|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2022年精品解析冀教版九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系章节测试试卷(精选含答案)
    立即下载
    加入资料篮
    2022年精品解析冀教版九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系章节测试试卷(精选含答案)01
    2022年精品解析冀教版九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系章节测试试卷(精选含答案)02
    2022年精品解析冀教版九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系章节测试试卷(精选含答案)03
    还剩30页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试一课一练

    展开
    这是一份冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试一课一练,共33页。

    九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系章节测试
    考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
    考生注意:
    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
    第I卷(选择题 30分)
    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
    1、已知是正六边形的外接圆,正六边形的边心距为,将图中阴影部分的扇形围成一个圆锥的侧面,则该圆锥的底面圆的半径为( )

    A.1 B. C. D.
    2、如图,正五边形ABCDE内接于⊙O,则∠CBD的度数是(  )

    A.30° B.36° C.60° D.72°
    3、如图,中,,O是AB边上一点,与AC、BC都相切,若,,则的半径为( )

    A.1 B.2 C. D.
    4、已知半圆O的直径AB=8,沿弦EF折叠,当折叠后的圆弧与直径AB相切时,折痕EF的长度m(  )
    A.m=4 B.m=4 C.4≤m≤4 D.4≤m≤4
    5、如图,与相切于点,经过的圆心与交于,若,则( )

    A. B. C. D.
    6、如图,与相切于点,连接交于点,点为优弧上一点,连接,,若,的半径,则的长为( )

    A.4 B. C. D.1
    7、如图,是的切线,B为切点,连接,与交于点C,D为上一动点(点D不与点C、点B重合),连接.若,则的度数为( )

    A. B. C. D.
    8、已知⊙O的直径为10cm,圆心O到直线l的距离为5cm,则直线l与⊙O的位置关系是( )
    A.相离 B.相切 C.相交 D.相交或相切
    9、如图,AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上两点,AD=CD,过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点E,若∠E=50°,则∠ACD等于( )

    A.40° B.50° C.55° D.60°
    10、如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,以A为圆心作一个半径为2的圆,下列结论中正确的是(  )

    A.点B在⊙A内 B.点C在⊙A上
    C.直线BC与⊙A相切 D.直线BC与⊙A相离
    第Ⅱ卷(非选择题 70分)
    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
    1、已知⊙O的直径为6cm,且点P在⊙O上,则线段PO=_________ .
    2、已知⊙O的半径为5cm,OP= 4cm,则点P与⊙O的位置关系是点P在_____.(填“圆内”、“圆外”或“圆上”)
    3、已知正六边形的周长是24,则这个正六边形的半径为_____ .
    4、如图,PA,PB是的切线,切点分别为A,B.若,,则AB的长为______.

    5、如图,正六边形的边长为2,以为圆心,的长为半径画弧,得,连接,,则图中阴影部分的面积为________.

    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
    1、如图,是的直径,是圆上两点,且有,连结,作的延长线于点.

    (1)求证:是的切线;
    (2)若,求阴影部分的面积.(结果保留)
    2、苏科版教材八年级下册第94页第19题,小明在学过圆之后,对该题进行重新探究,请你和他一起完成问题探究.
    【问题探究】小明把原问题转化为动点问题,如图1,在边长为6cm的正方形ABCD中,点E从点A出发,沿边AD向点D运动,同时,点F从点B出发,沿边BA向点A运动,它们的运动速度都是2cm/s,当点E运动到点D时,两点同时停止运动,连接CF、BE交于点M,设点E, F运动时问为t秒.

    (1)【问题提出】如图1,点E,F分别在方形ABCD中的边AD、AB上,且,连接BE、CF交于点M,求证:.请你先帮小明加以证明.
    (2)如图1,在点E、F的运动过程中,点M也随之运动,请直接写出点M的运动路径长 cm.
    (3)如图2,连接CE,在点E、F的运动过程中.
    ①试说明点D在△CME的外接圆O上;
    ②若①中的O与正方形的各边共有6个交点,请直接写出t的取值范围.
    3、如图,直线MN交⊙O于A,B两点,AC是直径,AD平分∠CAM交⊙O于D,过D作DE⊥MN于E.

    (1)求证:DE是⊙O的切线;
    (2)若DE=8,AE=6,求⊙O的半径.
    4、如图,AB是ΘO的直径,弦AD平分∠BAC,过点D作DE⊥AC,垂足为E.

    (1)判断DE所在直线与ΘO的位置关系,并说明理由;
    (2)若AE=4,ED=2,求ΘO的半径.
    5、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,O点在△ABC内部,⊙O经过B、C两点且交AB于点D,连接CO并延长交线段AB于点G,以GD、GC为邻边作平行四边形GDEC.

