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2020-2021学年第七章 相交线与平行线综合与测试随堂练习题
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这是一份2020-2021学年第七章 相交线与平行线综合与测试随堂练习题,共23页。试卷主要包含了下列说法正确的有,下列命题中,为真命题的是,生活中常见的探照灯等内容,欢迎下载使用。
冀教版七年级数学下册第七章相交线与平行线同步训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 0分)一、单选题(10小题,每小题0分,共计0分)1、如图,已知∠1=50°,要使a∥b,那么∠2等于( )A.40° B.130° C.50° D.120°2、如图,直线,相交于点,,,平分,给出下列结论:①当时,;②为的平分线;③若时,;④.其中正确的结论有( )A.4个 B.3个 C.2个 D.1个3、如图,直线被所截,下列说法,正确的有( )①与是同旁内角;②与是内错角;③与是同位角;④与是内错角.A.①③④ B.③④ C.①②④ D.①②③④4、如图,若AB∥CD,CD∥EF,那么BCE=( )A.180°-2+1 B.180°-1-2 C.2=21 D.1+25、如图,点A是直线l外一点,过点A作AB⊥l于点B.在直线l上取一点C,连结AC,使AC=AB,点P在线段BC上,连结AP.若AB=3,则线段AP的长不可能是( )A.3.5 B.4 C.5 D.5.56、下列说法正确的有( ) ①两点之间的所有连线中,线段最短;②相等的角叫对顶角;③过一点有且只有一条直线与已知直线平行;④若AC=BC,则点C是线段AB的中点; ⑤在同一平面内,经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7、如图,测量运动员跳远成绩选取的应是图中( )A.线段的长度 B.线段的长度C.线段的长度 D.线段的长度8、下列命题中,为真命题的是( )A.若,则 B.若,则C.同位角相等 D.对顶角相等9、生活中常见的探照灯、汽车大灯等灯具都与抛物线有关.如图,从光源P点照射到抛物线上的光线等反射以后沿着与直线平行的方向射出,若,,则的度数为( )°A. B. C. D.10、点P是直线外一点,为直线上三点,,则点P到直线的距离是( )A.2cm B.小于2cm C.不大于2cm D.4cm第Ⅱ卷(非选择题 100分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、平移的性质:①把一个图形整体沿某一方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小______.②新图形中的每一个点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对称点,连接各组对应点的线段______且______.2、如图,已知AB∥CD,∠ABC=120°,∠1=27°,则直线CB和CE的夹角是_____°.3、如图,直线AB和CD相交于点O,∠BOE=90°,∠DOE=130°,则∠AOC=______.4、两条平行直线被第三条直线所截,同旁内角互补.简称:两直线平行,同旁内角_________.如图,因为a∥b (已知),所以∠1+∠2=_________(两直线平行,同旁内角互补) .5、如图,AC平分∠DAB,∠1=∠2,试说明.证明:∵AC平分∠DAB( ),∴∠1=∠______( ),又∵∠1=∠2( ),∴∠2=∠______( ),∴AB______( ).三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,OF⊥OD.(1)若∠AOC=60°,求∠EOF的度数.(2)画OE的反向延长线OG,OG是∠AOC的平分线吗?请说明理由.2、如图,已知ABCD,BE平分∠ABC,∠CDE = 150°,求∠C的度数.3、如图,AB与EF交于点B,CD与EF交于点D,根据图形,请补全下面这道题的解答过程.(1)∵∠1=∠2(已知)∴ CD( )∴∠ABD+∠CDB = ( )(2)∵∠BAC =65°,∠ACD=115°,( 已知 ) ∴∠BAC+∠ACD=180° (等式性质)∴ABCD ( )(3)∵CD⊥AB于D,EF⊥AB于F,∠BAC=55°(已知)∴∠ABD=∠CDF=90°( 垂直的定义)∴ (同位角相等,两直线平行)又∵∠BAC=55°,(已知)∴∠ACD = ( )4、如图1,直线AC∥BD,直线AC、BD及直线AB把平面分成(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(6)六个部分.