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    部编版 四年级下册语文期中试卷

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    部编版 四年级下册语文期中试卷

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    这是一份部编版 四年级下册语文期中试卷,共4页。试卷主要包含了我会写,我会在括号里选择恰当的字组词,我会选词填空,照样子,改写下面的句子,我会填,我会按课文内容填空,我会排列句子的顺序,开心阅读等内容,欢迎下载使用。
    luò tuó shǔ yú lǚ yóu wú xiá pí bèi

    dà dé bǔ zhuō shā huǐ níng gù jīng jì
    二、我会在括号里选择恰当的字组词。
    ( )辛 绸( )
    ( )定 (坚 艰) ( )落 (段 缎 锻)
    ( )巨 ( )炼

    ( )服 ( )苗
    攻( )(刻 克) 遭( )(秧 殃 央)
    ( )苦 ( )求
    三、我会选词填空。
    盼望 渴望 希望 期望 愿望
    1、你们是祖国的花朵,祖国的( )靠你们。
    2、我们不应该辜负老师和父母的( )。
    3、我的( )是“和平之花”永远开放。
    4、在等待与( )中,春天终于来了。
    5、我( )台湾早日回到祖国的怀抱。
    无论……都…… 只要……就……
    即使……也…… 不是……而是……
    1. 飞机装上雷达,( )在漆黑的夜里,它( )能安全飞行。
    2. ( )什么地方,( )比不上我的家乡美。
    3. 放学回家后,我( )先出去玩,( )先做作业。
    4. 明天( )不下雨,春游( )会照计划进行。
    四、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。
    拮据 梦寐以求 器重 赠予 困难 疑惑不解
    馈赠 日思夜想 看重 闷闷不乐 迷惑不解 愁眉苦脸
    ( )--( ) ( )--( )
    ( )--( ) ( )--( )
    ( )--( ) ( )--( )
    五、照样子,改写下面的句子。
    例:难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?(反问句改陈述句)
    我们中彩得到汽车是道德的。
    1. 难道我不该指出你工作中出现的问题吗?

    2. 面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?

    例:天空中挂着明月。(扩句)
    深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
    广州市是故乡。

    礼花绽放。

    例:每天早上去公园锻炼身体。(修改病句)
    我每天早上去公园锻炼身体。
    1、接到“三好学生”奖状,高兴极了。

    2、树上结满了许许多多数不清的果子。

    3、我把教室打扫得整整齐齐。

    4、乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。

    5、中国人口是世界上最多的国家。
    六、我会填。
    1、 ,孤云独去闲。
    2、 ,澄江一道月分明。
    3、几行红叶树, 。
    4、精诚所致, 。
    5、 ;幼吾幼,以及人之幼。
    6、爱人者,人恒爱之; 。
    七、我会按课文内容填空。
    1、这样的山 这样的水,这样的水 这样的山,再加上空中 ,山间 , 江上 ,让你感到像是到了 ,真是“

    2、一路迎着溪流。随着山势,溪流时而 ,时而 ,时而 ,时而 ,溪声也时时变换调子。
    八、我会排列句子的顺序。
    ( )它的嘴扁扁的,整个身子又宽又扁。
    ( )身子的两边长着一对翅膀,翅膀也是尖尖的。脚趾之间有蹼相连。
    ( )这对小瓷鹅多可爱呀!
    ( )头扭到后面,弯得像座拱桥。
    ( )你看右边的那一只,头和脖子的粗细差不多,几乎分不出来。
    ( )从脖子下面起,越到身子后面越肥大,到最后突出的尖尖的部位,那就是它的尾巴。
    九、开心阅读。
    购买上帝的男孩
    一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地(询问 盘问):“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主 不由分说)就把他撵出了店门。
    天快黑了,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干吗?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。
    老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“ .”
    邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。一进病房,他就开心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝买回来了,你很快就会好起来!”
    几天后,一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。
    帕特鲁普出院时,看到医疗费账单上的那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置上退下来后,隐居在本市,开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。
    帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。
    后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:“年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是太___________①。为了救您,他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝,是他_________②了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”
    1.划去文中括号内用得不正确的词语。
    2.联系上下文,我知道文中的“天文数字”是说 。

    3.在文中横线上依次填入的恰当词语是① ②
    4.请在第3自然段横线上补写老头说的话。
    。”
    5.通过阅读这篇文章,可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个 孩子。
    6.读了这篇文章,我有很多感想,我要把它写下来。
    注意:读了文章的感想可以从小男孩富有爱心或坚强执着、懂得感恩或知恩图报;叔叔很善良,富有爱心,收养了小男孩;老头很善良,富有爱心,乐于助人这三个角度来写。无论从哪个角度写自己的感想都可以。
    ___________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________

    十、开心习作。
    学习完第四单元课文后,你认识了“小夜莺”和雨来。通过课外阅读,你接触了更多的小英雄。本次习作,就请你大显身手,介绍一位你喜爱的小英雄。
    习作要求:1、题目自拟;2、按照一定的顺序,把小英雄的事迹有条理地介绍清楚。最好能写点你自己的感受;3、不少于350字。
    注意:请把作文写在作文本上!

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