2020-2021学年第30章 二次函数综合与测试课时作业
展开九年级数学下册第三十章二次函数重点解析
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、将抛物线y=x2先向右平移3个单位长度,再向上平移5个单位长度,所得抛物线的解析式为( )
A.y=(x+3)2+5 B.y=(x﹣3)2+5 C.y=(x+5)2+3 D.y=(x﹣5)2+3
2、已知二次函数,当时,x的取值范围是,且该二次函数图象经过点,则p的值不可能是( )
A.-2 B.-1 C.4 D.7
3、若二次函数y=a(x+b)2+c(a≠0)的图象,经过平移后可与y=(x+3)2的图象完全重合,则a,b,c的值可能为( )
A.a=1,b=0,c=﹣2 B.a=2,b=6,c=0
C.a=﹣1,b=﹣3,c=0 D.a=﹣2,b=﹣3,c=﹣2
4、二次函数的最大值是( )
A. B. C.1 D.2
5、如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象的对称轴是直线x=1,且经过点(0,2).有下列结论:①abc<0;②b2﹣4ac>0:③9a+3b+c<2;④3a+c<0;⑤若(﹣,y1),(﹣,y2),(4,y3)是抛物线上的点,则y3<y1<y2,其中正确结论的个数是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
6、在同一坐标系内,函数y=kx2和y=kx﹣2(k≠0)的图象大致如图( )
A. B.
C. D.
7、二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则一次函数y=﹣bx+c的图象不经过( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
8、对于一个函数,自变量x取a时,函数值y也等于a,我们称a为这个函数的不动点.如果二次函数y=x2+4x+c有两个相异的不动点x1,x2,且x1<3<x2,则c的取值范围是( )
A.c<﹣6 B.c<﹣18 C.c<﹣8 D.c<﹣11
9、如图所示,一座抛物线形的拱桥在正常水位时,水而AB宽为20米,拱桥的最高点O到水面AB的距离为4米.如果此时水位上升3米就达到警戒水位CD,那么CD宽为( )
A.米 B.10米 C.米 D.12米
10、抛物线的顶点为( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、已知二次函数,当y随x的增大而增大时,自变量x的取值范围是______.
2、加工爆米花时,爆开且不糊的粒数的百分比称为“可食用率”.在特定条件下,可食用率y与加工时间x(单位:min)满足函数表达式y=-0.3x2+1.5x-1,则最佳加工时间为__min.
3、已知点A(﹣7,m)、B(﹣5,n)都在二次函数y=﹣x2+4的图像上,那么m、n的大小关系是:m_____n.(填“>”、“=”或“<”)
4、定义:在平面直角坐标系中,若点的横、纵坐标都为整数,则把这样的点叫做“整点”.如:A(1,0),B(﹣3,2)都是“整点”,抛物线y=ax2﹣2ax+a+2(a<0)与x轴交于P,Q两点,若该抛物线在P,Q之间的部分与线段PQ所围的区域(不包括边界)恰有3个整点,则a的取值范围是_____.
5、如图,小明在一次高尔夫球训练中,从山坡下P点打出一球向球洞A点飞去,球的飞行路线为抛物线,如果不考虑空气阻力,当球达到最大高度BD为12米时,球移动的水平距离PD为9米.已知山坡PA的坡度为1:2(即),洞口A离点P的水平距离PC为12米,则小明这一杆球移动到洞口A正上方时离洞口A的距离AE为______米.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、图中是抛物线形拱桥,P处有一照明灯,水面OA宽4m.以O为原点,OA所在直线为x轴建立直角坐标系,若点P的坐标为.
(1)求拱桥所在抛物线的函数表达式;
(2)因降暴雨水位上升1m,此时水面宽为多少?(结果保留根号)
2、如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2﹣x﹣4与x轴交于点A(4,0),与y轴交于点C.点B(12,0),联结BC.
(1)求该抛物线解析式;
(2)求∠ACB的正弦值;
(3)如图,点D为抛物线上一点,直线AD交y轴于点E,交线段BC于点F.若△ECA∽△EFC,求点D的坐标.
3、抛物线y=ax2+bx+c(a<0)与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),且OA=OB,与y轴交于点C.