    (1)求证:直线DE是⊙O的切线;
    (2)若DE=7,CE=5,求⊙O的半径.

    -参考答案-
    一、单选题
    1、C
    【解析】
    【分析】
    根据边心距求得外接圆的半径为2,根据圆锥的底面圆周长等于扇形的弧长,计算圆锥的半径即可.
    【详解】
    如图,过点O作OG⊥AF,垂足为G,
    ∵正六边形的边心距为,
    ∴∠AOG=30°,OG=,
    ∴OA=2AG,
    ∴,
    解得GA=1,
    ∴OA=2,

    设圆锥的半径为r,根据题意,得2πr=,
    解得r=,
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了扇形的弧长公式,圆锥的侧面积,熟练掌握弧长公式,圆锥的侧面积公式是解题的关键.
    2、B
    【解析】
    【分析】
    求出正五边形的一个内角的度数,再根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理计算即可.
    【详解】
    解:∵正五边形ABCDE中,
    ∴∠BCD==108°,CB=CD,
    ∴∠CBD=∠CDB=(180°-108°)=36°,
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了正多边形和圆,求出正五边形的一个内角度数是解决问题的关键.
    3、D
    【解析】
    【分析】
    作OD⊥AC于D,OE⊥BC于E,如图,设⊙O的半径为r,根据切线的性质得OD=OE=r,易得四边形ODCE为正方形,则CD=OD=r,再证明△ADO∽△ACB,然后利用相似比得到,再根据比例的性质求出r即可.
    【详解】
    解:作OD⊥AC于D,OE⊥BC于E,如图,设⊙O的半径为r,

    ∵⊙O与AC、BC都相切,
    ∴OD=OE=r,
    而∠C=90°,
    ∴四边形ODCE为正方形,
    ∴CD=OD=r,
    ∵OD∥BC,
    ∴△ADO∽△ACB,

    ∵AF=AC-r,BC=3,AC=4,
    代入可得,
    ∴r=.
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.运用切线的性质来进行计算或论证,常通过作辅助线连接圆心和切点,利用垂直构造直角三角形解决有关问题.也考查了相似三角形的判定与性质.
    4、D
    【解析】
    【分析】
    根据题意作出图形,根据垂径定理可得,设,则,分情况讨论求得最大值与最小值,即可解决问题
    【详解】
    解:如图,

    根据题意,折叠后的弧为,为切点,设点为所在的圆心,的半径相等,即,连接,设交于点,
    根据折叠的性质可得,又则四边形是菱形,且

    设,则
    则当取得最大值时,取得最小值,即取得最小值,
    当取得最小值时,取得最大值,
    根据题意,当点于点重合时,四边形是正方形


    此时
    当点与点重合时,此时最小,





    故选D
    【点睛】
    本题考查了垂径定理,切线的性质,折叠的性质,勾股定理,分别求得的最大值与最小值是解题的关键.
    5、B
    【解析】
    【分析】
    连结CO,根据切线性质与相切于点,得出OC⊥BC,根据直角三角形两锐角互余∠COB=90°-∠B=90°-40°=50°,然后利用圆周角定理即可.
    【详解】
    解:连结CO,
    ∵与相切于点,
    ∴OC⊥BC,
    ∴∠COB+∠B=90°,
    ∵,
    ∴∠COB=90°-∠B=90°-40°=50°,
    ∴.
    故选B.

    【点睛】
    本题考查圆的切线性质,直角三角形两锐角互余性质,圆周角定理,掌握圆的切线性质,直角三角形两锐角互余性质,圆周角定理是解题关键.
    6、B
    【解析】
    【分析】
    连接OB,根据切线性质得∠ABO=90°,再根据圆周角定理求得∠AOB=60°,进而求得∠A=30°,然后根据含30°角的直角三角形的性质解答即可.
    【详解】
    解:连接OB,
    ∵AB与相切于点B,
    ∴∠ABO=90°,
    ∵∠BDC=30°,
    ∴∠AOB=2∠BDC=60°,
    在Rt△ABO中,∠A=90°-60°=30°,OB=OC=2,
    ∴OA=2OB=4,
    ∴,
    故选:B.

