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    2021-2022学年度冀教版七年级下册第六章二元一次方程组定向攻克试题(名师精选)
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    冀教版七年级下册第六章 二元一次方程组综合与测试同步训练题

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    这是一份冀教版七年级下册第六章 二元一次方程组综合与测试同步训练题,共19页。试卷主要包含了已知a,b满足方程组则的值为等内容,欢迎下载使用。

    冀教版七年级下册第六章二元一次方程组定向攻克

     考试时间:90分钟;命题人:数学教研组

    考生注意:

    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

    I卷(选择题  0分)

    一、单选题(10小题,每小题0分,共计0分)

    1、下列方程中,是关于x的一元二次方程的是(      

    A.xx-2)=0 B.x2-1-y=0 C.x2+1=x2-2x D.ax2c=0

    2、如果二元一次方程组的解是二元一次方程的一个解,那么的值是(   )

    A.9 B.7 C.5 D.3

    3、《九章算术》卷八方程第十题原文为:“今有甲、乙二人持钱不知其数.甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而亦钱五十.问:甲、乙持钱各几何?”题目大意是:甲、乙两人各带了若干钱.如果甲得到乙所有钱的一半,那么甲共有钱50;如果乙得到甲所有钱的,那么乙也共有钱50.问:甲,乙两人各带了多少钱?设甲,乙两人持钱的数量分别为xy,则可列方程组为(  )

    A. B.

    C. D.

    4、下列方程中,属于二元一次方程的是(  )

    A.xy﹣3=1 B.4x﹣2y=3 C.x+=4 D.x2﹣4y=1

    5、已知ab满足方程组的值为(      

    A. B.4 C. D.2

    6、我国古代数学著作《增删算法统宗》记载“绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,索比竿子长一托.折回索子却量竿,却比竿子短一托.“其大意为:现有一根竿和一条绳索,用绳索去量竿,绳索比竿长5尺;如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短5尺!设绳索长x尺,竿长y尺,则符合题意的方程组是(      

    A. B. C. D.

    7、下列各组数值是二元一次方程的解是(      

    A. B. C. D.

    8、用代入法解方程组,以下各式正确的是(      

    A. B.

    C. D.

    9、已知x=2,y=﹣1是方程ax+y=3的一组解,则a的值为(    

    A.2 B.1 C.﹣1 D.﹣2

    10、若都是方程axby=1的解,则ab的值是(      

    A.0 B.1 C.2 D.3

    第Ⅱ卷(非选择题  100分)

    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)

    1、使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解.如果一个二元一次方程的解中两个未知数的绝对值相等,那么我们把这个解称做这个二元一次方程的等模解.二元一次方程2x﹣5y=7的等模解是____.

    2、已知,则的值是__.

    3、在二元一次方程3x+y=12的解中,xy是相反数的解是_______.

    4、为隆重庆祝建党一百周年,某学校欲购买三种花卉各100束装饰庆典会场.已知购买4束花卉,7束花卉,1束花卉,共用45元;购买3束花卉,5束花卉,1束花卉,共用35元.则学校购买这批装饰庆典会场的花卉一共要用__元.

    5、填空:端午节时,王老师用72元钱买了荷包和五彩绳共20个.其中荷包每个4元,五彩绳每个3元,在这个问题中的等量关系是:(1)荷包个数+五彩绳个数=______;(2)______=72

    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

    1、我们规定:若关于x的一元一次方程的解为,则称该方程为“和解方程”.例如:方程的解为,而,则方程为“和解方程”.

    请根据上述规定解答下列问题:

    (1)已知关于x的一元一次方程是“和解方程”,求m的值;

    (2)已知关于x的一元一次方程是“和解方程”,并且它的解是,求的值.

    2、某校艺术节表演了30个节目,其中歌曲类节目比舞蹈类节目的3倍少2个,问歌唱类节目和舞蹈类节目各有多少个.

    3、某工厂计划生产甲、乙两种产品,已知生产每件甲产品需要4吨A种原料和2吨B种原料,生产每件乙产品需要3吨A种原料和1吨B种原料.该厂现有A种原料120吨,B种原料50吨.

    (1)甲、乙两种产品各生产多少件,恰好使两种原料全部用完?

