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    2022年最新精品解析冀教版七年级下册第六章二元一次方程组章节测试试卷(精选含答案)

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    初中数学第六章 二元一次方程组综合与测试同步达标检测题

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    这是一份初中数学第六章 二元一次方程组综合与测试同步达标检测题,共21页。试卷主要包含了有下列方程组等内容,欢迎下载使用。
    冀教版七年级下册第六章二元一次方程组章节测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  0分)一、单选题(10小题,每小题0分,共计0分)1、如果关于xy的二元一次方程组的解中的xy的值相等,则a的值为(     A.-2 B.-1 C.2 D.12、方程x+y=6的正整数解有(  )A.5个 B.6个 C.7个 D.无数个3、如图,已知长方形中,,点EAD的中点,若点P在线段AB上以的速度由点A向点B运动.同时,点Q在线段BC上由点C向点B运动,若全等,则点Q的运动速度是(       A.6或 B.2或6 C.2或 D.2或4、有下列方程组:①;②;③;④ ;⑤,其中二元一次方程组有(       A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5、在下列方程中,属于二元一次方程的是(  )A.x2+y3 B.2xy C.xy2 D.2x+yz16、若关于xy的二元一次方程组的解,也是二元一次方程x+2y=﹣1的解,则a的值为(       A.2 B.1 C. D.07、某商场按定价销售某种商品时,每件可获利45元;按定价的8.5折销售该商品8件与将定价降低35元销售该商品12件所获利润相等.该商品的进价、定价分别是(       A.95元,180元 B.155元,200元 C.100元,120元 D.150元,125元8、若都是方程axby=1的解,则ab的值是(       A.0 B.1 C.2 D.39、下列方程中,属于二元一次方程的是(  )A.xy﹣3=1 B.4x﹣2y=3 C.x+=4 D.x2﹣4y=110、已知是方程的解,则k的值为(  )A.﹣2 B.2 C.4 D.﹣4第Ⅱ卷(非选择题  100分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、将变形成用含的式子表示,那么_______.2、某水果基地为提高效益,对甲、乙、丙三种水果品种进行种植对比研究.去年甲、乙、丙三种水果的种植面积之比为5:3:2,甲、乙、丙三种水果的平均亩产量之比为6:3:5.今年重新规划三种水果的种植面积,三种水果的平均亩产量和总产量都有所变化.甲品种水果的平均亩产量在去年的基础上提高了50%,乙品种水果的平均亩产量在去年的基础上提高了20%,丙品种的平均亩产量不变.其中甲、乙两种品种水果的产量之比为3:1,乙、丙两种品种水果的产量之比为6:5,丙品种水果增加的产量占今年水果总产量的,则三种水果去年的种植总面积与今年的种植总面积之比为______.3、一支部队第一天行军4小时,第二天行军5小时,两天共行军98km,且第一天比第二天少走2km,设第一天行军的平均速度为x km/h,第二天行军的平均速度为y km/h,可列方程组______.4、为隆重庆祝建党一百周年,某学校欲购买三种花卉各100束装饰庆典会场.已知购买4束花卉,7束花卉,1束花卉,共用45元;购买3束花卉,5束花卉,1束花卉,共用35元.则学校购买这批装饰庆典会场的花卉一共要用__元.5、为积极响应教育部对中小学生实行“五项管理”之读物管理,某书店购进了大量的文史类、科普类、生活类读物,每类读物进价分别是12元,10元,8元.同类读物的标价相同,且科普类和生活类读物的标价一样,该书店对这三类读物全部打6折销售.若每类读物的销量相同,则书店不亏不赚,此时生活类读物利润率为.若文史类、科普类、生活类销量之比是,则书店销售这三类读物的总利润率为_____.(利润率三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、解方程组:(1)(2)2、已知方程组的解适合,求m的值.3、某校艺术节表演了30个节目,其中歌曲类节目比舞蹈类节目的3倍少2个,问歌唱类节目和舞蹈类节目各有多少个.4、解方程组(1)(2)5、若m是一个两位数,与它相邻的11的整数倍的数为它的“邻居数”,与它最接近的“邻居数”为“最佳邻居数”,m的“最佳邻居数”记作n,令m为一个三位数,它的“邻居数”则为111的整数倍,依次类推.例如:50的“邻居数”为44与55,,∴55为50的“最佳邻居数”,∴再如:492的“邻居数”为444和555,,∴444是492的“最佳邻居数”.