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初中数学冀教版七年级下册第十一章 因式分解综合与测试课后测评
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这是一份初中数学冀教版七年级下册第十一章 因式分解综合与测试课后测评,共17页。试卷主要包含了下列变形,属因式分解的是,已知,,求代数式的值为,若a等内容,欢迎下载使用。
冀教版七年级数学下册第十一章 因式分解专题训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列各式中,不能因式分解的是( )A.4x2﹣4x+1 B.x2﹣4y2C.x3﹣2x2y+xy2 D.x2+y2+x2y22、下列多项式能使用平方差公式进行因式分解的是( )A. B. C. D.3、下列等式中,从左到右的变形是因式分解的是( )A.m(a+b)=ma+mb B.x2+3x+2=(x+1)(x+2)C.x2+xy﹣3=x(x+y)﹣3 D.4、下列变形,属因式分解的是( )A. B.C. D.5、下列各等式中,从左到右的变形是正确的因式分解的是( )A.2x•(x﹣y)=2x2﹣2xy B.(x+y)2﹣x2=y(2x+y)C.3mx2﹣2nx+x=x(3mx﹣2n) D.x2+3x﹣2=x(x+3)﹣26、已知,,求代数式的值为( )A.18 B.28 C.50 D.607、下列各式从左到右的变形中,属于因式分解的是( )A. B.C. D.8、若a、b、c为一个三角形的三边,则代数式(a-c)2-b2的值( )A.一定为正数 B.一定为负数C.为非负数 D.可能为正数,也可能为负数9、对于一个图形,通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个等式,例如图①可以得到用完全平方公式进行因式分解的等式a2+2ab+b2=(a+b)2,如图②是由4个长方形拼成的一个大的长方形,用不同的方式表示此长方形的面积,由此不能得到的因式分解的等式是( )A.a(m+n)+b(m+n)=(a+b)(m+n)B.m(a+b)+n(a+b)=(a+b)(m+n)C.am+bm+an+bn=(a+b)(m+n)D.ab+mn+am+bn=(a+b)(m+n)10、下列等式中,从左往右的变形为因式分解的是( )A.a2﹣a﹣1=a(a﹣1﹣)B.(a﹣b)(a+b)=a2﹣b2C.m2﹣m﹣1=m(m﹣1)﹣1D.m(a﹣b)+n(b﹣a)=(m﹣n)(a﹣b)第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、分解因式:__________.2、分解因式:______.3、观察下列因式分解中的规律:①;②;③;④;利用上述系数特点分解因式__________.4、分解因式:2x2-4x=_____.5、分解因式:___.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、下面是某同学对多项式进行因式分解的过程.解:设原式(第一步)第二步)(第三步)(第四步)(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的______.A.提取公因式 B.两数和乘以两数差公式C.两数和的完全平方公式 D. 两数差的完全平方公式(2)该同学因式分解的结果是否彻底?_____(填“彻底”或“不彻底”)若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果______.(3)请你模仿以上方法尝试对多项式进行因式分解.2、分解因式:.3、分解因式:(1) (2)4、(1)计算:;(2)分解因式:.5、(1)计算:(12a3-6a2+3a)÷3a (2)因式分解: -参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】直接利用公式法以及提取公因式分解因式进而判断即可.【详解】解:A、4x2﹣4x+1=(2x−1)2,故本选项不合题意;B、x2﹣4y2=(x+2y)(x-2y),故本选项不合题意;C、x3﹣2x2y+xy2=x(x-y)2,故本选项不合题意;D、x2+y2+x2y2不能因式分解,故本选项符合题意;故选:D.【点睛】此题主要考查了提取公因法以及公式法分解因式,正确应用公式法分解因式是解题关键.2、B【解析】【分析】根据平方差公式的结构特点,两个平方项,并且符号相反,对各选项分析判断即可求解.【详解】解:A、,不能进行因式分解,不符合题意;B、﹣m2+1=1﹣m2=(1+m)(1﹣m),可以使用平方差公式进行因式分解,符合题意;C、,不能使用平方差公式进行因式分解,不符合题意;D、,不能进行因式分解,不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查平方差公式进行因式分解,熟记平方差公式的结构特点是求解的关键.平方差公式:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).3、B【解析】【分析】将多项式写成几个整式的积的形式叫做因式分解,根据因式分解的定义依次判断.【详解】解:m(a+b)=ma+mb是整式乘法,故选项A不符合题意;x2+3x+2=(x+1)(x+2)是因式分解,故选项B符合题意;x2+xy﹣3=x(x+y)﹣3不是因式分解,故选项C不符合题意;不是因式分解,故选项D不符合题意;故选:B.【点睛】此题考查了因式分解的定义,熟记定义并正确理解是解题的关键.4、A【解析】【分析】依据因式分解的定义:把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式判断即可.【详解】解:A、是因式分解,故此选项符合题意;B、分解错误,故此选项不符合题意;C、右边不是几个整式的积的形式,故此选项不符合题意;D、分解错误,故此选项不符合题意;故选:A.【点睛】本题主要考查的是因式分解的意义,掌握因式分解的定义是解题的关键.5、B【解析】【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,可得答案.【详解】解:A、是整式的乘法,不是因式分解,故此选项不符合题意;B、(x+y)2﹣x2=2xy+y2=y(2x+y),把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,是因式分解,故此选项符合题意;C、3mx2﹣2nx+x=x(3mx﹣2n+1),故此选项不符合题意;D、没把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,不是因式分解,故此选项不符合题意.