点P是其中的一个动点,连接PA、PB,观察∠APB、∠PAC、∠PBD三个角.规定:直线AC、BD、AB上的各点不属于(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(6)六个部分中的任何一个部分.(1)当动点P落在第(1)部分时,可得:∠APB=∠PAC+∠PBD,请阅读下面的解答过程,并在相应的括号内填注理由过点P作EF∥AC,如图2因为AC∥BD(已知),EF∥AC(所作),所以EF∥BD______.所以∠BPE=∠PBD______.同理∠APE=∠PAC.因此∠APE+∠BPE=∠PAC+∠PBD______,即∠APB=∠PAC+∠PBD.(2)当动点P落在第(2)部分时,∠APB、∠PAC、∠PBD之间的关系是怎样的?请直接写出∠APB、∠PAC、∠PBD之间满足的关系式,不必说明理由.(3)当动点P在第(3)部分时,∠APB、∠PAC、∠PBD之间的关系是怎样的?请直接写出相应的结论.(4)当动点P在第(4)部分时,∠APB、∠PAC、∠PBD之间的关系是怎样的?请直接写出相应的结论.5、如图,已知点A,B,C,D是不在同一直线上的四个点,请按要求画出图形.(1)画直线AB和射线CB;(2)连接AC,过点C画直线AB的垂线,垂足为E;(3)在直线AB上找一点P,连接PC、PD,使的和最短. -参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】先假设a∥b,由平行线的性质即可得出∠2的值.【详解】解:假设a∥b,∴∠1=∠2,∵∠1=50°,∴∠2=50°.故选:C.【点睛】本题考查的是平行线的判定定理,即同位角相等,两直线平行.2、B【解析】【分析】由邻补角,角平分线的定义,余角的性质进行依次判断即可.【详解】解:∵∠AOE=90°,∠DOF=90°,∴∠BOE=90°=∠AOE=∠DOF,∴∠AOF+∠EOF=90°,∠EOF+∠EOD=90°,∠EOD+∠BOD=90°,∴∠EOF=∠BOD,∠AOF=∠DOE,∴当∠AOF=50°时,∠DOE=50°;故①正确;∵OB平分∠DOG,∴∠BOD=∠BOG,∴∠BOD=∠BOG=∠EOF=∠AOC,故④正确;∵,∴∠BOD=180°-150°=30°,∴故③正确;若为的平分线,则∠DOE=∠DOG,∴∠BOG+∠BOD=90°-∠EOE,∴∠EOF=30°,而无法确定,∴无法说明②的正确性;故选:B.【点睛】本题考查了邻补角,角平分线的定义,余角的性质,数形结合是解决本题的关键.3、D【解析】【分析】根据同位角、内错角、同旁内角的定义可直接得到答案.【详解】解:①与是同旁内角,说法正确;②与是内错角,说法正确;③与是同位角,说法正确;④与是内错角,说法正确,故选:D.【点睛】此题主要考查了三线八角,在复杂的图形中判别三类角时,应从角的两边入手,具有上述关系的角必有两边在同一直线上,此直线即为截线,而另外不在同一直线上的两边,它们所在的直线即为被截的线.同位角的边构成“F” 形,内错角的边构成“Z”形,同旁内角的边构成“U”形.4、A【解析】【分析】根据两直线平行,内错角相等,同旁内角互补,这两条性质解答.【详解】∵AB∥CD,CD∥EF,∴∠1=∠BCD,∠ECD+∠2=180°,∴BCE=∠BCD+∠ECD=180°-2+1,故选A.【点睛】本题考查了平行线的性质,正确选择合适的平行线性质是解题的关键.5、D【解析】【分析】直接利用垂线段最短以及结合已知得出AP的取值范围进而得出答案.【详解】∵过点A作AB⊥l于点B,在直线l上取一点C,连接AC,使AC=AB,P在线段BC上连接AP.∵AB=3,∴AC=5,∴3≤AP≤5,故AP不可能是5.5,故选:D.【点睛】本题考查了垂线段最短,正确得出AP的取值范围是解题的关键.6、B【解析】【分析】根据线段的性质,对顶角相等的性质,平行公理,对各小题分析判断即可得解.【详解】解:①两点之间的所有连线中,线段最短,正确;②相等的角不一定是对顶角,但对顶角相等,故本小题错误;③过直线外一点有且仅有一条直线与已知直线平行,故本小题错误;④若AC=BC,且A、B、C三点共线,则点C是线段AB的中点,否则不是,故本小题错误,⑤在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,正确;所以,正确的结论有①⑤共2个.