(1)求证:b=0;
(2)点P是第二象限内抛物线上的一个动点,AP与y轴交于点D.连接BP,过点A作AQ∥BP,与抛物线交于点Q,且AQ与y轴交于点E.
①当a=﹣1时,求Q,P两点横坐标的差;(用含有c的式子来表示)
②求的值.
4、某运动员在推铅球时,铅球经过的路线是抛物线的一部分(如图),落地点B的坐标是(10,0),已知抛物线的函数解析式为y=﹣+c.
(1)求c的值;
(2)计算铅球距离地面的最大高度.
5、如图,△ADB与△BCD均为等边三角形,延长AD到E,使∠AEC=90°,AD=5,动点M从点B出发,沿BD方向运动,移动速度为1个单位/秒,同时,点N由点D向点C运动,移动速度为2个单位/秒,其中一个到终点,都停止运动,连接AM,CM,MN,NE,设运动时间为t(0≤t≤2.5)
(1)t为何值时,MN∥BC;
(2)连接BN,t为何值时,BNE三点共线;
(3)设四边形AMNE的面积为S,求S与t的函数关系式;
(4)是否存在某一时刻t,使N在∠CMD的角平分线上,若存在,求出t近似值;若不存在,说明理由.
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
根据二次函数图象左加右减,上加下减的平移规律进行求解.
【详解】
解:将抛物线y=x2先向右平移3个单位长度,得:y=(x﹣3)2;
再向上平移5个单位长度,得:y=(x﹣3)2+5,
故选:B.
【点睛】
本题考察了二次函数抛物线的平移问题,解题的关键是根据左加右减,上加下减的平移规律进行求解.
2、C
【解析】
【分析】
根据题意求得抛物线的对称轴,进而求得时,的取值范围,根据的纵坐标小于0,即可判断的范围,进而求解
【详解】
解:∵二次函数,当时,x的取值范围是,
∴,二次函数开口向下
解得,对称轴为
当时,,
经过原点,
根据函数图象可知,当,,
根据对称性可得时,
二次函数图象经过点,
或
不可能是4
故选C
【点睛】
本题考查了抛物线与一元一次不等式问题,求得抛物线的对称轴是解题的关键.
3、A
【解析】
【分析】
根据二次函数的平移性质得出a不发生变化,即可判断a=1.
【详解】
解:∵二次函数y=a(x+b)2+c的图形,经过平移后可与y=(x+3)2的图形完全叠合,
∴a=1.
故选:A.
【点睛】
此题主要考查了二次函数的平移性质,根据已知得出a的值不变是解题关键.
4、D
【解析】
【分析】
由图象的性质可知在直线处取得最大值,将代入解析式计算求解即可.
【详解】
解:由图象的性质可知,在直线处取得最大值
∴将代入中得
∴最大值为2
故答案为:2.
【点睛】
本题考查了二次函数的最值.解题的关键在于掌握二次函数的图象与性质.
5、B
【解析】
【分析】
由抛物线开口方向、对称轴以及与y轴的交点即可判断①;根据抛物线与x轴的交点即可判断②;根据函数的对称性和增减性即可判断③;根据抛物线的对称轴为直线x=1,得出b=-2a,由x=-1时,y=a-b+c<0,即可得出3a+c<0,即可判断④;根据二次函数的性质即可判断⑤.
【详解】
解:∵对称轴是直线x=1,且经过点(0,2),
∴左同右异ab<0,c>0,
∴abc<0,所以①正确;
∵抛物线与x轴有2个交点,
∴b2-4ac>0,所以②正确;
∵抛物线对称轴是直线x=1,
∴x=-1与x=3的函数值一样,x=0与x=2的函数值都是2,
∵抛物线开口向下,对称轴为x=1,
∴当x<1时,y随x的增大而增大,
∴9a+3b+c<2,所以③正确;
∵对称轴为x=1,
∴=1,即b=-2a,
∵x=-1时,y=a-b+c>0,
∴3a+c>0,所以④错误;
∵抛物线开口向下,对称轴为x=1,
∴当x<1时,y随x的增大而增大,
∵点(4,y3)关于直线x=1的对称点为(-2,y3),且,
∴y1<y3<y2,所以⑤不正确;
故选:B.