(1)求的值;(2)若p为一个两位数,十位数字为a,个位数字为b,且.求p的值. -参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】先根据x=y,把原方程变成,然后求出x的值,代入求出a的值即可.【详解】解∵x=y∴原方程组可变形为解方程①得x=1,代入②得解得故选C.【点睛】本题主要考查了根据二元一次方程组的解集情况求参数,解题的关键在于能够根据题意把x=y代入到原方程中求出x的值.2、A【解析】【分析】根据题意求二元一次方程的特殊解,根据解为正整数,分别令进而求得对应的值即可【详解】解:方程的正整数解有共5个,故选:A.【点睛】本题考查了求二元一次方程的特殊解,理解解为正整数是解题的关键.3、A【解析】【分析】Q运动的速度为x cm/s,则根据AEPBQP得出AP=BPAE=BQAP=BQAE=BP,从而可列出方程组,解出即可得出答案.【详解】解:∵ABCD是长方形,∴∠A=∠B=90°,∵点EAD的中点,AD=8cm,AE=4cm,设点Q的运动速度为x cm/s,①经过y秒后,AEP≌△BQP,则AP=BPAE=BQ解得,即点Q的运动速度cm/s时能使两三角形全等.②经过y秒后,AEP≌△BPQ,则AP=BQAE=BP解得:即点Q的运动速度6cm/s时能使两三角形全等.综上所述,点Q的运动速度或6cm/s时能使两三角形全等.故选:A.【点睛】本题考查全等三角形的判定及性质,涉及了动点的问题使本题的难度加大了,解答此类题目时,要注意将动点的运用时间t和速度的乘积当作线段的长度来看待,这样就能利用几何知识解答代数问题了.4、B【解析】5、B【解析】【分析】直接利用二元一次方程的定义求解即可;【详解】解:A、该方程中未知数的最高次数是2,不属于二元一次方程,故不符合题意.B、该方程符合二元一次方程的定义,故符合题意.C、该方程含有未知数的项最高次数是2,不属于二元一次方程,故不符合题意.D、该方程中含有3个未知数,不属于二元一次方程,故不符合题意.故选:B【点睛】本题主要考查二元一次方程的定义,含有两个未知数,且未知数的最高次数都是一次的整式方程是二元一次方程.熟练掌握二元一次方程的概念是解题的关键.6、D【解析】【分析】解方程组,用a表示xy,把xy代入x+2y=﹣1中得到关于a的方程,解方程即可.【详解】解:①+②得2x=2a+6,x=a+3,把代入①,得a+3+y=-a+1,y=-2a-2,x+2y=﹣1a+3+2(-2a-2)=-1,a=0,故选D.【点睛】本题考查了解二元一次方程组以及二元一次方程的解,解方程组,用a表示xy,把xy代入x+2y=﹣1中得到关于a的方程是解题的关键.7、B【解析】【分析】设每件商品标价x元,进价y元,则根据题意表示出销售8件和销售12件的利润,进而得出等式,求出方程组的解即可.【详解】解:设每件商品标价x元,进价y元则根据题意得:解得:答:该商品每件进价155元,标价每件200元.故选:B.【点睛】本题考查了二元一次方程的应用,找出正确等量关系是解题关键.8、C【解析】【分析】代入axby=1,建立方程组,再解方程组即可.【详解】解: 都是方程axby=1的解, 解②得: 代入①得: 故选C【点睛】本题考查的是二元一次方程的解,二元一次方程组的解法,掌握“利用方程的解建立新的二元一次方程”是解本题的关键.9、B【解析】【分析】二元一次方程满足的条件:含有2个未知数,未知数的项的次数是1的整式方程.【详解】解:A、xy-3=1,是二元二次方程,故本选项不合题意;B、4x-2y=3,属于二元一次方程,故本选项符合题意;C、x+=4,是分式方程,故本选项不合题意;D、x2-4y=1,是二元二次方程,故本选项不合题意;故选:B.【点睛】此题主要考查了二元一次方程的定义,关键是掌握二元一次方程需满足三个条件:①首先是整式方程.②方程中共含有两个未知数.③所有未知项的次数都是一次.不符合上述任何一个条件的都不叫二元一次方程.10、C【解析】【分析】代入是方程kx+2y=﹣2得到关于k的方程求解即可.【详解】解:把代入方程得:﹣2k+6=﹣2,解得:k=4,故选C.【点睛】本题主要考查二元一次方程的解,使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解.有解必代是解决此类题目的基本思路.二、填空题1、【解析】【分析】先移项,再将系数化为1,即可求解.【详解】解:移项,得:故答案为:【点睛】本题主要考查了等式的基本性质,熟练掌握等式两边同时加上(或减去)同一个数(或整式),等式仍然成立;等式两边同时乘或除以同一个不为0的数(或整式),等式仍然成立是解题的关键.2、##【解析】【分析】设去年甲、乙、丙三种水果的种植面积分别为: 设去年甲、乙、丙三种水果的平均亩产量分别为: 设今年的种植面积分别为: 再根据题中相等关系列方程:①,②,求解: 再利用丙品种水果增加的产量占今年水果总产量的,列方程 求解 从而可得答案.