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    难点详解冀教版七年级下册第七章相交线与平行线专题测试试题(含详细解析)

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    冀教版七年级下册第七章 相交线与平行线综合与测试达标测试

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    这是一份冀教版七年级下册第七章 相交线与平行线综合与测试达标测试,共23页。试卷主要包含了下列命题中,为真命题的是,下列说法正确的有等内容,欢迎下载使用。
    冀教版七年级下册第七章相交线与平行线专题测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  0分)一、单选题(10小题,每小题0分,共计0分)1、如图,直线bc被直线a所截,则是(     A.对顶角 B.同位角 C.内错角 D.同旁内角2、直线如图所示.若∠1=∠2,则下列结论错误的是( )A.ABCD B.∠EFB=∠3 C.∠4=∠5 D.∠3=∠53、如图,∠1=∠2,则下列结论正确的是(     A.ADBC B.ABCDC.ADEF D.EFBC4、如图,射线AB的方向是北偏东70°,射线AC的方向是南偏西30°,则∠BAC的度数是(       A.100° B.140° C.160° D.105°5、已知直线mn,如图,下列哪条线段的长可以表示直线之间的距离(       A.只有 B.只有 C.均可 D.均可6、如图,ABCDAECF,∠C=131°,则∠A=(     A.39° B.41° C.49° D.51°7、下列命题中,为真命题的是(       A.若,则 B.若,则C.同位角相等 D.对顶角相等8、下列说法正确的有(   ①两点之间的所有连线中,线段最短;②相等的角叫对顶角;③过一点有且只有一条直线与已知直线平行;④若ACBC,则点C是线段AB的中点;   ⑤在同一平面内,经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个9、下列图形中,由∠1=∠2能得到ABCD的图形有(  )个A.4 B.3 C.2 D.110、如图,下列条件中不能判定的是(       A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题  100分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,直线ABCD相交于点O,∠AOD=100°,那么∠BOD=______.2、如图,直线ABCD相交于点O,射线OM平分∠AOC,若∠BOD=72°,则∠BOM=_________°.3、如图,从人行横道线上的点P处过马路,下列线路中最短的是线路________,理由是________.4、太阳灶、卫星信号接收锅、探照灯以及其他很多灯具都与抛物线有关.如图,从点照射到抛物线上的光线等反射以后沿着与平行的方向射出.图中如果,则________,________.5、如图,小明同学在练习本上的相互平行的横格上先画了直线,度量出∠1=112°,接着他准备在点A处画直线.若要使,则∠2的度数为_____度.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在6×6的正方形网格中,每个小正方形的边长是1,点MNPQ均为格点(格点是指每个小正方形的顶点),线段MN经过点P(1)过点P画线段AB,使得线段AB满足以下两个条件:①ABMN;②(2)过点QMN的平行线CDCDAB相交于点E(3)若格点F使得△PFM的面积等于4,则这样的点F共有         个.2、按照下列要求完成作图及相应的问题解答(1)作出∠AOB的角平分线OM(2)作直线,不能与直线OB相交,且交射线OM于点M(3)通过画图和测量,判断线段OP与线段PM的数量关系.3、探究:如图1直线ABBCAC两两相交,交点分别为点ABC,点D在线段AB上过点DAC于点E,过点EBC于点F.若,求∠DEF的度数.请将下面的解答过程补充完整,并填空(理由或数学式)解:_____________.(_____________)∴_________.(_______________).(等量代换)___________.应用:如图2,直线ABBCAC两两相交,交点分别为点ABC,点D在线段AB的延长线上,过点DAC于点E,过点EBC于点F.若,求的度数并说明理由4、如图所示,已知,试判断的大小关系,并说明理由.解:______.