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    精品试卷冀教版七年级下册第七章相交线与平行线定向攻克试题(无超纲)

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    数学七年级下册第七章 相交线与平行线综合与测试当堂达标检测题

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    这是一份数学七年级下册第七章 相交线与平行线综合与测试当堂达标检测题,共22页。试卷主要包含了如图所示,直线l1∥l2,点A,如图,直线AB,下列命题不正确的是等内容,欢迎下载使用。
    冀教版七年级下册第七章相交线与平行线定向攻克 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  0分)一、单选题(10小题,每小题0分,共计0分)1、如图,直线相交于点平分,给出下列结论:①当时,;②的平分线;③若时,;④.其中正确的结论有(       A.4个 B.3个 C.2个 D.1个2、北京2022年冬奥会会徽是以汉字“冬”为灵感来源设计的(如图).下面四个图案中,可以通过平移图案得到的是(       A. B. C. D.3、如图,下列给定的条件中,不能判定的是(  )A. B. C. D.4、如图,直线ABCD相交于点O,若,则等于(       A.40° B.60° C.70° D.80°5、如图,直线ABCD相交于点OOE平分∠AOC,且∠BOE=140°,则∠BOC为(  )A.140° B.100° C.80° D.40°6、如图,E在线段BA的延长线上,∠EAD=∠D,∠B=∠DEFHC,连FHADG,∠FGA的余角比∠DGH大16°,K为线段BC上一点,连CG,使∠CKG=∠CGK,在∠AGK内部有射线GMGM平分∠FGC,则下列结论:①ADBC;②GK平分∠AGC;③∠DGH=37°;④∠MGK的角度为定值且定值为16°,其中正确结论的个数有(            A.4个 B.3个 C.2个 D.1个7、如图所示,直线l1l2,点AB在直线l2上,点CD在直线l1上,若△ABC的面积为S1,△ABD的面积为S2,则(     A.S1S2 B.S1S2 C.S1S2 D.不确定8、如图,直线ABCD相交于点OOE平分∠AOD,若∠DOE=36°,则∠BOC的度数为(  )A.72° B.90° C.108° D.144°9、下列命题不正确的是(       A.直角三角形的两个锐角互补 B.两点确定一条直线C.两点之间线段最短 D.三角形内角和为180°10、下列各组图形中,能够通过平移得到的一组是(       A. B. C.  D.第Ⅱ卷(非选择题  100分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、平移的概念:一个图形沿着某个方向移动一定的距离,图形的这种移动,叫做______.2、下列命题,①对顶角相等;②两直线平行,同位角相等;③平行四边形的对角相等.其中逆命题是真命题的命题共有__个.3、如图,直线 ab相交于点O,将量角器的中心与点O重合,发现表示60°的点在直线a上,表示135°的点在直线b上,则∠1=______°.4、如图,已知ABCD,则____.5、两条平行直线被第三条直线所截,同旁内角互补.简称:两直线平行,同旁内角_________.如图,因为ab (已知),所以∠1+∠2=_________(两直线平行,同旁内角互补) .三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、作图并计算:如图,点O在直线上.(1)画出的平分线(不必写作法);(2)在(1)的前提下,若,求的度数.2、阅读下面材料:小钟遇到这样一个问题:如图1,,请画一个,使互补.小钟是这样思考的:首先通过分析明确射线的外部,画出示意图,如图2所示;然后通过构造平角找到的补角,如图3所示;进而分析要使互补,则需因此,小钟找到了解决问题的方法:反向延长射线得到射线,利用量角器画出的平分线,这样就得到了互补.(1)请参考小钟的画法;在图4中画出一个,使互余.并简要介绍你的作法;(2)已知互余,射线的内部,,请用表示的度数.3、如图,方格纸中每个小正方形的边长为1,点ABC均为格点.(1)根据要求画图:①过点C;②过点C,垂足为D(2)图中线段______的长度表示点A到直线CD的距离;(3)比较线段CACD的大小关系是______.4、已知:如图,ABCDEF,点GHM分别在ABCDEF上.求证:5、如图,DHBF于点ECHBF于点G.