【详解】解: 去年甲、乙、丙三种水果的种植面积之比为5:3:2,设去年甲、乙、丙三种水果的种植面积分别为: 去年甲、乙、丙三种水果的平均亩产量之比为6:3:5,设去年甲、乙、丙三种水果的平均亩产量分别为: 则今年甲品种水果的平均亩产量为: 乙品种水果的平均亩产量为: 丙品种的平均亩产量为 设今年的种植面积分别为: 甲、乙两种品种水果的产量之比为3:1,乙、丙两种品种水果的产量之比为6:5,①,②,解得: 又丙品种水果增加的产量占今年水果总产量的 解得: 所以三种水果去年的种植总面积与今年的种植总面积之比为: 故答案为:【点睛】本题考查的是三元一次方程组的应用,设出合适的未知数与参数,确定相等关系,建立方程组,寻求未知量之间的关系是解本题的关键.3、【解析】【分析】相等关系有两个:两天行军的路程之和为98km,第一天行军的路程加上2km等于第二天的行军路程,再列方程组即可.【详解】解:设第一天行军的平均速度为x km/h,第二天行军的平均速度为y km/h,故答案为:【点睛】本题考查的是二元一次方程组的应用,“确定相等关系列方程组”是解本题的关键.4、1500【解析】【分析】列出两个三元一次方程,求出购买ABC三种花卉各1支的总价格,从而求出购买ABC三种花卉各100束的总价.【详解】解:设A种花朵束,种花朵束,种花朵束,则②,得,③,,得,④,④,得,(元故答案为:1500.【点睛】本题主要考查了三元一次方程组的实际应用,难点在于无法求出每一个未知数的数值,因而求出购买ABC三种花卉各1支的总价格是解决问题的关键,体现了数学的整体思想、化归思想,考查了学生的推理能力、计算能力、应用意识等.5、【解析】【分析】设文史类、科普类、生活类读物的标价分别为元,元,元,则实际的售价分别为:元,元,元,根据每类读物的销量相同且都为,则书店不亏不赚,而生活类读物利润率为.列方程组,再解方程组求解的值,再计算当文史类、科普类、生活类销量之比是时的利润率即可.【详解】解:因为科普类和生活类读物的标价一样,设文史类、科普类、生活类读物的标价分别为元,元,元,则实际的售价分别为:元,元,元,当每类读物的销量相同且都为,则书店不亏不赚,而生活类读物利润率为 解得: 当文史类、科普类、生活类销量之比是,设文史类、科普类、生活类销量分别为: 则书店销售这三类读物的总利润率为: 故答案为:【点睛】本题考查的是二元一次方程组的应用,理解题意,利用字母表示已知量,确定相等关系列方程组都是解本题的关键.三、解答题1、 (1)(2)【解析】【分析】(1) 利用加减消元法求出解即可;(2) 方程组整理后,利用加减消元法求出解即可.(1)解:,①+②得,3x=9,即x=3,x=3代入①得,y=2,则方程组的解为(2)解:方程组整理得:①×2+②得,y=5,y=5代入①得,x=4,则方程组的解为【点睛】本题考查二元一次方程组的解法.关键是熟练掌握代入消元法和加减消元法的应用.2、【解析】【分析】方程组消去m得到关于xy的方程,与已知方程联立成方程组,再利用加减消元法解题.【详解】解:方程组消去m得,x+4y=2,联立得①-②得,-3y=6y=-2y=-2代入①得,x=10【点睛】本题考查二元一次方程组的解、解二元一次方程组等知识,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.3、歌唱类节目和舞蹈类节目分别有22个和8个【解析】【分析】由题意,歌唱类节目+舞蹈类节目=30个,歌曲类节目=3倍舞蹈类节目-2个,设未知数列方程组求解.【详解】解:设歌唱类节目x个,舞蹈类节目y个,由题意,得解得:答:歌唱类节目和舞蹈类节目分别有22个和8个.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,正确找到等量关系,并以此列出方程是解题的关键.4、 (1)(2)【解析】【分析】(1)利用加减消元法,即可求解;(2)利用加减消元法,即可求解.(1)①×2,得2x﹣2y=8③,③+②,得6x=7,解得代入①,得y=﹣∴方程组的解为(2)①﹣②得,解得,y=9,y=9代入①,得x=6,∴方程组的解为【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法,准确消元把二元一次方程组变为一元一次方程是解决问题的关键.5、 (1)(2)p的值为81.【解析】【分析】(1)根据“最佳邻居数”的定义计算即可;(2)先确定的范围,再分类讨论,确定“最佳邻居数”,根据题意列出方程求解即可.(1)解:∵83的邻居数为77和88,∴88是83的最佳邻居数,∵268的邻居数为222和333,∴222是268的最佳邻居数.(2)解:∵,且必大于34,不会在300与333之间,情况1,当的最佳邻居数为333时,,且为整数,情况2,当的最佳邻居数为444时,,且为整数此方程无解.综上所述,p的值为81.【点睛】本题考查了新定义和二元一次方程,解题关键是准确理解题意,根据题意得出二元一次方程,求解正整数解. 

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