【点睛】
本题考查二次函数的图象和性质,掌握抛物线的开口方向、对称轴、顶点坐标以及抛物线与x轴的交点与系数a、b、c的关系是正确判断的前提.
6、B
【解析】
【分析】
分别利用函数解析式分析图象得出答案.
【详解】
解:A、二次函数开口向下,k<0;一次函数图象经过第一、三象限,k>0,故此选项错误;
B、两函数图象符合题意;
C、二次函数开口向上,k>0;一次函数图象经过第二、四象限,k<0,故此选项错误;
D、一次函数解析式为:y=kx-2,图象应该与y轴交在负半轴上,故此选项错误.
故选:B.
【点睛】
此题主要考查了二次函数的图象以及一次函数的图象,正确得出k的符号是解题关键.
7、D
【解析】
【分析】
根据二次函数图象的开口方向、对称轴判断出a、b的正负情况,再由一次函数的性质解答.
【详解】
解:由势力的线与y轴正半轴相交可知c>0,
对称轴x=-<0,得b<0.
∴
所以一次函数y=﹣bx+c的图象经过第一、二、三象限,不经过第四象限.
故选:D.
【点睛】
本题考查二次函数图象和一次函数图象的性质,要掌握它们的性质才能灵活解题.
8、B
【解析】
【分析】
由题意得不动点的横纵坐标相等,即在直线y=x上,故二次函数与直线y=x有两个交点,且横坐标满足x1<3<x2,可以理解为x=3时,一次函数的值大于二次函数的值.
【详解】
解:由题意得:不动点在一次函数y=x图象上,
∴一次函数y=x与二次函数的图象有两个不同的交点,
∵两个不动点x1,x2满足x1<3<x2,
∴x=3时,一次函数的函数值大于二次函数的函数值,
∴3>32+4×3+c,
∴c<-18.
故选:B.
【点睛】
本题以新定义为背景,考查了二次函数图象和一次函数图象的交点与系数间的关系,本题亦可以转化为方程的解来解题.
9、B
【解析】
【分析】
以O点为坐标原点,AB的垂直平分线为y轴,过O点作y轴的垂线,建立直角坐标系,设抛物线的解析式为y=ax2,由此可得A(-10,-4),B(10,-4),即可求函数解析式,再将y=-1代入解析式,求出C、D点的横坐标即可求CD的长.
【详解】
以O点为坐标原点,AB的垂直平分线为y轴,过O点作y轴的垂线,建立直角坐标系,
设抛物线的解析式为y=ax2,
∵O点到水面AB的距离为4米,
∴A、B点的纵坐标为-4,
∵水面AB宽为20米,
∴A(-10,-4),B(10,-4),
将A代入y=ax2,
-4=100a,
∴,
∴,
∵水位上升3米就达到警戒水位CD,
∴C点的纵坐标为-1,
∴
∴x=±5,
∴CD=10,
故选:B.
【点睛】
本题考查二次函数的应用,根据题意建立合适的直角坐标系,在该坐标系下求二次函数的解析式是解题的关键.
10、B
【解析】
【分析】
根据抛物线的顶点式y=a(x-h)2+k可得顶点坐标是(h,k).
【详解】
解:∵y=2(x-1)2+3,
∴抛物线的顶点坐标为(1,3),
故选:B.
【点睛】
本题考查二次函数的性质,解题的关键是熟练掌握抛物线的顶点式y=a(x-h)2+k,顶点坐标是(h,k).
二、填空题
1、
【解析】
【分析】
函数图象的对称轴为直线,图象在对称轴的右侧y随x的增大而增大,进而可得自变量x的取值范围.
【详解】
解:由知函数图象的对称轴为直线,图象在对称轴的右侧y随x的增大而增大
∴自变量x的取值范围是
故答案为:.
【点睛】
本题考查了二次函数的图象与性质.解题的关键在于熟练把握二次函数的图象与性质.
2、2.5.
【解析】
【分析】
根据二次函数的对称轴公式直接计算即可.
【详解】
解:∵的对称轴为(min),
故:最佳加工时间为2.5min,
故答案为:2.5.
【点睛】
此题主要考查了二次函数性质的应用,涉及求顶点坐标、对称轴方程等,记住抛物线顶点公式是解题关键.
