终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2022年最新强化训练冀教版九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系综合训练练习题(无超纲)
    立即下载
    加入资料篮
    2022年最新强化训练冀教版九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系综合训练练习题(无超纲)01
    2022年最新强化训练冀教版九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系综合训练练习题(无超纲)02
    2022年最新强化训练冀教版九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系综合训练练习题(无超纲)03
    还剩31页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中数学冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试随堂练习题

    展开
    这是一份初中数学冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试随堂练习题,共34页。试卷主要包含了下面四个结论正确的是等内容,欢迎下载使用。

    九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系综合训练
    考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
    考生注意:
    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
    第I卷(选择题 30分)
    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
    1、如图,PA是的切线,切点为A,PO的延长线交于点B,若,则的度数为( ).

    A.20° B.25° C.30° D.40°
    2、如图,在中,以AB为直径的圆交AC于点D,的切线DE交BC于点E,若,于点E且,则的半径为( ).

    A.4 B. C.2 D.
    3、如图,在矩形ABCD中,点E在CD边上,连接AE,将沿AE翻折,使点D落在BC边的点F处,连接AF,在AF上取点O,以O为圆心,线段OF的长为半径作⊙O,⊙O与AB,AE分别相切于点G,H,连接FG,GH.则下列结论错误的是( )

    A. B.四边形EFGH是菱形
    C. D.
    4、已知正五边形的边长为1,则该正五边形的对角线长度为( ).
    A. B. C. D.
    5、一个正多边形的半径与边长相等,则这个正多边形的边数为(  )
    A.4 B.5 C.6 D.8
    6、已知⊙O的半径为3cm,在平面内有一点A,且OA=6cm,则点A与⊙O的位置关系是( )
    A.点A在⊙O内 ; B.点A在⊙O上;
    C.点A在⊙O外; D.不能确定.
    7、半径为10的⊙O,圆心在直角坐标系的原点,则点(8,6)与⊙O的位置关系是(  )
    A.在⊙O上 B.在⊙O内 C.在⊙O外 D.不能确定
    8、已知⊙O的直径为10cm,圆心O到直线l的距离为5cm,则直线l与⊙O的位置关系是( )
    A.相离 B.相切 C.相交 D.相交或相切
    9、下面四个结论正确的是( )
    A.度数相等的弧是等弧 B.三点确定一个圆
    C.在同圆或等圆中,圆心角是圆周角的2倍 D.三角形的外心到三角形的三个顶点的距离相等
    10、在△ABC中,,点O为AB中点.以点C为圆心,CO长为半径作⊙C,则⊙C 与AB的位置关系是( )

    A.相交 B.相切
    C.相离 D.不确定
    第Ⅱ卷(非选择题 70分)
    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
    1、点P为⊙O外一点,直线PO与⊙O的两个公共点为A,B,过点P作⊙O的切线,切点为C,连接AC,若∠CPO=40°,则∠CAB=_____度.
    2、如图,与x轴交于、两点,,点P是y轴上的一个动点,PD切于点D,则△ABD的面积的最大值是________;线段PD的最小值是________.

    3、如图,AB,BC,CD分别与⊙O相切于点E、F、G三点,且AB∥CD,BO=6,CO=8,则BE+GC的长为_____.

    4、如图,PA是⊙O的切线,A是切点.若∠APO=25°,则∠AOP=___________°.

    5、中,,,点I是的内心,点O是的外心,则______.
    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
    1、如图,四边形ACBD内接于⊙O,AB是⊙O的直径,CD平分∠ACB交AB于点E,点P在AB延长线上,.

    (1)求证:PC是⊙O的切线;
    (2)求证:;
    (3)若,△ACD的面积为12,求PB的长.
    2、如图,已知是的直径,点在上,点在外.

    (1)动手操作:作的角平分线,与圆交于点(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
    (2)综合运用,在你所作的图中.若,求证:是的切线.
    3、如图,AB是ΘO的直径,弦AD平分∠BAC,过点D作DE⊥AC,垂足为E.

    (1)判断DE所在直线与ΘO的位置关系,并说明理由;
    (2)若AE=4,ED=2,求ΘO的半径.
    4、如图,是的直径,是半径,连接,.延长至点,使,过点作交的延长线于点.

