三年级下册语文同步作文 第七单元 优秀作文+名师点评
展开第七单元习作
,美 文展示 可爱的大熊猫 大熊猫是一种活泼可爱的珍稀动物。它有黑白相间的皮毛，圆圆的脑袋上嵌着一对大大的黑色眼圈和闪闪发光的小眼睛。头顶上有着两只黑茸茸的耳朵，四肢黑乎乎的。尾巴短小，身体圆圆的、胖乎乎的，真是憨态可掬。 大熊猫生活在森林茂盛、竹类丰富的高山深谷之中。它天生是个“近视眼”，主要是靠灵敏的听觉和嗅觉来寻找食物。 大熊猫最喜欢吃的食物就是竹子。在竹林里，它们会挑选鲜嫩的竹子，坐在地上大口大口地吃。它们还会用锋利宽厚的爪子刨竹笋吃呢。 它们休息的时候，喜欢靠在粗壮的树干上，或躺在茂密的草丛中睡觉。 大熊猫不仅是我国的国宝，还是和平使者、快乐明星哦！我国向世界各地赠送了许多只可爱的大熊猫，为世界人民搭起了友谊的桥梁。它们每到一处，就会给那里的小朋友带去无限的快乐。 |
描写生动，写出了熊猫的外形特点。
介绍了大熊猫的居住地、所吃的食物、生活习性等信息，很详细。
总结过渡自然。 |
大熊猫的外形大熊猫的生活习性总结
小作者按顺序、有条理地记叙了大熊猫的外形、生活习性及价值，描写生动、具体，让人读后对大熊猫有了更清楚的认识。本文值得学习。 |
看大熊猫 小朋友们，你们看过大熊猫吗？今天，我第一次去熊猫馆看大熊猫。 大熊猫的样子很可爱，它的头圆圆的，像一个大皮球；它的耳朵是半圆的，像我的文具——半圆尺子；它的眼睛小小的，像两颗黑色的玻璃弹珠，，眼圈周围黑黑的，像戴着墨镜；它的鼻子是三角形的，像一个小粽子；它的四肢短短的，身体肥肥的，走起路来慢悠悠的。它的身上有几个地方是黑的你们知道吗？让我来告诉你们吧，它身上黑色的地方就是鼻子、两只眼睛、两只耳朵、四条腿及颈部。 我在熊猫馆里看到了三只大熊猫。一只懒洋洋地躺在地上美美地睡大觉，当它看到我们进来时，懒懒地坐起来看了我们一眼后，又懒懒地躺下去继续做它的美梦，真是可爱极了！另一只坐在地上津津有味地吃着竹子，吃得可香可甜了，根本无暇顾及来看它的人，真是享受极了！还有一只在干吗呢？瞧，它正舒服地斜靠着木头吃竹子呢，一边悠然自得地吃着，一边看我们，像是在说：“你们看我多惬意啊！” 我可喜欢大熊猫那可爱的样子了。小朋友们，你们是不是也很想去看一看大熊猫呢？ | 问句开头，激发兴趣。
用生动的比喻写出了熊猫的外形特点。
神态描写生动形象。
总结全文，照应开头。 |
喜欢大熊猫大熊猫的样子大熊猫的状态喜爱大熊猫
小作者用生动形象的语言为我们介绍了憨态可掬的大熊猫的外形、习性等，让人读了，眼前仿佛就出现了大熊猫。这是一篇佳作。 |
我爱大熊猫 在这个充满生机的大自然中，有许多可爱的小动物，但我最喜欢的还要数我们的国宝——大熊猫。 大熊猫的样子很可爱。它身上毛茸茸的，黑白相间的毛特别显眼。它圆溜溜的脑袋上长着一对黑黑的耳朵，一直是竖着的，好像在认真听什么似的。它还有一双乌黑的眼睛，眼睛周围的一圈毛好像是故意染成黑色似的，如果不仔细看，还以为它是戴了一副墨镜呢！ 大熊猫是我们中国的国宝，它的数量很稀少。据第三次全国大熊猫野外种群调查，全世界野生大熊猫不足1600只。 大熊猫是哺乳动物，刚生下来的大熊猫幼仔体重很轻，大约是成年大熊猫的千分之一。大熊猫主要以竹子为食，没有冬眠的习惯。 现在大熊猫已经很少了，如果人们不好好保护，大熊猫迟早会像恐龙一样灭绝，所以我们要加倍珍视大熊猫，让我们一起保护大熊猫吧！ | 通过转折句点明主题。
大熊猫的外形描写生动有趣。
理由充分，具有说服力。 |
喜欢大熊猫大熊猫的样子大熊猫的数量、习性要保护大熊猫
小作者用流畅的语句写出了大熊猫可爱的样子及生活习性等，在结尾呼吁人们要保护大熊猫，叙述有条理，感情表达也很充分。 |
可爱的大熊猫 去年国庆节期间，我和妈妈到动物园游玩。在动物园里，我看见了我喜欢的动物——大熊猫。 大熊猫全身的毛是黑白相间的，它毛茸茸的面孔上有一对乌黑发亮的眼睛，眼睛周围一圈也是黑黑的，就好像戴着一副黑色眼镜一样，可爱极了！ 在熊猫馆里，我趴在栏杆上仔细地观察大熊猫。只见一只胖乎乎的大熊猫直着身子坐在地上，前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送。它吃了一会儿竹子后，就走到水池边，低下头，“咕咚咕咚”地喝起水来。 我和妈妈见了它这副憨态可掬的模样，都乐得哈哈大笑。 还有几只吃饱了的大熊猫在草地上翻着跟头，就像大圆球似的在地上滚来滚去。这可爱的样子逗得周围的人都大笑不止。 可能是我们的笑声惊动了它们，有一只熊猫抬起头来，呆呆地望着我，那模样憨憨的。就这样，我和它对望着…… 直到现在，大熊猫可爱的样子在我的脑海里还记忆犹新。我真想再去看看我们的国宝大熊猫！ | 开门见山，点出了主题。
