小学语文18 小英雄雨来（节选）导学案

这是一份小学语文18 小英雄雨来（节选）导学案，共3页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，学习过程等内容，欢迎下载使用。

【学习目标】
1．认识16个生字。联系上下文理解含义深刻的语句。
2．学习给课文每部分加小标题的概括方法。
3．在边读边议中了解雨来为掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事，学习雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
【学习重难点】
1．练习用较快的速度阅读课文，了解课文内容。
2．理解每部分的内容，并能说出每一部分的主要意思，给每一部分加上小标题。
【学习过程】
一、预习要求。
1．正确流利地读通课文，积累词语。
2．想一想，课文讲了雨来的几件事。
二、预习检查。
1．给带点的字注音。
（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）
晋 察 冀 柳絮 扭打 姥姥 酒吧
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
塞下 呜 哩 哇啦 米糠 栓柱 捆绑 劫难 枪毙 扒开 尸首
2．理解词语。
门槛________________________________________________________________________
糠皮________________________________________________________________________
3．课文讲了雨来的哪几件事？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
三、合作学习。
1．按课文提示给每一部分加小标题。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2．在文中找出鬼子军官打雨来的句子，以及雨来的表现，读一读，你体会到了什么。可以看出雨来具有怎样的品格？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
四、迁移练习。
（一）选词填空。
哐啷 嗡嗡 呜呜 咔啦 吱扭
呜哩哇啦 哗啦哗啦 咕咚咕咚
1．雨来听见街上（ ）有人跑，把屋子震得好像摇晃起来，窗户纸（ ）响。
2．不知什么时候，门（ ）响了一声，雨来睁开眼，看见是爸爸出外买席子回来了。
3．随后听见日本鬼子（ ）地叫。
4．雨来撒腿就往后院跑，背后（ ）一声枪栓响了。
5．乡亲们听见枪声，跑到河边（ ）地哭了。
6．老师背过身去，屋子就（ ）地传出说话的声音。
（二）拓展探究。
1．小英雄雨来给你留下怎样的印象？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2．你知道的抗日小英雄还有谁，讲一讲他的故事。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________