    【点睛】
    本题考查切线的性质、圆周角定理、直角三角形的锐角互余、含30°角的直角三角形性质、勾股定理,熟练掌握相关知识的联系与运用是解答的关键.
    7、B
    【解析】
    【分析】
    如图:连接OB,由切线的性质可得∠OBA=90°,再根据直角三角形两锐角互余求得∠COB,然后再根据圆周角定理解答即可.
    【详解】
    解:如图:连接OB,

    ∵是的切线,B为切点
    ∴∠OBA=90°

    ∴∠COB=90°-42°=48°
    ∴=∠COB=24°.
    故选B.
    【点睛】
    本题主要考查了切线的性质、圆周角定理等知识点,掌握圆周角等于对应圆心角的一半成为解答本题的关键.
    8、B
    【解析】
    【分析】
    圆的半径为 圆心O到直线l的距离为 当时,直线与圆相切,当时,直线与圆相离,当时,直线与圆相交,根据原理直接作答即可.
    【详解】
    解: ⊙O的直径为10cm,圆心O到直线l的距离为5cm,
    ⊙O的半径等于圆心O到直线l的距离,
    直线l与⊙O的位置关系为相切,
    故选B
    【点睛】
    本题考查的是直线与圆的位置关系的判定,掌握“直线与圆的位置关系的判定方法”是解本题的关键.
    9、C
    【解析】
    【分析】
    连接OC,根据切线的性质可得,利用三角形内角和定理可得,根据邻补角得出,再由同弧所对的圆周角是圆心角的一半得出,利用等边对等角及三角形内角和定理即可得出结果.
    【详解】
    解:连接OC,如图所示:

    ∵CE与相切,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    故选:C.
    【点睛】
    题目主要考查直线与圆的位置关系,三角形内角和定理,圆周角定理、等边对等角求角度等,理解题意,作出辅助线,综合运用这些知识点是解题关键.
    10、D
    【解析】
    【分析】
    过A点作AH⊥BC于H,如图,利用等腰三角形的性质得到BH=CH=BC=4,则利用勾股定理可计算出AH=3,然后根据点与圆的位置关系的判定方法对A选项和B选项进行判断;根据直线与圆的位置关系对C选项和D选项进行判断.
    【详解】
    解:过A点作AH⊥BC于H,如图,

    ∵AB=AC,
    ∴BH=CH=BC=4,
    在Rt△ABH中,AH==3,
    ∵AB=5>3,
    ∴B点在⊙A外,所以A选项不符合题意;
    ∵AC=5>3,
    ∴C点在⊙A外,所以B选项不符合题意;
    ∴AH⊥BC,AH=3>半径,
    ∴直线BC与⊙A相离,所以C选项不符合题意,D选项符合题意.
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查了直线与圆的位置关系:设⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d,若直线l和⊙O相交⇔d<r;直线l和⊙O相切⇔d=r;直线l和⊙O相离⇔d>r.也考查了点与圆的位置关系和等腰三角形的性质.
    二、填空题
    1、3cm
    【解析】
    【分析】
    根据点与圆的位置关系得出:点P在⊙O上,则即可得出答案.
    【详解】
    ∵⊙O的直径为6cm,
    ∴⊙O的半径为3cm,
    ∵点P在⊙O上,
    ∴.
    故答案为:3cm.
    【点睛】
    本题考查点与圆的位置关系:点P在⊙O外,则,点P在⊙O上,则,点P在⊙O内,则.
    2、圆内
    【解析】
    【分析】
    根据点与圆的位置关系进行解答即可得.
    【详解】
    解:∵点到圆心的距离d=4<5=r,
    ∴该点P在内,
    故答案为:圆内.
    【点睛】
    本题考查了点与圆的位置关系,解题的关键是熟记点与圆的位置关系.
    3、4
    【解析】
    【分析】
    由于正六边形可以由其半径分为六个全等的正三角形,而三角形的边长就是正六边形的半径,由此即可求解.
    【详解】
    解:∵正六边形可以由其半径分为六个全等的正三角形,
    而三角形的边长就是正六边形的半径,
    又∵正六边形的周长为24,
    ∴正六边形边长为24÷6=4,
    ∴正六边形的半径等于4.
    故答案为4.
    【点睛】
    此题主要考查正多边形和圆,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考基础题.
    4、3
    【解析】
    【分析】
    由切线长定理和,可得为等边三角形,则.
    【详解】
    解:连接,如下图:

    ,分别为的切线,

    为等腰三角形,


    为等边三角形,



    故答案为:3.
    【点睛】
    本题考查了等边三角形的判定和切线长定理,解题的关键是作出相应辅助线.
    5、
    【解析】
    【分析】
    由正六边形ABCDEF的边长为2,可得AB=BC=2,∠ABC=∠BAF=120°,进而求出∠BAC=30°,∠CAE=60°,过B作BH⊥AC于H,由等腰三角形的性质和含30°直角三角形的性质得到AH=CH,BH=1,在Rt△ABH中,由勾股定理求得AH=,得到AC=2,根据扇形的面积公式即可得到阴影部分的面积
    【详解】
    解:∵正六边形ABCDEF的边长为2,
    =120°,
    ∵∠ABC+∠BAC+∠BCA=180°,
    ∴∠BAC=(180°-∠ABC)=×(180°-120°)=30°,
    过B作BH⊥AC于H,