动作描写很具体、很生动。
用比喻句写出了大熊猫的可爱。
照应开头 |
去看大熊猫看大熊猫的经过还想看大熊猫
小作者开门见山，交代了看大熊猫的时间、地点，接着详细写了看大熊猫的经过，把大熊猫的样子刻画得栩栩如生，让人读了，仿佛也在陪作者看大熊猫呢！结尾照应开头，使文章结构严谨，重点突出。 |
大熊猫名片 我的名字叫大熊猫，我是世界上最珍稀的动物之一。我们家族成员的数量十分稀少，属于中国国家一级保护动物，我可以自豪地说我是中国的“国宝”。我不但被世界自然基金会选为徽标，而且还常常担任“和平大使”，带着中国人民的友谊远渡重洋，到国外访亲结友，深受各国人民的喜爱。 我长着圆嘟嘟的脸，脸上嵌着一对水汪汪的眼睛，特别是那对八字形的黑眼圈，犹如戴着一副墨镜，非常惹人喜爱。 别看我身体胖软，四肢粗壮，行动缓慢，看起来笨笨的样子，但我可是爬树高手，能在树上睡觉呢。在我半岁左右的时候，妈妈就开始教我爬树、游泳、洗澡和剥食竹子等本领。我通常一岁半(有的同伴两岁)离开妈妈，开始独立生活。 我的家族非常古老，在地球上生存了至少800万年，现在主要居住在四川北部、陕西南部和甘肃南部的山区。 我的祖先是食肉动物，经过多年的进化，现在的我们偏爱吃素，主要以吃竹子为主。科学家把我们当成研究生物进化的珍贵“活化石”，大家一定要保护我们哟！ | 开门见山，直接介绍大熊猫的珍稀及其价值。
写出了大熊猫的外形特点
先抑后扬，写出了大熊猫的行动特点。
介绍大熊猫的进化史，呼吁大家保护大熊猫 |
大熊猫的价值大熊猫的外形和行动特点大熊猫的古老和珍贵
这篇习作内容很具体，不光写了大熊猫的外形，还写出了大熊猫的珍贵与古老，充分展现出了小作者丰富的知识积累。 |
大熊猫的自述 我是中国特有的一种珍稀动物。 我长得很有意思，身材胖乎乎、圆滚滚的，很惹人喜爱。我除了眼圈、耳朵、颈部和四肢是黑色，其他地方都是白白的，加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情，显得非常可爱。 我喜欢吃竹子，所以选择栖息在森林茂盛、竹类生长良好的山区。我喜欢爬树，喜欢喝水，喝足水以后，往往像喝醉了酒似的东倒西歪，或“醉卧”在河边。 我很淘气。有时我会跑下山，到居民的住宅中找些玩具，尤其是一些圆形的物品，玩耍后再将它们弃置山野。 我被人类珍爱，被中国人称为“国宝”。 长期以来，由于森林被破坏，我们大熊猫家族的生活环境越来越恶劣，生活范围越来越小，同时由于人类的捕捉，我们家族的数量也越来越少。后来，人们意识到问题的严重性，为保护我们采取了许多保护措施。这些措施很有效果，我们熊猫家族又逐渐兴旺起来。 这就是我——人见人爱的大熊猫。 | 开门见山，总领全文。
描写大熊猫的外形和生活习性，用词得当，比喻幽默。
总结全文，言简意赅。 |
“我”很珍贵“我”的外形、习性总结全文
小作者以第一人称的口吻，详细介绍了大熊猫的外形和生活习性，还点出了大熊猫的现状，表达了保护大熊猫的愿望，使得习作立意深远。 |
国宝大熊猫 小朋友们，你们知道吗？大熊猫是我国的特有物种，是我国的“国宝”，并为世界人民所喜爱。它主要分布在我国的四川、陕西和甘肃三省的部分山区，其中，80%以上的大熊猫分布在四川境内。可以说它是四川独特而宝贵的自然资源，凡是到四川的中外游客，都以一睹大熊猫的风采为快。 大熊猫的身体圆滚滚的，尾巴很短，毛很光滑，头和身子是白色的，四肢是黑色的。它的头上长着一对毛茸茸的黑耳朵，还有两个圆圆的黑眼圈。 大熊猫小的时候很活泼，喜欢爬上爬下。长大以后就不大爱活动了，常常趴着、躺着呼呼睡大觉。你若是去逗它，它会睁开眼睛看一看，然后又呼呼地睡了。有时它也扭动着胖乎乎的身子，走来走去找东西吃。 大熊猫喜欢吃新鲜的竹叶、竹笋。你看，它大口大口地吃得多香啊！ 我喜欢大熊猫，因为它既是我国的“国宝”，又是促进我国与世界各国友好交往的和平使者。 | 用问句开头，激发读者兴趣。
详细介绍了大熊猫的外形。
抓住特点，叙述得很有条理。
总结全文 |
大熊猫的分布大熊猫的外形、习性总结全文
小作者的知识储备真丰富啊！他在习作中详细介绍了大熊猫的分布状况、外形特点及生活习性等，读了令人大涨知识。 |
