人教部编版一年级下册语文园地八优秀ppt课件

这是一份人教部编版一年级下册语文园地八优秀ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了考试没有考好，他独自完成了任务，妹妹把我的书弄坏了，平生不敢轻言语，一叫千门万户开，鸟儿就没有家了等内容，欢迎下载使用。
解析：本题考查“识字加油站”中的字。答题前先认真读一读给出的字，再拼一拼给出的音节，把字与对应的音节连起来，最后再检查一遍是否正确。
1.把字和对应的音节连线。
解析：本题考查偏旁归类。偏旁是“犭”的字大多跟兽类有关；偏旁是“鸟”的字大多跟鸟类或禽类有关；偏旁是“虫”的字大多跟昆虫有关。答题时仔细观察这些字的偏旁，再根据偏旁按要求分类即可。
2.按要求分类。（填序号）跟兽类有关：_______________　　跟鸟类或禽类有关：_______________跟昆虫有关：_______________
3.把表情和词语连起来并仿照例句写一写。例：和小伙伴一起玩，我很高兴。(1)_____________________，我很难过。(2)_____________________，我很吃惊。(3)_____________________，我很生气。
解析：本题考查表示心情的词语的运用和根据语境补写句子的能力。首先要理解题目所给的几个表示心情的词语，然后认真观察图画，从头像的表情来判断人物的心情，然后与相应的表示心情的词语连起来。读一读下面的句子，找出表示心情的词语，然后想一想在什么情况下会出现这样的心情，再把句子补充完整即可。如，第(1)题，“我”很难过，横线上可以填写“考试没考好”或者“忘了带作业”等。第(2)题，“我”很吃惊，所以横线上可以填写“他独自完成了任务”或者“我居然考了满分”等。第(3)题，“我”很生气，所以横线上可以填写“妹妹把我的书弄坏了”或者“他今天又迟到了”等。
解析：本题考查对古诗的积累与运用。认真读方格中的文字，你会发现很多熟悉的词语，如“平生”“不敢”“言语”等，不由得会想起明代诗人唐寅所写的古诗《画鸡》中的诗句：平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
4.下面的方格中藏着两句诗，找一找，写下来。
这里面藏着明代唐寅所写的《_______》中的诗句：_______________，_______________。
解析：本题考查获取相关信息的能力。认真阅读短文，从短文中找到与本题词语相关的句子，再把相关的词语画出来，然后连线就可以。如，读第2自然段可知“春天”应该连接“树上长满了叶子”。
5．和大人一起读课本第115页到第117页的《小熊住山洞》，并完成练习。(1)小熊一家为什么没有砍树？请连一连。　　春天　　　　　　　　　树上有鸟窝　　夏天 树上长满了叶子　　秋天 树上开满了花　　冬天 树上结了很多果子
解析：本题考查补充句子的能力。答题前首先读例句，发现例句是用“如果……就……”表示假设关系的句子。所补充的句子与例句要有相同的特点。再想一想，如果砍了树还会发生什么事，然后写出来即可。
(2)照样子，发挥想象写一写。　例：如果小熊和熊爸爸砍了树，树上就不会结果实。　如果小熊和熊爸爸砍了树，_____________________________。
解析：　本题考查对短文内容的理解。认真读短文，从最后一个自然段可知小熊一家一直住在山洞里。所以第①小题的说法是错误的。看到树叶长得绿，小熊和熊爸爸没有砍树；看到树上开满了花，它们没有砍树；看到树上结了果子，它们没有砍树；听了鸟儿的话，它们没有砍树。小熊和熊爸爸没有砍树，是因为它们懂得爱护树木、保护环境，所以第②小题的说法是正确的。因为没有砍树，鸟儿和其他动物才有自己的家，所以第③小题的说法是正确的。
(3)判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。①小熊一家最后盖了一间新房子。(　　)②小熊和熊爸爸没有砍树，是因为它们懂得爱护树木、保护环境。(　　)③因为没有砍树，小动物们才都有自己的家，所以它们非常感激小熊一家。(　　)
6.阅读短文，完成练习。我想飞 小动物们很美慕天上飞的鸟儿。乌鸦说:“你们没有翅膀，永远也飞不起来!” “我偏要飞!”小蚂蚁说着，摘了一朵蒲公英当小伞飞了起来。“我也试试看!”小青蛙吹了个大气球当飞船飞上了天。哈哈，小兔乘着风筝飞上了天。 乌鸦看了说:“看来，只要肯动脑筋，谁都能飞起来。
解析：本题考查对短文内容的把握。认真读短文可知小蚂蚁是摘了一朵蒲公英当小伞飞起来的，小青蛙是吹了个大气球当飞船飞起来的，小兔是乘着风筝飞上天的。知道了这些，然后把相应的序号填入括号里即可。
(1)短文中的小动物们是怎样飞起来的？请你选一选。　　①乘着风筝　　②摘了一朵蒲公英当小伞　　③吹了个大气球当飞船　　小蚂蚁(　　)　　　小青蛙(　　)　　　小兔(　　)
解析：本题考查对故事中心的把握。故事最后一句话就是这个故事说明的道理，也是这个故事的中心。用“ ”画出来即可。
(2)这个故事说明了什么道理？用“ ”画出相关的句子。 小动物们很美慕天上飞的鸟儿。乌鸦说:“你们没有翅膀，永远也飞不起来!” “我偏要飞!”小蚂蚁说着，摘了一朵蒲公英当小伞飞了起来。“我也试试看!”小青蛙吹了个大气球当飞船飞上了天。哈哈，小兔乘着风筝飞上了天。 乌鸦看了说:“看来，只要肯动脑筋，谁都能飞起来。