    ∴AH=CH,BH=AB=×2=1,
    在Rt△ABH中,
    AH= =,
    ∴AC=2 ,
    同理可证,∠EAF=30°,
    ∴∠CAE=∠BAF-∠BAC-∠EAF=120°-30°-30°=60°,

    ∴图中阴影部分的面积为2π,
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查的是正六边形的性质和扇形面积的计算、等腰三角形的性质、勾股定理,掌握扇形面积公式是解题的关键.
    三、解答题
    1、 (1)见解析
    (2)
    【解析】
    【分析】
    (1)要证明DE是⊙O的切线,所以连接OD,只要求出∠ODE=90°即可解答;
    (2)连接BD,利用Rt△ADB的面积加上弓形面积即可求出阴影部分的面积.
    (1)
    证明:连接OD,

    ∵,
    ∴∠CAD=∠BAD,
    ∵OA=OD,
    ∴∠OAD=∠ODA,
    ∴∠CAD=∠ODA,
    ∴AE∥OD,
    ∴∠E+∠ODE=90°,
    ∵DE⊥AC,
    ∴∠E=90°,
    ∴∠ODE=180°﹣∠E=90°,
    ∵OD是圆O的半径,
    ∴DE是⊙O的切线;
    (2)
    连接BD,

    ∵AB是⊙O的直径,
    ∴∠ADB=90°,
    ∵∠ADE=60°,∠E=90°,
    ∴∠CAD=90°﹣∠ADE=30°,
    ∴∠DAB=∠CAD=30°,
    ∴AB=2BD,
    ∵,

    ∴BD=2,BA=4,
    ∴OD=OB=2,
    ∴△ODB是等边三角形,
    ∴∠DOB=60°,
    ∴△ADB的面积=AD•DB
    =×2×2
    =2,
    ∵OA=OB,
    ∴△DOB的面积=△ADB的面积=,
    ∴阴影部分的面积为:
    △ADB的面积+扇形DOB的面积﹣△DOB的面积
    =2﹣
    =,
    ∴阴影部分的面积为:.
    【点睛】
    本题考查了切线的判定与性质,圆周角定理,扇形的面积公式,勾股定理,含30°角的直角三角形,根据题目的已知条件并结合图形,添加适当的辅助线是解题的关键.
    2、 (1)见解析
    (2)
    (3)①见解析;②
    【解析】
    【分析】
    (1)根据正方形的性质以及动点的路程相等,证明,根据同角的余角相等,即可证明,即;
    (2)当t=0时,点M与点B重合,当时,点随之停止,求得运动轨迹为圆,根据弧长公式进行计算即可;
    (3)①根据(2)可得△CME的外接圆的圆心O是斜边CE的中点,继而判断点D、C、M、E在同一个圆()上;②当与AB相切时,与正方形的各边共有5个交点,如图5则有6个交点,所以“当与AB相切时”是临界情况.如图4,当与AB相切(切点为G),连接OG,并延长GO交CD于点H,在Rt△CHO中求得半径,进而勾股定理求得,即可求得当时,与正方形的各边共有6个交点.
    (1)
    四边形是正方形,

    又的运动速度都是2cm/s,








    (2)
    ∵.
    ∴点M在以CB为直径的圆上,如图1,当t=0时,点M与点B重合;
    如图2,当t=3时,点M为正方形对角线的交点.点M的运动路径为圆,其路径长.
    故答案为:
    (3)
    ①如图3.由前面结论可知:
    ∴△CME的外接圆的圆心O是斜边CE的中点,

    在Rt△CDE中,,O是CE的中点.
    ∴,

    ∴点D、C、M、E在同一个圆()上,
    即点D在△CME的外接圆上;.
    ②.
    如图4,当与AB相切时,与正方形的各边共有5个交点,如图5则有6个交点,所以“当与AB相切时”是临界情况.
    如图4,当与AB相切(切点为G),连接OG,并延长GO交CD于点H.
    ∵AB与相切,
    ∴,
    又∵,
    ∴,

    设的半径为R.由题意得:
    在Rt△CHO中,,解得

    ∴,即
    ∴如图5,当时,与正方形的各边共有6个交点.