试判断CHDF的位置关系并说明理由. -参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】由邻补角,角平分线的定义,余角的性质进行依次判断即可.【详解】解:∵∠AOE=90°,∠DOF=90°,∴∠BOE=90°=∠AOE=∠DOF∴∠AOF+∠EOF=90°,∠EOF+∠EOD=90°,∠EOD+∠BOD=90°,∴∠EOF=∠BOD,∠AOF=∠DOE∴当∠AOF=50°时,∠DOE=50°;故①正确;OB平分∠DOG∴∠BOD=∠BOG∴∠BOD=∠BOG=∠EOF=∠AOC故④正确;∴∠BOD=180°-150°=30°,故③正确;的平分线,则∠DOE=∠DOG∴∠BOG+∠BOD=90°-∠EOE∴∠EOF=30°,而无法确定∴无法说明②的正确性;故选:B.【点睛】本题考查了邻补角,角平分线的定义,余角的性质,数形结合是解决本题的关键.2、A【解析】【分析】根据平移只改变图形的位置不改变图形的形状和大小解答.【详解】解:能通过平移得到的是A选项图案.故选:A【点睛】本题考查了利用平移设计图案,熟记平移变换只改变图形的位置不改变图形的形状并准确识图是解题的关键.3、A【解析】【分析】根据平行线的判定条件:同位角相等,两直线平行,同旁内角互补,两直线平行,内错角相等,两直线平行,进行逐一判断即可.【详解】解:A选项:当∠1=∠A时,可知是DEACAB所截得到的同位角,可得到DEAC,而不是ABDF,故符合题意;B选项:当∠A=∠3时,可知是ABDFAC所截得到的同位角,可得ABDF,故不符合题意;C选项:当∠1=∠4时,可知是ABDFDE所截得到的内错角,可得ABDF,故不符合题意;D选项:当∠2+∠A=180°时,是一对同旁内角,可得ABDF;故不符合题意;故选A.【点睛】本题主要考查了平行线的判定,熟知平行线的判定条件是解题的关键.4、A【解析】【分析】根据对顶角的性质,可得∠1的度数.【详解】解:由对顶角相等,得∠1=∠2,又∠1+∠2=80°,∴∠1=40°.故选:A.【点睛】本题考查的是对顶角,掌握对顶角相等这一性质是解决此题关键.5、B【解析】【分析】根据平角的意义求出∠AOE,再根据角平分线的定义得出∠AOE=∠COE,由角的和差关系可得答案.【详解】解:∵∠AOE+∠BOE=180°,∴∠AOE=180°﹣∠BOE=180°﹣140°=40°,又∵OE平分∠AOC∴∠AOE=∠COE=40°,∴∠BOC=∠BOE﹣∠COE=140°﹣40°=100°,故选:B.【点睛】本题考查了角平分线的定义,邻补角,掌握角平分线、邻补角的意义以及图形中角的和差关系是正确解答的关键.6、B【解析】【分析】根据平行线的判定定理得到ADBC,故①正确;由平行线的性质得到∠AGK=∠CKG,等量代换得到∠AGK=∠CGK,求得GK平分∠AGC;故②正确;根据题意列方程得到∠FGA=∠DGH=37°,故③正确;设∠AGM=α,∠MGK=β,得到∠AGK=α+β,根据角平分线的定义即可得到结论.【详解】解:∵∠EAD=∠D,∠B=∠D∴∠EAD=∠BADBC,故①正确;∴∠AGK=∠CKG∵∠CKG=∠CGK∴∠AGK=∠CGKGK平分∠AGC;故②正确;∵∠FGA的余角比∠DGH大16°,∴90°-∠FGA-∠DGH=16°,∵∠FGA=∠DGH∴90°-2∠FGA=16°,∴∠FGA=∠DGH=37°,故③正确;设∠AGM=α,∠MGK=β∴∠AGK=α+βGK平分∠AGC∴∠CGK=∠AGK=α+βGM平分∠FGC∴∠FGM=∠CGM∴∠FGA+∠AGM=∠MGK+∠CGK∴37°+α=β+α+ββ=18.5°,∴∠MGK=18.5°,故④错误,故选:B.【点睛】本题考查了平行线的判定和性质,角平分线的定义,对顶角性质,一元一次方程,正确的识别图形是解题的关键.7、B【解析】【分析】由题意根据两平行线间的距离处处相等,可知△ABC和△ABD等底等高,结合三角形的面积公式从而进行分析即可.【详解】解:因为l1l2,所以CD两点到l2的距离相等,即△ABC和△ABD的高相等.同时△ABC和△ABD有共同的底AB,所以它们的面积相等.故选:B.【点睛】本题考查平行线间的距离以及三角形的面积,解题时注意等高等底的两个三角形的面积相等.8、A【解析】【分析】由角平分线的定义可求得∠AOD的度数,由对顶角相等即可求得结果.【详解】OE平分∠AOD∴∠AOD=2∠DOE=2×36°=72°,∵∠BOC与∠AOE是对顶角,∴∠BOC的度数为72°,故选:A【点睛】本题考查了角平分线的定义、对顶角相等等知识,掌握这两个知识是解题的关键.9、A【解析】【分析】根据直角三角形两锐角互余可直接进行判断.