    (2)在(1)的条件下,计划每件甲产品的售价为3万元,每件乙产品的售价为5万元,可全部售出.根据市场变化情况,每件甲产品实际售价比计划上涨a%,每件乙产品实际售价比计划下降10%,结果全部出售的总销售额比原计划增加了3.5万元,求a的值.

    4、为了鼓励市民节约用水,某市居民生活用水按阶梯式水价计费,下表是该市居民“一户一表”生活用水阶梯式计费价格表的一部分:(水价计费=自来水销售费用+污水处理费用)

    自来水销售价格

    污水处理价格

    (单价:元/吨)

    每户每月用水量

    (单价:元/吨)

    17吨及以下

    a

    0.80

    超过17吨不超过

    30吨的部分

    b

    0.80

    超过30吨的部分

    6.00

    0.80

    已知小王家2012年4月份用水20吨,交水费66元;5月份用水25吨,交水费91元.

    (1)求ab的值.

    (2)6月份小王家用水32吨,应交水费多少元.

    (3)若林芳家7月份缴水费303元,她家用水多少吨?

    5、小明从家到学校的路程为3.3千米,其中有一段上坡路,平路,和下坡路.如果保持上坡路每小时行3千米.平路每小时行4千米,下坡路每小时行5千米.那么小明从家到学校用一个小时,从学校到家要44分钟,求小明家到学校上坡路、平路、下坡路各是多少千米?

     

    -参考答案-

    一、单选题

    1、A

    【解析】

    【分析】

    根据一元二次方程的定义,对选项逐个判断即可,一元二次方程是指化简后,只含有一个未知数并且未知数的次数为2的整式方程.

    【详解】

    解:A、含有一个未知数,且未知数次数为2,为一元二次方程,符合题意;

    B、含有两个未知数,不是一元二次方程,不符合题意;

    C、,含有一个未知数,不是一元二次方程,不符合题意;

    D、当时,不是一元二次方程,不符合题意;

    故选:A

    【点睛】

    此题考查了一元二次方程的定义,解题的关键是理解一元二次方程的概念.

    2、B

    【解析】

    【分析】

    先求出的解,然后代入可求出a的值.

    【详解】

    解:

    由①+②,可得2x=4a

    x=2a

    x=2a代入①,得

    2a-y=a

    y=2aaa

    ∵二元一次方程组的解是二元一次方程的一个解,

    ∴将代入方程3x﹣5y﹣7=0,可得6a﹣5a﹣7=0,

    a=7,

    故选B.

    【点睛】

    本题考查了二元一次方程的解,以及二元一次方程组的解法,其基本思路是消元,消元的方法有:加减消元法和代入消元法两种,灵活选择合适的方法是解答本题的关键.

    3、B

    【解析】

    【分析】

    设甲持钱x,乙持钱y,根据题意可得,甲的钱+乙的钱的一半=50,乙的钱+甲所有钱的=50,据此列方程组可得.

    【详解】

    解:设甲持钱x,乙持钱y

    根据题意,得:

    故选:B.

    【点睛】

    本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列出方程组.

    4、B

    【解析】

    【分析】

    二元一次方程满足的条件:含有2个未知数,未知数的项的次数是1的整式方程.

    【详解】

    解:A、xy-3=1,是二元二次方程,故本选项不合题意;

    B、4x-2y=3,属于二元一次方程,故本选项符合题意;

    C、x+=4,是分式方程,故本选项不合题意;

    D、x2-4y=1,是二元二次方程,故本选项不合题意;

    故选:B.

    【点睛】

    此题主要考查了二元一次方程的定义,关键是掌握二元一次方程需满足三个条件:①首先是整式方程.②方程中共含有两个未知数.③所有未知项的次数都是一次.不符合上述任何一个条件的都不叫二元一次方程.

    5、A

    【解析】

    【分析】

    求出方程组的解得到ab的值,即可确定出-a-b的值.

    【详解】

    解:

    ①+②×5得:16a=32,即a=2,

    a=2代入①得:b=2,

    则-a-b=-4,

    故选:A

    【点睛】

    此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.