3、
【解析】
【分析】
先利用二次函数的性质得到抛物线的对称轴为轴,然后根据二次函数的性质解决问题.
【详解】
解:二次函数可知,抛物线开口向下,抛物线的对称轴为轴,
所以当时,随的增大而增大,
,
,
故答案为:.
【点睛】
本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是掌握二次函数图象上点的坐标满足其解析式,也考查了二次函数的性质.
4、
【解析】
【分析】
将函数解析式化为顶点式,确定图象的对称轴及顶点坐标,得到3个整点的位置,由此得到不等式组,求解即可.
【详解】
解:∵y=ax2﹣2ax+a+2=,
∴函数的对称轴为直线x=1,顶点坐标为(1,2),
∴P,Q两点关于直线x=1对称,
根据题意,抛物线y=ax2﹣2ax+a+2(a<0)与x轴交于P,Q两点(不包括边界)恰有3个整点,这些整点是(0,1),(1,1),(2,1),
∵当x=0时,y=a+2,
∴,
当x=-1时,y=4a+2,
∴,
∴,解得,
故答案为:.
.
【点睛】
此题考查了将二次函数一般式化为顶点式,二次函数的性质,一元一次不等式组的应用,根据二次函数的对称轴及顶点确定3个点的位置,由此顶点不等式组是解题的关键.
5、##
【解析】
【分析】
分析题意可知,抛物线的顶点坐标为(9,12),经过原点(0,0),设顶点式可求抛物线的解析式,在Rt△PAC中,利用PA的坡度为1:2求出AC的长度,把点A的横坐标x=12代入抛物线解析式,求出CE,最后利用AE=CE-AC得出结果.
【详解】
解:以P为原点,PC所在直线为x轴建立如图所示的平面直角坐标系,
可知:顶点B(9,12),抛物线经过原点,
设抛物线的解析式为y=a(x-9)2+12,
将点P(0,0)的坐标代入可得:0=a(0-9)2+12,求得a=−,
故抛物线的解析式为:y=-(x−9)²+12,
∵PC=12,=1:2,
∴点C的坐标为(12,0),AC=6,
即可得点A的坐标为(12,6),
当x=12时,y=−(12−9)²+12==CE,
∵E在A的正上方,
∴AE=CE-AC=-6=,
故答案为:.
【点睛】
本题考查了二次函数的应用及解直角三角形的知识,涉及了待定系数法求函数解析式的知识,注意建立数学模型,培养自己利用数学知识解决实际问题的能力,难度一般.
三、解答题
1、 (1)
(2)
【解析】
【分析】
(1)利用待定系数法求解可得;
(2)在所求函数解析式中求出时的值即可得.
(1)
解:设抛物线的解析式为,
将点、代入,得:,
解得:,
所以抛物线的解析式为;
(2)
当时,,即,
解得:,
则水面的宽为.
【点睛】
本题主要考查二次函数的应用,解题的关键是将实际问题转化为二次函数的问题求解,并熟练掌握待定系数法求函数解析式.
2、 (1)抛物线的解析式为
(2)∠ACB的正弦值为
(3)点D的坐标为
【解析】
【分析】
(1)将A点坐标代入,求出的值,然后回代抛物线的解析式即可;
(2)根据抛物线解析式求出点的坐标,知是等腰直角三角形,求出的值,如图,延长,作,垂足为,为等腰直角三角形,求出的值,在中,,由勾股定理知,,将线段值代入求解即可;
(3)由可知,,,在中,,解得的值,得到点坐标,设过两点的直线解析式为,将两点坐标代入求得解析式,然后与抛物线解析式联立求出D点坐标即可;
(1)
解:将代入中得
解得
∴抛物线的解析式为: .
(2)
解:将代入解得
∴点坐标为
∵
∴
∴是等腰直角三角形
∴
∴
∵B点坐标为
∴
如图,延长,作,垂足为
∴
∴
∴为等腰直角三角形
∴
在中,,由勾股定理知
∴
∴的正弦值为.
(3)
解:∵
∴
∵,
∴
∴
∴在中,
∴解得
∴点坐标为
∴设过两点的直线解析式为
将两点坐标代入解析式得
解得
∴过两点的直线解析式为
联立一次函数解析式与抛物线解析式得
消得
解得或(舍去)
∴
∴D点坐标为.