证明:∵(______)(______)∴(______)(______)(______)(______).(______)5、如图,,试说明证明:∵(己知),(___________________),∴____________(同位角相等,两直线平行),(已知),(___________________),(___________________),(两直线平行,同位角相等). -参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据对顶角、同位角、内错角、同旁内角的特征去判断即可.【详解】∠1与∠2是同位角故选:B【点睛】本题考查了同位角的含义,理解同位角的含义并正确判断同位角是关键.2、D【解析】【分析】根据平行线的判定与性质、对顶角相等逐项判断即可.【详解】解:∵∠1=∠2,ABCD,故A正确,不符合题意;∴∠4=∠5,故C正确,不符合题意;∵∠EFB与∠3是对顶角,∴∠EFB=∠3,故B正确,无法判断∠3=∠5,故D错误,符合题意,故选:D.【点睛】本题考查平行线的判定与性质、对顶角相等,熟练掌握平行线的判定与性质是解答的关键.3、C【解析】4、B【解析】【分析】根据方位角的含义先求解 再利用角的和差关系可得答案.【详解】解:如图,标注字母, 射线AB的方向是北偏东70°,射线AC的方向是南偏西30°, 故选B【点睛】本题考查的是角的和差关系,垂直的定义,方位角的含义,掌握“角的和差与方位角的含义”是解本题的关键.5、C【解析】【分析】由平行线之间的距离的定义判定即可得解.【详解】解:从一条平行线上的任意一点到另一条平行线作垂线,垂线段的长度叫两条平行线之间的距离,线段都可以示直线之间的距离,故选:C.【点睛】本题考查了平行线之间的距离,解题的关键是熟记平行线之间的距离的概念.6、C【解析】【分析】由题意直接根据平行线的性质进行分析计算即可得出答案.【详解】解:如图,ABCD,∠C=131°,∴∠1 =180°-∠C=49°(两直线平行,同旁内角互补),AECF∴∠A=∠C=49°(两直线平行,同位角相等).故选:C.【点睛】本题主要考查平行线的性质,熟练掌握平行线的性质即两直线平行,同旁内角互补和两直线平行,同位角相等以及两直线平行,内错角相等是解答此题的关键.7、D【解析】【分析】利用互为相反数的两个数的平方也相等,有理数的大小比较,同位角和对顶角的概念性质进行分析判断即可.【详解】解:A、若,则,故A错误.B、当时,有,故B错误.C、两直线平行,同位角相等,故C错误.D、对顶角相等,D正确.故选:D .【点睛】本题主要是考查了平方、绝对值的比较大小、同位角和对顶角的性质,熟练掌握相关概念及性质,是解决本题的关键.8、B【解析】【分析】根据线段的性质,对顶角相等的性质,平行公理,对各小题分析判断即可得解.【详解】解:①两点之间的所有连线中,线段最短,正确;②相等的角不一定是对顶角,但对顶角相等,故本小题错误;③过直线外一点有且仅有一条直线与已知直线平行,故本小题错误;④若AC=BC,且ABC三点共线,则点C是线段AB的中点,否则不是,故本小题错误,⑤在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,正确;所以,正确的结论有①⑤共2个.故选:B.【点睛】本题考查了平行公理,线段的性质,对顶角的判断,是基础题,熟记概念与性质是解题的关键.9、C【解析】【分析】在三线八角的前提下,同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行,据此判断即可.【详解】解:第一个图形,∵∠1=∠2,ACBD;故不符合题意;第二个图形,∵∠1=∠2,ABCD,故符合题意;第三个图形,∵∠1=∠2,∠2=∠3,∴∠1=∠3,ABCD第四个图形,∵∠1=∠2不能得到ABCD故不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了平行线的判定,解题的关键是注意平行线判定的前提条件必须是三线八角.10、A【解析】【分析】根据平行线的判定逐个判断即可.【详解】解:A、∵∠1=∠2,∠1+∠3=∠2+∠5=180°,∴∠3=∠5,因为”同旁内角互补,两直线平行“,所以本选项不能判断ABCDB、∵∠3=∠4,ABCD故本选项能判定ABCDC、∵ABCD故本选项能判定AB∥CD;D、∵∠1=∠5,ABCD故本选项能判定ABCD故选:A.【点睛】本题考查了平行线的判定,能灵活运用平行线的判定进行推理是解此题的关键,平行线的判定定理有:①同位角相等,两直线平行,②内错角相等,两直线平行,③同旁内角互补,两直线平行.二、填空题1、80°##80度【解析】【分析】根据邻补角的定义,即可解答.