    6、A

    【解析】

    【分析】

    根据题意可列出等量关系:绳长=竿长+5尺,竿长=绳长的一半+5尺,据此列方程即可.

    【详解】

    解:设绳索长x尺,竿长y尺,则

    故选:A.

    【点睛】

    本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,找出等量关系,由等量关系列方程.

    7、D

    【解析】

    【分析】

    将选项中的解分别代入方程,使方程成立的即为所求.

    【详解】

    解:A.代入方程,不满足题意;

    B.代入方程,不满足题意;

    C.代入方程,不满足题意;

    D.代入方程,满足题意;

    故选:D.

    【点睛】

    本题考查了二元一次方程的解,熟练掌握二元一次方程的解与二元一次方程的关系是解题的关键.

    8、B

    【解析】

    【分析】

    根据代入消元法的步骤把②变形代入到①中,然后整理即可得到答案.

    【详解】

    解:由②得,代入①得

    移项可得

    故选B.

    【点睛】

    本题考查了代入消元法,熟练掌握代入法是解题的关键.

    9、A

    【解析】

    【分析】

    x=2,y=﹣1代入方程ax+y=3中,得到2a-1=3,解方程即可.

    【详解】

    x=2,y=﹣1是方程ax+y=3的一组解,

    ∴2a-1=3,

    解得a=2,

    故选A

    【点睛】

    本题考查了二元一次方程的解即使方程两边相等的一组未知数的值,一元一次方程的解法,正确理解定义,规范解一元一次方程是解题的关键.

    10、C

    【解析】

    【分析】

    代入axby=1,建立方程组,再解方程组即可.

    【详解】

    解: 都是方程axby=1的解,

    解②得:

    代入①得:

    故选C

    【点睛】

    本题考查的是二元一次方程的解,二元一次方程组的解法,掌握“利用方程的解建立新的二元一次方程”是解本题的关键.

    二、填空题

    1、

    【解析】

    【详解】

    解:根据题意得:

    解得:

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查了解二元一次方程组,解题的关键是需要分两种情况解方程组,注意不要漏解.

    2、2

    【解析】

    【分析】

    由题意根据绝对值和偶次方的非负性得出方程组,求出方程组的解即可.

    【详解】

    解:

    ②,得,解得

    代入①,得,解得

    故答案为:2.

    【点睛】

    本题考查绝对值,偶次方,二次一元方程组的应用,解题的关键是能求出方程组的解.

    3、

    【解析】

    【分析】

    根据xy是相反数可得x=﹣y,然后代入原方程求解即可.

    【详解】

    解:∵xy是相反数,

    x=﹣y

    x=﹣y代入原方程中,可得:﹣3y+y=12,

    解得:y=﹣6,

    x=6,

    ∴在二元一次方程3x+y=12的解中,xy是相反数的解是

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查二元一次方程的解,理解方程的解和互为相反数的概念是解题关键.

    4、1500

    【解析】

    【分析】

    列出两个三元一次方程,求出购买ABC三种花卉各1支的总价格,从而求出购买ABC三种花卉各100束的总价.

    【详解】

    解:设A种花朵束,种花朵束,种花朵束,则

    ②,得,③,

    ,得,④,

    ④,得,

    (元

    故答案为:1500.

    【点睛】

    本题主要考查了三元一次方程组的实际应用,难点在于无法求出每一个未知数的数值,因而求出购买ABC三种花卉各1支的总价格是解决问题的关键,体现了数学的整体思想、化归思想,考查了学生的推理能力、计算能力、应用意识等.

    5、     20     荷包钱数+五彩绳钱数

    【解析】

    【分析】

    (1)根据题意即得出荷包个数+五彩绳个数就是王老师买荷包和五彩绳的总个数,即得出答案;

    (2)根据王老师用了72元钱买荷包和五彩绳,即可直接填空.

    【详解】

    (1)根据题意可知荷包个数+五彩绳个数就是王老师买荷包和五彩绳的总个数,即为20个.

    故答案为:20.

    (2)根据题意王老师用了72元钱买荷包和五彩绳,

    所以荷包钱数+五彩绳钱数=72.

    故答案为:荷包钱数+五彩绳钱数.