    【点睛】
    本题考查了求弧长,切线的性质,直径所对的圆周角是直角,三角形的外心,正方形的性质,全等三角形的性质与判定,分类讨论是解题的关键.
    3、 (1)见解析
    (2)
    【解析】
    【分析】
    (1)连接OD,根据等腰三角形的性质和角平分线定义证得∠ODA=∠DAE,可证得DO∥MN,根据平行线的性质和切线的判定即可证的结论;
    (2)连接CD,先由勾股定理求得AD,连接CD,根据圆周角定理和相似三角形的判定证明△ACD∽△ADE,然后根据相似三角形的性质求解AC即可求解.
    (1)
    证明:连接OD,
    ∵OA=OD,
    ∴∠OAD=∠ODA,
    ∵AD平分∠CAM,∠OAD=∠DAE,
    ∴∠ODA=∠DAE,
    ∴DO∥MN,
    ∵DE⊥MN,
    ∴DE⊥OD,
    ∵D在⊙O上,
    ∴DE是⊙O的切线;
    (2)
    解:∵∠AED=90°,DE=8,AE=6,
    ∴AD==10,
    连接CD,∵AC是⊙O的直径,
    ∴∠ADC=∠AED=90°,
    ∵∠CAD=∠DAE,
    ∴△ACD∽△ADE,
    ∴,即,
    ∴AC=,
    ∴⊙O的半径是.

    【点睛】
    本题考查等腰三角形的性质、角平分线的定义、平行线的判定与性质、切线的判定、勾股定理、圆周角定理、相似三角形的判定与性质等知识,熟练掌握相关知识的联系与运用是解答的关键.
    4、 (1)相切,理由见解析
    (2)
    【解析】
    【分析】
    (1)连接OD,根据角平分线的性质与角的等量代换易得∠ODE=90°,而D是圆上的一点;故可得直线DE与⊙O相切;
    (2)连接BD,根据勾股定理得到AD==2,根据圆周角定理得到∠ADB=90°,根据相似三角形的性质列方程得到AB=5,即可求解.
    (1)
    解:所在直线与相切.
    理由:连接.

    ∵,
    ∴.
    ∵平分,
    ∴.
    ∴.
    ∴.
    ∴.
    ∵,
    ∴.
    ∴.
    ∴.
    ∵是半径,
    ∴所在直线与相切.
    (2)
    解:连接.
    ∵是的直径,
    ∴.
    ∴.
    又∵,
    ∴.
    ∴.
    ∵,,,
    ∴.
    ∴.
    ∴的半径为.
    【点睛】
    本题考查的是直线与圆的位置关系,相似三角形的判定和性质及勾股定理,正确的作出辅助线是解题的关键.
    5、 (1)见解析
    (2)4
    【解析】
    【分析】
    (1)连接OD,根据题意和平行四边形的性质可得DE∥CG,可得OD⊥DE,即可求解;
    (2)设⊙O的半径为r,因为∠GOD=90°,根据勾股定理可求解r,当r=2时,OG=5,此时点G在⊙O外,不合题意,舍去,可求解.
    (1)
    证明:连接OD,

    ∵∠ACB=90°,AC=BC,
    ∴∠ABC=45°,
    ∴∠COD=2∠ABC=90°,
    ∵四边形GDEC是平行四边形,
    ∴DE∥CG,
    ∴∠ODE+∠COD=180°,
    ∴∠ODE=90°,即OD⊥DE,
    ∵OD是半径,
    ∴直线DE是⊙O的切线;
    (2)
    解:设⊙O的半径为r,
    ∵四边形GDEC是平行四边形,
    ∴CG=DE=7,DG=CE=5,
    ∵∠GOD=90°,
    ∴OD2+OG2=DG2,即r2+(7﹣r)2=52,
    解得:r1=3,r2=4,
    当r=3时,OG=4>3,此时点G在⊙O外,不合题意,舍去,
    ∴r=4,即⊙O的半径4.
    【点睛】
    本题主要考查了平行四边形的性质,切线的性质和判定,勾股定理,熟练掌握切线的判定定理是解决本题的关键.

    相关试卷

    2021学年第29章 直线与圆的位置关系综合与测试优秀课后作业题: 这是一份2021学年第29章 直线与圆的位置关系综合与测试优秀课后作业题,共39页。试卷主要包含了如图,FA等内容,欢迎下载使用。

    初中数学冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试精品测试题: 这是一份初中数学冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试精品测试题,共31页。试卷主要包含了下列四个命题中,真命题是等内容,欢迎下载使用。

    冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试精品习题: 这是一份冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试精品习题,共30页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map