故选:B.【点睛】本题考查了因式分解的定义.严格按照因式分解的定义去验证每个选项是正确解答本题的关键.6、A【解析】【分析】先利用提公因式法和完全平方公式对所求代数式因式分解,再整体代入求值即可.【详解】解:==,当,时,原式=2×32=2×9=18,故选:A.【点睛】本题考查代数式求值、因式分解、完全平方公式,熟记公式,熟练掌握因式分解的方法是解答的关键.7、B【解析】【分析】根据因式分解的定义逐个判断即可.【详解】解:、是单项式的乘法,不是因式分解,故本选项不符合题意;、是因式分解,利用了完全平方差公式进行了因式分解,故本选项符合题意; 、是整式的乘法,不是因式分解,故本选项不符合题意;、因式分解错误,故本选项不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查了因式分解的定义,解题的关键是能熟记因式分解的定义的内容是解此题的关键,注意:把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解.8、B【解析】【分析】根据在三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.即可求解.【详解】解:∵a、b、c为一个三角形的三边,∴a-c+b>0,a-c-b<0,∴(a-c)2-b2=(a-c+b)(a-c-b)<0.∴代数式(a-c)2-b2的值一定为负数.故选:B.【点睛】本题考查了运用平方差公式因式分解,利用了三角形中三边的关系:在三角形中,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.9、D【解析】【分析】由面积的和差关系以及S长方形ABCD=(a+b)(m+n)求解即可【详解】解:如图②,S长方形ABCD=(a+b)(m+n),A.S长方形ABCD=S长方形ABFH+S长方形HFCD=a(m+n)+b(m+n)=(a+b)(m+n),不符合题意;B.S长方形ABCD=S长方形AEGD+S长方形BCGE=m(a+b)+n(a+b)=(a+b)(m+n),不符合题意;C.S长方形ABCD=S长方形AEQH+S长方形HQGD+S长方形EBFQ+S长方形QFCG=am+bm+an+bn=(a+b)(m+n),不符合题意;D.不能得到ab+mn+am+bn=(a+b)(m+n),故D符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了因式分解,整式乘法与图形的面积,数形结合是解题的关键.10、D【解析】【分析】把一个多项式化为几个整式的乘积的形式叫因式分解,根据定义对各选项进行一一分析判断即可.【详解】A. a2﹣a﹣1=a(a﹣1﹣)∵从左往右的变形是乘积形式,但(a﹣1﹣)不是整式,故选项A不是因式分解;B. (a﹣b)(a+b)=a2﹣b2,从左往右的变形是多项式的乘法,故选项B不是因式分解;C. m2﹣m﹣1=m(m﹣1)﹣1,从左往右的变形不是整体的积的形式,故选项C不是因式分解;D.根据因式分解的定义可知 m(a﹣b)+n(b﹣a)=(m﹣n)(a﹣b)是因式分解,故选项D从左往右的变形是因式分解.故选D.【点睛】本题考查因式分解,掌握因式分解的特征从左往右的变形后各因式乘积,各因式必须为整式,各因式之间不有加减号是解题关键.二、填空题1、【解析】【分析】直接提取公因式3y分解因式即可.【详解】解:=故答案为:.【点睛】此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确找到公因式是解题关键.2、【解析】【分析】首先提公因式3x,然后利用完全平方公式因式分解即可分解.【详解】解:.故答案为:.【点睛】本题考查了提公因式法与公式法分解因式,掌握因式分解的方法与步骤,熟记公式是解题关键.3、【解析】【分析】利用十字相乘法分解因式即可.【详解】解:,故答案为:.【点睛】本题考查了十字相乘法因式分解,解题关键是明确二次项系数为1的十字相乘法公式:.4、##【解析】【分析】根据提公因式法因式分解即可【详解】解:2x2-4x=故答案为:【点睛】本题考查了提公因式法因式分解,掌握因式分解的方法是解题的关键.5、##【解析】【分析】先提取公因式5,后用和的完全平方公式即可.【详解】∵,故答案为.【点睛】本题考查了因式分解,熟练掌握先提取公因式,后用公式的解题策略是解题的关键.三、解答题1、 (1)C(2)不彻底 , (3)【解析】【分析】(1)先根据多项式乘以多项式计算,再用完全平方公式因式分解计算即可(2)利用完全平方公式因式分解即可(3)模仿给出的步骤,进行因式分解即可(1)∵,∴运用了两数和的完全平方公式.故选C.(2)∵,∴因式分解不彻底.故答案为:不彻底,.(3),解:设,则原式.【点睛】本题考查因式分解、完全平方公式、多项式乘以多项式以及幂的乘方.理解题意,利用换元法是解题的关键.2、x(x-3)(x+3)【解析】【分析】先提取公因式x,然后利用平方差公式分解因式即可.【详解】解:x3-9x=x(x2-9) =x(x-3)(x+3).【点睛】本题主要考查了分解因式,熟知分解因式的方法是解题的关键.3、(1);(2)【解析】【分析】(1)先提公因式-3,再利用完全平方公式分解;(2)先提公因式(x-y),再利用平方差公式分解因式.【详解】解:(1)==(2)===.【点睛】此题考查了因式分解,正确掌握因式分解的方法:提公因式法和公式法(平方差公式、完全平方公式)及解决问题是解题的关键.4、(1);(2)【解析】【分析】(1)利用乘方的意义,零指数幂、负整数指数幂法则计算即可求出值;(2)提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.【详解】(1)原式;(2)原式.【点睛】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,以及实数的运算,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.5、(1)4a2-2a+1;(2)2a(a-2)2.【解析】【分析】(1)根据多项式除以单项式的法则进行计算即可;(2)先提公因式,再根据完全平方公式进行因式分解即可.【详解】解(1)(12a3-6a2+3a)÷3a=4a2-2a+1;(2)=2a(a2-4a+4)=2a(a-2)2.【点睛】本题考查了整式的除法,以及因式分解法,掌握运算法则和完全平方公式是解题的关键.
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