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    人教版中考数学二轮复习专题练习上常用辅助线-构造等边三角形

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    人教版中考数学二轮复习专题练习上常用辅助线-构造等边三角形

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    这是一份人教版中考数学二轮复习专题练习上常用辅助线-构造等边三角形,共29页。试卷主要包含了如图,四边形,有,,.请你求____等内容,欢迎下载使用。



    答案:见解析
    解析:
    延长交于,连结,
    ∵,∴,
    ∴是等边三角形,
    ∵,∴,
    ∴,,
    ∵,∴,
    ∴,,
    ∴这块草地的面积为平方米.
    2.如图:已知,点在线段上且;是线段上的动点,分别以为边在线段的同侧作等边和等边,连结,设的中点为;当点从点运动到点时,则点移动路径的长是____.
    答案:3
    解析:分别延长交于点,易证四边形为平行四边形,得出为PH中点,则G的运行轨迹为三角形HCD的中位线MN.再求出CD的长,运用中位线的性质求出MN的长度即可.
    解:如图,分别延长AE、BF交于点H.
    ∵∠A=∠FPB=60°,∴AH∥PF,∵∠B=∠EPA=60°,∴BH∥PE,∴四边形EPFH为平行四边形,∴EF与HP互相平分.∵G为EF的中点,∴G正好为PH中点,即在P的运动过程中,G始终为PH的中点,所以G的运行轨迹为三角形HCD的中位线MN.∵CD=10-2-2=6,∴MN=3,即G的移动路径长为3
    3.四边形,有,,.请你求____.
    答案:75
    解析:
    延长交于,连结,
    ∵,∴,
    ∴是等边三角形,
    ∵,∴,
    ∴,
    ∵,∴,

    4.如图,四边形 中, 是对角线, 是等边三角形. ,则 的长为____.
    答案:4
    解析:首先以为边作等边,连接,利用全等三角形的判定得出 ,进而求出 的长即可.
    解:如图,以为边作等边,连接

    在 和 中,



    又 ,

    在 中, ,
    于是 ,

    5.如图所示,在中,是内两点,平分,若,则的长度是__.
    答案:8
    解析:作出辅助线后根据等腰三角形的性质得出,进而得出 为等边三角形, 为等边三角形,从而得出 的长,进而求出答案.
    解:延长 交 于 ,延长 交 于 ,作 于 ,
    平分 ,


    为等边三角形,
    为等边三角形,


    为等边三角形,







    6.如图,六边形 中,每一个内角都是.求这个六边形的周长为_____.
    答案:116
    解析:凸六边形,并不是一规则的六边形,但六个角都是 ,所以通过适当的向外作延长线,可得到等边三角形,进而求解.
    解:如图,分别作直线 的延长线和反向延长线使它们交于点 .
    六边形 的六个角都是120°,
    六边形 的每一个外角的度数都是60°.
    都是等边三角形.


    六边形的周长为: .
    7.如图,已知 , 平分 ,若 ,则 的长是_____.
    答案:5
    解析:在 的延长线上取点 ,使 ,连接 ,则可证得 为等边三角形,再结合条件可证明 ,可得 ,再利用线段的和差可求得 ,则可求得 .
    解:在 的延长线上取点 ,使 ,连接,



    为等边三角形,





    平分 ,


    在 和 中,





    8.如图,在 中, 是 内两点, 平分 ,若 ,则 ____.
    答案:62
    解析:作出辅助线后根据等腰三角形的性质得出 ,进而得出 为等边三角形, 为等边三角形,从而得出 的长,进而求出答案.
    解:延长 交 于 ,延长 交 于 ,作 ,
    , 平分 ,


    为等边三角形,
    为等边三角形,


    为等边三角形,







    故答案为62.
    9.如图,过边长为的等边 的边 上一点 ,作 于 为 延长线上一点,当 时,连 交 边于 ,则的长为____.(注:若答案不是整数,请化为小数)
    答案:0.5
    解析:过 作 交 于 ,得出等边三角形 ,推出 ,根据等腰三角形性质求出 ,证 ,推出 ,推出即可.
    解:过 作 交 于.
    , 是等边三角形,
    是等边三角形,





    在 和 中,








    10.如图, 中, 平分 是 内两点,且 ,若 ,则_____.
    答案:10
    解析:延长 交 于 ,延长 交 于 ,根据等腰三角形的性质得出 ,进而得出 为等边三角形,从而得出 的长,进而求出答案.
    解:延长交 于 ,延长 交 于 ,
    平分 ,


    为等边三角形,


    为等边三角形,








    故答案为:10.
    11.如图,凸四边形 满足条件: 那么 ____.(填“大于”或“小于”或“等于”)
    答案:等于
    解析:延长 到点 ,使得 ,连接 和 ,根据已知条件和所作辅助线可得 与 均为等边三角形,证明 和 全等即可证明;
    解:延长 到点 ,使得 ,连接 和.


    又 ,
    与 均为等边三角形

    ,即
    在 和 中





    故答案为:相等
    12.已知:如图,等边 中, 是 边上一动点,作 ,垂足为 ;作 ,垂足为 ;作 ,垂足为 .
    (1)设 ,求 与 之间的函数关系式;
    (2)当点 和点 重合时,求线段 的长;
    (3)当点 和点不重合,但线段 延长线相交时,求它们与线段 围成的三角形周长的取值范围.
    答案:见解析
    解析:(1)由已知等边 中,可得每个角都是 ,由作 ,垂足为 ;作 ,垂足为 ;作 ,垂足为 ,得三个直角三角形且都有 的角,据此用 可表示出 ,相继表示出 ,求出与之间的函数关系式.
    (2)由已知可列出方程组结合已知求出 的长.
    (3)当线段 相交时,根据已知得到它们与线段围成的三角形三个角都是
    解:(1) 是等边三角形, .