    【点睛】

    本题考查一元一次方程的实际应用.找准等量关系是解答本题的关键.

    三、解答题

    1、(1)m=−;(2)m=−3,n=−

    【解析】

    【分析】

    (1)根据和解方程的定义即可得出关于m的一元一次方程,解之即可得出结论;

    (2)根据和解方程的定义即可得出关于mn的二元一次方程组,解之即可得出mn的值.

    【详解】

    解:(1)∵方程3xm是和解方程,

    m+3,

    解得:m=−

    (2)∵关于x的一元一次方程−2xmnn是“和解方程”,并且它的解是xn

    ∴−2nmnn,且mnn−2=n

    解得m=−3,n=−

    【点睛】

    本题考查新定义,一元一次方程的解,理解“和解方程”的定义,解二元一次方程组,将所求问题转化为一元一次方程的解是解题的关键.

    2、歌唱类节目和舞蹈类节目分别有22个和8个

    【解析】

    【分析】

    由题意,歌唱类节目+舞蹈类节目=30个,歌曲类节目=3倍舞蹈类节目-2个,设未知数列方程组求解.

    【详解】

    解:设歌唱类节目x个,舞蹈类节目y个,

    由题意,得

    解得:

    答:歌唱类节目和舞蹈类节目分别有22个和8个.

    【点睛】

    本题考查了二元一次方程组的应用,正确找到等量关系,并以此列出方程是解题的关键.

    3、 (1)甲生产15件,乙生产20件,恰好使两种原材料全部用完

    (2)

    【解析】

    【分析】

    (1)设甲生产x件,乙生产y件,根据题意得,,进行计算即可得;

    (2)用市场变化后的总销售额减去原计划的总销售额即可得.

    (1)

    解:设甲生产x件,乙生产y件,根据题意得,

    由②得,

    将③代入①得:

    代入③得:

    解得

    则甲生产15件,乙生产20件,恰好使两种原材料全部用完.

    (2)

    解:根据题意得,

    【点睛】

    本题考查了二元一次方程的应用,一元一次方程的应用,解题的关键是理解题意,找出等量关系.

    4、 (1)

    (2)129.6元

    (3)57.5吨

    【解析】

    【分析】

    (1)根据“4月份用水20吨,交水费66元;5月份用水25吨,交水费91元”,列出方程组,即可求解;

    (2)用(30-17)×4.2加上17×2.2再加上超过30吨的部分的污水处理的费用再加上自来水销售费用,即可求解;

    (3)由(2)知,用水32吨需交水费129.6元,因为303>129.6,所以林芳家7月份用水量超过30吨,然后设林芳家七月份用水x吨,根据题意列出方程,即可求解.

    (1)

    解:(1)由题意得:

    解得  

    (2)

    (2)(30-17)×4.2+17×2.2+(32-30)×6+32×0.8

    =129.6(元).

    答:当月交水费129.6元;

    (3)

    (3)由(2)知,用水32吨需交水费129.6元,因为303>129.6,所以林芳家7月份用水量超过30吨,

    设林芳家七月份用水x吨,

    则(30-17)×4.2+17×2.2+(x-30)×6+x×0.8=303(元),

    6.8x=391,

    解得:x=57.5,

    即七月份林芳家用水57.5吨.

    【点睛】

    本题主要考查了二元一次方程组和一元一次方程的应用,明确题意,准确得到等量关系是解题的关键.

    5、上坡路2.25千米、平路0.8千米、下坡路0.25千米

    【解析】

    【分析】

    本题中需要注意的一点是:去时的上坡和下坡路与回来时的上坡和下坡路正好相反,平路路程不变.题中的等量关系是:从家到学校的路程为3.3千米;去时上坡时间+下坡时间+平路时间=1小时;回时上坡时间+下坡时间+平路时间=44分,据此可列方程组求解.

    【详解】

    解:设去时上坡路是x千米,平路是y千米,下坡路是z千米.依题意得:

    解得

    答:上坡路2.25千米、平路0.8千米、下坡路0.25千米.

    【点睛】

    本题考查了三元一次方程组的应用,本题有三个未知量,还需注意去时是上坡路回时是下坡路,回来时恰好相反,平路不变.

     

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