【详解】解:∵∠AOD+∠BOD=180°,∴∠BOD =180°-∠AOD=180°-100°=80°,故答案为:80°.【点睛】本题考查了邻补角的定义,如果两个角有一条公共边,其余两边互为反向延长线,那么这两个角互为邻补角,互为邻补角两个角的和等于180°.2、144【解析】【分析】首先根据邻补角互补,对顶角相等可得∠AOC=72°,∠BOC=108°,再根据角平分线的性质可得∠MOC的度数,进而可得答案.【详解】解:∵∠BOD=72°,∴∠AOC=72°,∠BOC=108°,OM平分∠AOC∴∠MOC=36°,∴∠BOM=∠BOC+∠MOC=144°.故答案为:144.【点睛】本题主要考查了对顶角和邻补角,角平分线的定义,关键是掌握邻补角互补,对顶角相等.3、     PC     垂线段最短【解析】【分析】根据点到直线的距离,垂线段最短进行求解即可.【详解】解:∵点到直线的距离,垂线段最短,∴从人行横道线上的点P处过马路,线路最短的是PC,故答案为:PC.【点睛】本题主要考查了点到直线的距离,解题的关键在于能够熟练掌握点到直线的距离垂线段最短.4、     45°##45度     112°##45度【解析】【分析】由平行线的性质即可得出【详解】由题意知AB//PQ//CD故答案为:45°,112°【点睛】本题考查了平行线的性质,两直线平行,同位角相等、内错角相等、同旁内角互补.5、68【解析】【分析】根据平行线的性质,得出,根据平行线的判定,得出,即可得到,进而得到的度数.【详解】解:∵练习本的横隔线相互平行,要使 故答案为:68.【点睛】本题主要考查了平行线的性质与判定条件,解题时注意:两直线平行,同位角相等;同旁内角互补,两直线平行.三、解答题1、 (1)见解析(2)见解析(3)6【解析】【分析】(1)根据网格作图即可;(2)根据网格作图即可;(3)根据网格作图即可.(1)解:作图如下:(2)解:作图见(1)(3)如图:故符合题意的点F有6个.故答案为:6【点睛】本题考查了直线、射线、线段及平行公理的应用,解题的关键是准确作出图形.2、 (1)见解析(2)见解析(3)OP=PM【解析】【分析】(1)在∠AOB内部作射线OM,满足∠AOM=∠BOM即可;(2)作即可;(3)分别测量OPPM,即可得到两条线段的数量关系.(1)解:如图,是所画的角平分线,(2)解:如图,直线即为所画的直线,(3)解:经测量得OP=2.6cm,PM=2.6cm,OP=PM.【点睛】此题考查了作角的平分线,平行线的作图,测量法比较两条线段的大小关系,正确作出角的平分线及线段的平行线是解题的关键.3、探究:∠EFC;两直线平行,内错角相等;∠EFC;两直线平行,同位角相等;50°;应用:,见解析.【解析】【分析】探究:根据平行线的性质填写证明过程即可;应用:根据探究的方法利用平行线的性质求角度即可.【详解】探究:.(_两直线平行,内错角相等.(两直线平行,同位角相等_).(等量代换)应用:∴∠ABC=∠ADE=65°.(两直线平行,同位角相等)EFAB∴∠ADE+∠DEF=180°.(两直线平行,同旁内角互补)∴∠DEF=180°−65°=115°.【点睛】本题考查了平行线的性质求角度,掌握平行线的性质是解题的关键.4、∠AED=∠C,已知;对顶角相等;,同旁内角互补,两直线平行;两直线平行,内错角相等;等量代换;两直线平行,同位角相等【解析】【分析】根据平行线的判定,结合题意易证明,得出,即得出,从而证明,最后即可得出【详解】解:(或相等)证明:∵(已知),(对顶角相等)(同旁内角互补,两直线平行)(两直线平行,内错角相等)(等量代换)(两直线平行,同位角相等)【点睛】本题考查平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质是解题的关键.5、垂直定义;ABCD;内错角相等,两直线平行;平行于同一条直线的两条直线平行【解析】【分析】根据垂直定义求出∠B=∠CDF=90°,根据平行线的判定得出ABEFEFCD,即可得出答案.【详解】证明:∵(己知),(垂直定义),ABCD(同位角相等,两直线平行),(已知),(内错角相等,两直线平行),(平行于同一条直线的两条直线平行),(两直线平行,同位角相等).故答案为:垂直定义;ABCD;内错角相等,两直线平行;平行于同一条直线的两条直线平行【点睛】本题考查了平行线的判定的应用,能正确运用判定定理进行推理是解此题的关键,注意:平行线的判定定理有:①同位角相等,两直线平行,②内错角相等,两直线平行,③同旁内角互补,两直线平行,④平行于同一直线的两直线平行. 

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