiànɡ)了一下，摔倒了。

2. 寨(zài　zhài)子里，大家都忙碌起来了。做饭的师傅们在备菜，小孩们东跑西逛(ɡuànɡ　kuánɡ)，老人们坐在一起谈笑着，不时传来牛的哞哞(mōu　móu)声。

四、阅读练习。(24分)

从背后照来的灯光

世界上有各种各样的灯光，在我心里也有一道永不熄灭的灯光。

一个寒风料峭(xiāo　qiào)的夜晚，万籁俱寂，我急匆匆地向数学老师家走去——一道题难住了我。

我忐忑不安地走到老师家门口，轻轻一叩，门开了，老师出现在眼前。

我提出了我的问题。老师慈(cí　chí)母般的脸上浮现出一层淡淡的笑意：“坐，坐下。”她虽然和蔼地笑着，可我却觉得老师在责备我，不由得惭愧地低下了头。老师移开身旁的一摞作业本，拿出草稿纸，认认真真地给我讲解那道难题。这时候，在明亮的灯光下，我忽然发现，粉笔灰染白了老师的头发，老师的额头，也被岁月碾(zhǎn　niǎn)出了条条深沟……

老师讲完题后，夜色更浓了，我想赶快离开，她却一点也不想让我走：“自己再做一遍！”我吃惊地接过一张雪白的草稿纸做了起来，不一会儿就顺利做完了题目。我抬起头，望着老师批改作业的侧影，不禁(jīn　jìn)想起那堂不平常的课。

那是新年后的第一堂课。上课铃响了，老师走上讲台，刚说了半句话就突然哽住了。同学们这才发现她脸上还有泪痕，教室里顿时安静了。她似乎发现了什么，立即恢复常态，认真地上起课来。但我们总觉得她在抑(yā　yì)制自己，她借着在黑板上写字的机会，擦去脸上的泪水，用书本挡住同学们询问的目光。下课后，我们才明白，老师的父亲在元旦之夜突然病倒，经抢救才略有好转(zhuǎn　zhuàn)，但第二天老师就从医院准时赶到课堂。老师就是这样用全部的心血浇灌着我们。

“做完了？”老师脸上浮现出赞许的笑容。我向老师告别，思绪万千地走出老师家。

前面一片黑暗。忽然，背后有一道光照来。我回头一看——是老师！她擎着台灯，倚在门口。灯光照亮了我面前的道路。我觉得有一股暖流流遍全身，激动不已。这不是普通的光，这是老师生命的光。

从此，这道从背后照来的灯光，始终亮在我的心中，时刻照耀着我前进。                                         (有删改)

1. 用“\”划去短文中加点字的错误读音。(6分)

2. 短文第一句话和最后一句话的关系是________________。(4分)

3. 短文中画“____”的句子表现了老师_________________________

________________________________________________。(4分)

4. 联系上下文回答问题。(4分)

这不是普通的光，这是老师生命的光。

第一个“光”指的是_____________________________________；

第二个“光”指的是_____________________________________。

5. 短文写了关于老师的哪几件事？简要概括出来。(6分)

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汉字正音

一、1. B　2. A　3. C　4. C

二、1. B　2. D　3. B　4. B

三、1.

2.

四、1. 　　　　　

2. 前后照应

3. 一丝不苟，对学生严格要求的品质

4. 台灯的亮光　老师无私奉献，关爱学生的心

5. ①老师在寒冷的深夜给“我”讲解难题。

②老师的父亲病倒，老师很伤心，但仍坚持上课。

③老师擎着台灯在门口给“我”照路。