故选:B.【点睛】本题考查了平行公理,线段的性质,对顶角的判断,是基础题,熟记概念与性质是解题的关键.7、D【解析】【分析】直接利用过一点向直线作垂线,利用垂线段最短得出答案.【详解】解:如图所示:过点P作PH⊥AB于点H,PH的长就是该运动员的跳远成绩,故选:D.【点睛】本题主要考查了垂线段最短,正确理解垂线段最短的意义是解题关键.8、D【解析】【分析】利用互为相反数的两个数的平方也相等,有理数的大小比较,同位角和对顶角的概念性质进行分析判断即可.【详解】解:A、若,则或,故A错误.B、当时,有,故B错误.C、两直线平行,同位角相等,故C错误.D、对顶角相等,D正确.故选:D .【点睛】本题主要是考查了平方、绝对值的比较大小、同位角和对顶角的性质,熟练掌握相关概念及性质,是解决本题的关键.9、C【解析】【分析】根据平行线的性质可得,进而根据即可求解【详解】解:故选C【点睛】本题考查了平行线的性质,掌握平行线的性质是解题的关键.10、C【解析】【分析】根据“直线外一点到直线上各点的所有线段中,垂线段最短”进行解答.【详解】解:∵直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,且,∴点到直线的距离不大于,故选:C.【点睛】本题考查了垂线段最短的性质,熟记性质是解题的关键.二、填空题1、 完全相同 平行(或共线) 相等【解析】略2、93【解析】【分析】AB∥CD,∠DCB=∠ABC=120°,将角度代入∠BCE=∠DCB -∠1求解即可.【详解】解:∵AB∥CD∴∠DCB=∠ABC=120°又∵∠1=27°∴∠BCE=∠DCB -∠1=93°故答案为93.【点睛】本题考查了平行线中关于内错角的性质.解题的关键在于熟练使用两直线平行,内错角相等的性质.3、40°##40度【解析】【分析】先根据角的和差关系可求∠BOD,再根据对顶角相等可求∠AOC.【详解】解:∵∠BOE=90°,∠DOE=130°,∴∠BOD=130°-90°=40°,又 ∴∠AOC=40°.故答案为:40°.【点睛】本题考查了对顶角,关键是根据角的和差关系可求∠BOD.4、 互补 180°【解析】略5、 已知 3 角平分线的定义 已知 3 等量代换 CD 内错角相等,两直线平行【解析】【分析】根据平行线证明对书写过程的要求和格式填写即可.【详解】证明:∵AC平分∠DAB(已知),∴∠1=∠ 3 (角平分线的定义),又∵∠1=∠2(已知),∴∠2=∠ 3 (等量代换),∴AB∥CD (内错角相等,两直线平行).故答案为:已知;3;角平分线的定义;已知;3;等量代换;CD;内错角相等,两直线平行【点睛】本题主要考查平行线证明的书写,正确的逻辑推理和书写格式是解题的关键.三、解答题1、 (1)60°;(2)OG是∠AOC的平分线,理由见解析.【解析】【分析】(1)依据对顶角相等得到∠BOD=60°;根据OE平分∠BOD,即可得出∠DOE=∠BOD=30°,依据OF⊥CD,可得∠EOF=90°−30°=60°;(2)根据角平分线的定义得到∠BOE=∠DOE,根据对顶角的性质得到∠AOG=∠COG,于是得到结论.(1)解:∵直线AB、CD相交于点O,∴∠BOD=∠AOC=60°,∵OE平分∠BOD,∴∠DOE=∠BOD=30°,∵OF⊥CD,∴∠DOF=90°,∴∠EOF=∠DOF -∠DOE=90°−30°=60°;(2)解:如图,画出OE的反向延长线OG如图所示,OG平分∠AOC,理由:∵射线OE平分∠BOD,∴∠BOE=∠DOE,∵∠BOE=∠AOG,∠DOE=∠COG,∴∠AOG=∠COG,∴OG平分∠AOC.【点睛】本题考查了对顶角的性质,角平分线的定义,熟记对顶角的性质和角平分线的定义是解题的关键.2、∠C的度数为120°【解析】【分析】首先由∠CDE=150°和平角的概念得到∠CDB=30°;然后根据两直线平行,内错角相等得到∠ABD=∠CDB=30°,进而根据角平分线的定义求出∠ABC=60°,最后根据两直线平行,同旁内角互补即可求出∠C的度数.【详解】解:∵∠CDE=150°, ∴∠CDB=180°-∠CDE=30°, 又∵ABCD, ∴∠ABD=∠CDB=30°,∵BE平分∠ABC, ∴∠ABC=2∠ABD=60°, ∵ABCD, ∴∠C=180°-∠ABC=120°.【点睛】本题考查平行线基本性质与邻补角关系,基础知识牢固是本题解题关键.3、(1)AB;内错角相等,两直线平行;180°;两直线平行,同旁内角互补;(2)同旁内角互补,两直线平行;(3)AB;CD;125°;两直线平行,同旁内角互补.