    又 .
    ,.


    (2)由方程组
    得 .
    当点和点重合时,,

    (3)设线段 的延长线相交于点 ,








    是等边三角形,
    且当点和点 重合时, 最短为.
    且当点和点 重合时, 最长为

    13.如图,在四边形 中, ,连接 交于点 .
    (1)若 , 为线段 上一点,且 ,连接 ,求点 到 的距离.
    (2)证明: .
    答案:见解析
    解析:(1)由条件可以证明,可以得出 , ,求出 ,由勾股定理可以求出 ,由 可以求得 的值,在 中由勾股定理可以求出 的值,从而求出 的值,过点 作 于 ,利用三角形的面积相等建立等量关系就可以求出结论.
    (2)要证 ,延长 到 ,使 ,则求 即可.由 ,得 是等边三角形,进而得 又有 ,则 是等边三角形,所以得 ,则 .
    解:(1) ,
    是等边三角形,





    , .

    , ,
    ,在 中由勾股定理得

    过点 作 于点 .



    即点 到 的距离.
    (2)证明:延长 到点 ,使 ,连接 , ,
    是等边三角形,





    是等边三角形,


    又 ,


    即 .
    14.已知:如图,在等边三角形 中,点 是 边上的一个动点( 与 不重合),延长 到 ,使 ,连接 交 于点 .
    (1)求证: ;
    (2)若 的边长为 ,设 ,求 与 的函数关系式,写出自变量的取值范围.
    答案:见解析
    解析:(1)过 作 交 于 ,则 为等边三角形,得 ,而 ,得到 ,易证得 ,根据全等三角形的性质即可得到结论;
    (2)由(1)得 ,得到 ,易得 ,而 ,即有 ,即可得到 与 间的函数关系式.
    解:(1)证明:过 作 交 于,

    又∵在等边三角形 中, ,

    是等边三角形,

    又 ,



    在 和 中,





    (2)由(1)得 ,

    由(1)得 是等边三角形,

    又 ,

    即.
    15.如图,在四边形 中, .
    (1)求 的度数.
    (2)求四边形 的面积.
    答案:见解析
    解析:(1)连接 ,根据 ,得出 是等边三角形,求得 ,然后根据勾股定理的逆定理判断三角形 是直角三角形,从而求得 ;
    (2)根据四边形的面积等于三角形 和三角形 的和即可求得;
    解:(1)连接 ,

    是等边三角形,


    则 ,



    (2).
    16.已知:如图,四边形 中, .
    (1)连接 的形状是?
    (2)求证: .
    答案:见解析
    解析:(1)根据全等三角形的判定定理“有一内角为 的等腰三角形是等边三角形”推知 是等边三角形.
    (2)如图,以 为边向形外作等边 ,连接 .构造全等三角形( ),然后根据全等三角形的性质、勾股定理证得结论.
    解:(1)如图,连接 .

    是等边三角形;
    故答案是:等边三角形;
    (2)如图,以 为边向形外作等边,连接.
    由(1)知,是等边三角形,
    则 ,
    在 与 ,
    ∵ ,



    在 中,有 ,即 .
    17.如图,在 中, 是三角形外一点,且 .求证: ____°.
    答案:60
    解析:首先延长 至 ,使 ,连接 ,由 ,易得 是等边三角形,继而证得 ,则可证得: .
    证明:延长 至 ,使 ,连接,



    是等边三角形,

    在 和 中,



    18.如图,凸六边形 的六个角都是 ,边长 ,求出这个六边形的周长为____ .
    答案:46
    解析:凸六边形,并不是一规则的六边形,但六个角都是 ,所以通过适当的向外作延长线,可得到等边三角形,进而求解.
    解:如图,分别作直线 的延长线使它们交于点 .
    因为六边形的六个角都是,
    所以六边形的每一个外角的度数都是 .
    所以三角形 、三角形 、三角形 、三角形 都是等边三角形.
    所以 .
    所以 , , .
    所以六边形的周长为 .
    19.如图,在六边形中, .
    (1)试说明 为等边三角形;
    (2)请探索 之间的关系(等量关系或位置关系)并说明理由.
    答案:见解析
    解析:(1)根据多边形的内角和定理求出 ,求出 ,得出等边三角形 ,推出 ,同理求出 是等边三角形,推出 ,求出 ,即可求出答案.
    解:(1)作直线 、直线 、直线 和 交于 和 交于 和 交于 ,
    , ,



    为等边三角形.
    (2) ,
    理由是: ,


    是等边三角形,

    同理 ,


    为等边三角形,



    , ,

    20.如图所示,一个六边形的六个内角都是 ,其中连续四边的长依次是 .求这个六边形的周长为____.
    答案:42
    解析:首先延长并反向延长 ,两两相交于点 ,可得 是等边三角形,同理: 是等边三角形,即可求得 与 的长,继而求得答案.
    解:如图,延长并反向延长 ,两两相交于点,
    六边形 的每个内角都是,

    是等边三角形,
    同理: 是等边三角形,






    六边形的周长 .

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