【点睛】
本题考查了二次函数解析式,等腰直角三角形的判定与性质,正弦值,勾股定理,三角形相似,一次函数与二次函数的交点坐标等知识.解题的关键在于对知识的综合灵活运用.
3、 (1)见解析
(2)①2;②2.
【解析】
【分析】
(1)利用根与系数的关系即可证明b=0;
(2)①设出P点坐标,然后令c=t²,然后表示出A、B的坐标,先求出直线BP的解析式,即可得到直线AQ的解析式,然后联立抛物线与直线AQ解析式,求出Q点横坐标,即可求解;②同①的方法,令a=-s²,c=t²,设出P点坐标,分别求出D、E的坐标,代入计算即可求解.
(1)
解:设方程ax2+bx+c=0两根为x1,x2,
∵抛物线y=ax2+bx+c(a<0)与x轴交于A,B两点,且OA=OB,
∴x1=-x2,即x1+x2=0,
∵x1+x2=-,
∴-=0,
∵a<0,
∴b=0;
(2)
解:①当a=﹣1时,令c=t2,抛物线的解析式为y=-x2+t2,
解方程-x2+t2=0,得:x1=t,x2=-t,
∴A(-t,0),B(t,0),
设点P的坐标为(p,-p2+ t2),
设直线PB的解析式为y=kx+m,
∴,解得:,
∴直线PB的解析式为y=x+,
∵AQ∥BP,
设直线AQ的解析式为y=x+n,
把A(-t,0)代入得:n=
∴直线AQ的解析式为y=,
联立y=和y=-x2+ t2得:,
整理得:,
解得x1=-t,x2=p+2t,
∴点Q的横坐标为p+2t,
∴Q,P两点横坐标的差为p+2t-p=2t=2;
②令c=t2,a=-s²,抛物线的解析式为y=-s²x2+t2,
解方程-s²x2+t2=0,得:x1=,x2=-,
∴A(-,0),B(,0),C(0,t2),
设点P的坐标为(p,-s²p2+ t2),
同理求得直线PB的解析式为y=x+,
直线AQ的解析式为y=,
令x=0,则y=,
即点E的坐标为(0,),
同理求得直线AP的解析式为y=,
令x=0,则y=,
即点D的坐标为(0,),
∴OD=,OE=,OC=,
∴.
.
【点睛】
本题是二次函数综合题,考查了待定系数法求函数解析式,解一元二次方程,一元二次方程的根与系数的关系等知识点,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,画出相应的图形,利用数形结合的思想解答.
4、 (1);
(2)铅球距离地面的最大高度为
【解析】
【分析】
(1)把(10,0)代入函数解析式中,即可求得c的值;
(2)直接利用对称轴的值,代入函数关系式进而得出答案.
(1)
把(10,0)代入函数解析式中得:
解得:
(2)
当x=﹣时,y最大=
所以铅球距离地面的最大高度为3m.
【点睛】
本题考查了二次函数的图象与性质,掌握二次函数的图象与性质是关键,属于基础题.
5、 (1)当秒;MN∥BC;
(2)t=时,B、N、E三点共线;
(3)S=(0≤t≤2.5);
(4)存在某一时刻t≈1.148时,使N在∠CMD的角平分线上.
【解析】
【分析】
(1)根据MN∥BC;证明△MDN为等边三角形,得出DM=DN,即5-t=2t,解方程即可;
(2)根据∠ADE为平角,求出∠DCE=180°-∠CDE-∠CED=180°-60°-90°=30°,得出DE=,CE=,根据B、N、E三点共线;得出对顶角性质∠BNC=∠END,再证△BCN∽△EDN,得出即,求出DN即可;
(3)过点B作BF⊥AE与F,过点M作MG⊥AE于G,MH⊥DC于H,过N作NI⊥DE于I,先证BD为∠ADC的平分线,得出MG=MH,再证△MGD∽△BFD,,,求出,分别求出S△AMD=,S△MDN=S△DEN=,再根据S四边形AMNE=S△AMD+S△MDN+S△DEN=++=(0≤t≤2.5)即可;
(4)过点M作MK⊥BC于K,根据等边三角形性质可得∠KBM=60°,可求∠KMB=90°-60°=30°,利用30°直角三角形性质得出BK=,利用勾股定理得出MK=MC,根据角平分线定理使N在∠CMD的角平分线上,得出即,整理得:,化为两函数的交点,用描点法画函数图像,列表连线得出量函数图像Y=8t3随t增大而增大,Y=5(3t-5)2在0<t≤随t的增大而减小,t≈1.148时,两函数值相等即可.