【解析】【分析】(1)由题意直接依据内错角相等,两直线平行进行分析以及两直线平行,同旁内角互补即可;(2)由题意直接依据同旁内角互补,两直线平行进行分析即可;(3)由题意直接根据两直线平行,同旁内角互补进行分析即可得出结论.【详解】解:(1)∵∠1=∠2 (已知)∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行)∴∠ABD+ ∠BDC =180°(两直线平行,同旁内角互补)故答案为:AB;内错角相等,两直线平行;180°;两直线平行,同旁内角互补;(2)∵∠BAC =65°,∠ACD=115°,(已知) ∴∠BAC+∠ACD=180° (等式性质 )∴AB∥CD (同旁内角互补,两直线平行)故答案为:同旁内角互补,两直线平行;(3)∵CD⊥AB于D,EF⊥AB于F ,∠BAC=55°,(已知)∴∠ABD=∠CDF=90°(垂直的定义)∴AB ∥CD(同位角相等,两直线平行)又∵∠BAC=55°,(已知)∴∠ACD = 125°.(两直线平行,同旁内角互补)故答案为:AB;CD;125°;两直线平行,同旁内角互补.【点睛】本题考查平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质是解题的关键.4、 (1)平行于同一直线的两直线平行;两直线平行,内错角相等;等式性质;(2)∠APB+∠PAC+∠PBD=180°(3)∠PAC=∠APB+∠PBD(4)∠PAC+∠APB=∠PBD【解析】【分析】(1)根据平行公理、平行线的性质、等式的性质分别解答;(2)过点P作EF∥AC,证明EF∥BD,推出∠BPF+∠PBD=180°,同理∠APF+∠PAC=180°.由此得到结论∠APB+∠PAC+∠PBD=360°;(3)过点P作EF∥AC,如图4,根据平行线的性质可得出∠PAC=∠APB+∠PBD;(4)过点P作EF∥AC,如图5,根据平行线的性质可得出∠PAC+∠APB=∠PBD.(1)解:过点P作EF∥AC,如图2因为AC∥BD(已知),EF∥AC(所作),所以EF∥BD平行于同一直线的两直线平行.所以∠BPE=∠PBD两直线平行,内错角相等.同理∠APE=∠PAC.因此∠APE+∠BPE=∠PAC+∠PBD等式的性质,即∠APB=∠PAC+∠PBD.故答案为:平行于同一直线的两直线平行;两直线平行,内错角相等;等式性质;(2)解:过点P作EF∥AC,如图(3),因为AC∥BD,EF∥AC,所以EF∥BD.所以∠BPF+∠PBD=180°.同理∠APF+∠PAC=180°.因此∠APF+∠BPF+∠PAC+∠PBD=360°,即∠APB+∠PAC+∠PBD=360°.(3)解:过点P作EF ∥ AC,如图4,∵AC∥BD,EF∥AC,∴EF∥BD.∴∠MPF=∠PBD.∠APF+∠PAC=180°.∵∠APF+∠MPF+∠APB =180°,∴∠PAC=∠APB+∠PBD;(4)解:过点P作EF ∥ AC,如图5,∵AC∥BD,EF∥AC,∴EF∥BD.∴∠MPF=∠PBD.∠APN=∠PAC.∵∠MPF=∠NPB =∠APB+∠APN,∴∠PAC+∠APB=∠PBD.【点睛】本题考查了平行公理,平行线的性质以及数形结合思想的应用,是基础知识比较简单.5、 (1)见解析(2)见解析(3)见解析【解析】【分析】(1)根据直线和射线的定义,即可求解;(2)根据垂线的定义,即可求解;(3)根据题意可得:PC+PD≥CD,从而得到当P、C、D三点共线时,PC+PD的和最短,即可求解.(1)解:直线AB和射线CB即为所求,如图所示;(2)如图,直线CE即为所求;(3)连接CD交AB于点P,如图所示,点P即为所求根据题意得:PC+PD≥CD,∴当P、C、D三点共线时,PC+PD的和最短.【点睛】本题主要考查了直线、射线、线段、垂线的定义,熟练掌握直线是两端都没有端点、可以向两端无限延伸、不可测量长度的线;射线是只有一个端点,它从一个端点向另一边无限延长不可测量长度的线;直线上两个点和它们之间的部分叫做线段;当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,即两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一直线的垂线,交点叫垂足是解题的关键.
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