    (1)求证:是的切线;
    (2)若,,求半径的长.
    5、如图,点在轴正半轴上,,点是第一象限内的一点,以为直径的圆交轴于,两点,,两点的横坐标是方程的两个根,,连接.

    (1)如图(1),连接.
    ①求的正切值;
    ②求点的坐标.
    (2)如图(2),若点是的中点,作于点,连接,,,求证:.

    -参考答案-
    一、单选题
    1、B
    【解析】
    【分析】
    连接OA,如图,根据切线的性质得∠PAO=90°,再利用互余计算出∠AOP=50°,然后根据等腰三角形的性质和三角形外角性质计算∠B的度数.
    【详解】
    解:连接OA,如图,

    ∵PA是⊙O的切线,
    ∴OA⊥AP,
    ∴∠PAO=90°,
    ∵∠P=40°,
    ∴∠AOP=50°,
    ∵OA=OB,
    ∴∠B=∠OAB,
    ∵∠AOP=∠B+∠OAB,
    ∴∠B=∠AOP=×50°=25°.
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系.
    2、C
    【解析】
    【分析】
    连接OD、BD,利用三角形外角的性质得到∠BOD=60°,证得△BOD是等边三角形,再利用切线的性质以及含30度角的直角三角形的性质求得BD=2BE=2,即可求解.
    【详解】
    解:连接OD、BD,
    ∵∠CAB=30°,OD=OA,
    ∴∠CAB=∠ODA=30°,
    ∴∠BOD=∠CAB+∠ODA=60°,
    ∵OD=OB,
    ∴△BOD是等边三角形,
    ∵DE是⊙O的切线,
    ∴∠ODE=90°,
    ∴∠BDE=30°,
    ∵DE⊥BC于点E且BE=1,
    ∴BD=2BE=2,
    ∴OB=BD=2,
    即⊙O的半径为2,
    故选:C.

    【点睛】
    本题考查了切线的性质,含30度角的直角三角形的性质,等边三角形的判定和性质,正确作出辅助线,灵活应用定理是解决问题的关键.
    3、C
    【解析】
    【分析】
    由折叠可得∠DAE=∠FAE,∠D=∠AFE=90°,EF=ED,再根据切线长定理得到AG=AH,∠GAF=∠HAF,进而求出∠GAF=∠HAF=∠DAE=30°,据此对A作出判断;接下来延长EF与AB交于点N,得到EF是⊙O的切线,ANE是等边三角形,证明四边形EFGH是平行四边形,再结合HE=EF可对B作出判断;在RtEFC中,∠C=90°,∠FEC=60°,则EF=2CE,再结合AD=DE对C作出判断;由AG=AH,∠GAF=∠HAF,得出GH⊥AO,不难判断D.
    【详解】
    解:由折叠可得∠DAE=∠FAE,∠D=∠AFE=90°,EF=ED.
    ∵AB和AE都是⊙O的切线,点G、H分别是切点,
    ∴AG=AH,∠GAF=∠HAF,
    ∴∠GAF=∠HAF=∠DAE=30°,
    ∴∠BAE=2∠DAE,故A正确,不符合题意;
    延长EF与AB交于点N,如图:

    ∵OF⊥EF,OF是⊙O的半径,
    ∴EF是⊙O的切线,
    ∴HE=EF,NF=NG,
    ∴△ANE是等边三角形,
    ∴FG//HE,FG=HE,∠AEF=60°,
    ∴四边形EFGH是平行四边形,∠FEC=60°,
    又∵HE=EF,
    ∴四边形EFGH是菱形,故B正确,不符合题意;
    ∵AG=AH,∠GAF=∠HAF,
    ∴GH⊥AO,故D正确,不符合题意;
    在Rt△EFC中,∠C=90°,∠FEC=60°,
    ∴∠EFC=30°,
    ∴EF=2CE,
    ∴DE=2CE.
    ∵在Rt△ADE中,∠AED=60°,
    ∴AD=DE,
    ∴AD=2CE,故C错误,符合题意.
    故选C.
    【点睛】
    本题是一道几何综合题,考查了切线长定理及推论,切线的判定,菱形的定义,含30的直角三角形的性质,等边三角形的判定和性质,翻折变换等,正确理解翻折变换及添加辅助线是解决本题的关键.
    4、C
    【解析】
    【分析】
    如图,五边形ABCDE为正五边形, 证明 再证明可得:设AF=x,则AC=1+x,再解方程即可.
    【详解】
    解:如图,五边形ABCDE为正五边形,
    ∴五边形的每个内角均为108°,