【详解】解:A、直角三角形的两个锐角互补,是假命题,符合题意;B、两点确定一条直线,是真命题,不符合题意;C、两点之间线段最短,是真命题,不符合题意;D、三角形内角和为,是真命题,不符合题意;故选A.【点睛】本题考查了假命题的判断,解题的关键是熟练掌握直角三角形两锐角互余.10、B【解析】【分析】根据平移的性质对各选项进行判断.【详解】A、左图是通过翻折得到右图,不是平移,故不符合题意;B、上图可通过平移得到下图,故符合题意;C、不能通过平移得到,故不符合题意;D、不能通过平移得到,故不符合题意;故选B.【点睛】本题主要考查平移的性质,熟练掌握平移的性质是解题的关键.二、填空题1、平移【解析】2、【解析】【分析】先根据互逆命题写出三个命题的逆命题,然后分别根据对顶角的定义、平行四边形的判定定理和平行线的判定定理进行判断.【详解】解:对顶角相等的逆命题为相等的角为对顶角,此逆命题为假命题;两直线平行,同位角相等的逆命题为同位角相等,两直线平行,此逆命题为真命题;平行四边形的对角相等的逆命题为对角相等的四边形是平行四边形,此逆命题为假命题.故答案为:1.【点睛】本题考查了命题与命题:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果那么”形式;有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.也考查了逆命题.3、75【解析】【分析】先计算∠AOB的度数,后利用对顶角相等确定即可.【详解】如图,根据题意,得∠AOB=135°-60°=75°,∵∠AOB=∠1, ∴∠1=75°,4、95°【解析】【分析】过点EEFAB,可得∠BEF+∠ABE=180°,从而得到∠BEF=60°,再由AB//CD,可得∠FEC=∠DCE,从而得到∠FEC=35°,即可求解.【详解】解:如图,过点EEFABEF//AB∴∠BEF+∠ABE=180°,∵∠ABE=120°,∴∠BEF=180°-∠ABE=180°-120°=60°,EF//ABAB//CDEF//CD∴∠FEC=∠DCE∵∠DCE=35°,∴∠FEC=35°,∴∠BEC=∠BEF+∠FEC=60°+35°=95°.故答案为:95°【点睛】本题主要考查了平行线的性质,熟练掌握两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等是解题的关键.5、     互补     180°【解析】三、解答题1、(1)见解析;(2)150°【解析】【分析】(1)根据画角平分线的方法,画出角平分线即可;(2)先求出的度数,然后由角平分线的定义,即可求出答案.【详解】解:(1)如图,OD即为平分线(2)解:∵【点睛】本题考查了角平分线的定义,画角平分线,解题的关键是掌握角平分线的定义进行解题.2、 (1)图见解析,作法见解析(2)【解析】【分析】(1)先通过分析明确射线的外部,作(或)的垂线,再利用量角器画出(或)的平分线即可得;(2)分①射线的外部,②射线的内部两种情况,先根据互余的定义可得,再根据角平分线的定义可得,然后根据角的和差即可得.(1)解:互余,射线的外部,先作(或)的垂线,再利用量角器画出(或)的平分线,如图所示:(2)解:由题意,分以下两种情况:①如图,当射线的外部时,互余,,即射线的内部,②如图,当射线的内部时,射线的内部,互余,,即解得综上,的度数为【点睛】本题考查了作垂线和角平分线、与角平分线有关的计算,较难的是题(2),正确分两种情况讨论是解题关键.3、 (1)见解析(2)AD(3)CA大于CD【解析】【分析】(1)根据题意画图即可;(2)根据点A到直线CD的距离是垂线段AD长,即可填空;(3)根据垂线段最短即可填空.(1)解:①如图所示,直线即为所求②直线EF和点D即为所求;(2)解:点A到直线CD的距离是垂线段AD长,故答案为:AD(3)解:根据垂线段最短可知,CA大于CD故答案为:CA大于CD【点睛】本题考查了画平行线和垂线,垂线的性质,点的直线的距离,解题关键是熟练画图,准确掌握垂线段最短的性质.4、见解析【解析】【分析】ABCDEF可得,,即可证明.【详解】证明:∵ABCD(已知)(两直线平行,内错角相等) 又 ∵CDEF(已知)(两直线平行,内错角相等)   (已知)(等式性质)【点睛】本题主要考查平行线的性质,准确观察图形,推出角之间的关系是解题关键.5、,理由见解析.【解析】【分析】先根据可得,根据平行线的性质可得,从而可得,再根据平行线的判定可得,然后根据平行线的性质可得,从而可得,最后根据平行线的判定即可得出结论.【详解】解:,理由如下:【点睛】本题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质是解题关键. 

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