(1)
解:∵△ADB与△BCD均为等边三角形,AD=5,
∴BD=DC=AD=5,
∴BM=t,DN=2t,
∵MN∥BC;
∴∠NMD=∠DBC=60°=∠MDN,
∴△MDN为等边三角形,
∴DM=DN,即5-t=2t,
解得秒;
∴当秒;MN∥BC;
(2)
解:∵∠ADE为平角,
∴∠CDE=180°-∠ADB-∠BDC=180°-60°-60°=60°,
∵∠CEA=90°,
∴∠DCE=180°-∠CDE-∠CED=180°-60°-90°=30°,
∴DE=,CE=,
∵B、N、E三点共线;
∴∠BNC=∠END,
∵∠BCD=∠CDE=60°,
∴BC∥DE,
∴△BCN∽△EDN,
∴即,
解得DN=,
∴2t=,
解得t=,
∴t=时,B、N、E三点共线;
(3)
解:过点B作BF⊥AE与F,过点M作MG⊥AE于G,MH⊥DC于H,过N作NI⊥DE于I,
∵∠BDA=∠BDC=60°,
∴BD为∠ADC的平分线,
∵MG⊥AE于G,MH⊥DC于H,
∴MG=MH,
∵BF⊥AE,MG⊥AE,
∴BF∥MG,
∴△MGD∽△BFD,
∴,
∵△ABD为等边三角形,BF⊥AD,
∴AF=DF=2.5,
∴BF=,
∵MB=t,
∴MD=5-t,
∴,
解得:,
∴MH=,
∴S△AMD=,
S△MDN=,
∵NI⊥DE,∠CED=90°,
∴NI∥CE,
∴△DNI∽△DCE,
∴即,
∴解得NI=,
∴S△DEN=,
∴S四边形AMNE=S△AMD+S△MDN+S△DEN=++=(0≤t≤2.5);
(4)
过点M作MK⊥BC于K,,过点C作CS∥MN,交DB延长线于S,
∵∠KBM=60°,
∴∠KMB=90°-60°=30°,
∴BK=,MK=,
∴MC,
∵使N在∠CMD的角平分线上,
∴∠CMN=∠DMN,
∵MN∥CS,
∴∠S=∠DMN,∠SCM=∠CMN,
∴∠S=∠SCM,
∴MS=MC,
∵MN∥CS,
∴
∴即,
整理得:,
两函数的交点,
用描点法画函数图像,
列表
t
0
1
1.145
Y=8t3
0
4
8
12.009
t
1
1.15
1.24
Y=5(3t-5)2
20
12.0125
8.19
0
Y=8t3随t增大而增大,Y=5(3t-5)2在0<t≤随t的增大而减小,
∴t≈1.148时,两函数值相等,
∴是存在某一时刻t≈1.148时,使N在∠CMD的角平分线上.
【点睛】
本题考查等边三角形性质,平行线判定,三点共线,对顶角,三角形相似,三角形面积函数,勾股定理,角平分线定理,列表法函数式图形,利用图像求方程的解是解题关键.
冀教版九年级下册第30章 二次函数综合与测试课时训练: 这是一份冀教版九年级下册第30章 二次函数综合与测试课时训练,共28页。试卷主要包含了下列函数中,二次函数是,二次函数的最大值是等内容,欢迎下载使用。
初中第30章 二次函数综合与测试随堂练习题: 这是一份初中第30章 二次函数综合与测试随堂练习题,共27页。试卷主要包含了已知点,抛物线y=42+3的顶点坐标是等内容,欢迎下载使用。
初中数学冀教版九年级下册第30章 二次函数综合与测试综合训练题: 这是一份初中数学冀教版九年级下册第30章 二次函数综合与测试综合训练题,共30页。试卷主要包含了一次函数与二次函数的图象交点等内容,欢迎下载使用。