    ∴∠BAG=∠ABF=∠ACB=∠CBD= 36°,
    ∴∠BGF=∠BFG=72°,




    设AF=x,则AC=1+x,


    解得:,
    经检验:不符合题意,舍去,

    故选C
    【点睛】
    本题考查的是正多边形的性质,等腰三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,证明是解本题的关键.
    5、C
    【解析】
    【分析】
    如图(见解析),先根据等边三角形的判定与性质可得,再根据正多边形的中心角与边数的关系即可得.
    【详解】
    解:如图,由题意得:,
    是等边三角形,

    则这个正多边形的边数为,
    故选:C.

    【点睛】
    本题考查了正多边形,熟练掌握正多边形的中心角与边数的关系是解题关键.
    6、C
    【解析】
    【分析】
    要确定点与圆的位置关系,主要确定点与圆心的距离与半径的大小关系;利用d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上;当d<r时,点在圆内判断出即可.
    【详解】
    解:∵⊙O的半径为3cm,OA=6cm,
    ∴d>r,
    ∴点A与⊙O的位置关系是:点A在⊙O外,
    故选:C.
    【点睛】
    本题主要考查了对点与圆的位置关系的判断.关键要记住若半径为r,点到圆心的距离为d,则有:当d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上,当d<r时,点在圆内.
    7、A
    【解析】
    【分析】
    先根据两点之间的距离公式可得点(8,6)到原点的距离为10,再根据点与圆的位置关系即可得.
    【详解】
    解:由两点距离公式可得点(8,6)到原点的距离为,
    又的半径为10,
    ∴点(8,6)到圆心的距离等于半径,
    点(8,6)在上,
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了两点之间的距离公式、点与圆的位置关系,熟练掌握点与圆的位置关系是解题关键.
    8、B
    【解析】
    【分析】
    圆的半径为 圆心O到直线l的距离为 当时,直线与圆相切,当时,直线与圆相离,当时,直线与圆相交,根据原理直接作答即可.
    【详解】
    解: ⊙O的直径为10cm,圆心O到直线l的距离为5cm,
    ⊙O的半径等于圆心O到直线l的距离,
    直线l与⊙O的位置关系为相切,
    故选B
    【点睛】
    本题考查的是直线与圆的位置关系的判定,掌握“直线与圆的位置关系的判定方法”是解本题的关键.
    9、D
    【解析】
    【分析】
    根据圆的有关概念、确定圆的条件、圆周角定理及三角形的外心的性质解得即可.
    【详解】
    解:A、在同圆或等圆中,能完全重合的弧才是等弧,故错误;
    B、不在同一直线上的三点确定一个圆,故错误;
    C、在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆心角是圆周角的2倍,故错误;
    D、三角形的外心到三角形的三个顶点的距离相等,故正确;
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了圆的有关的概念,属于基础知识,必须掌握.
    10、B
    【解析】
    【分析】
    根据等腰三角形的性质,三线合一即可得,根据三角形切线的判定即可判断是的切线,进而可得⊙C 与AB的位置关系
    【详解】
    解:连接,

    ,点O为AB中点.

    CO为⊙C的半径,
    是的切线,
    ⊙C 与AB的位置关系是相切
    故选B
    【点睛】
    本题考查了三线合一,切线的判定,直线与圆的位置关系,掌握切线判定定理是解题的关键.
    二、填空题
    1、25或65
    【解析】
    【分析】
    由切线性质得出∠OCP=90°,根据圆周角定理和等腰三角形的性质以及三角形的外角性质求得∠CAB或∠CBA的度数即可解答.
    【详解】
    解:如图1,连接OC,

    ∵PC是⊙O的切线,
    ∴OC⊥PC,即∠OCP=90°,
    ∵∠CPO=40°,
    ∴∠POC=90°-40°=50°,
    ∵OA=OC,
    ∴∠CAB=∠OCA,
    ∴∠POC=2∠CAB,
    ∴∠CAB=25°,
    如图2,∠CBA=25°,

    ∵AB是⊙O的直径,
    ∴∠ACB=90°,
    ∴∠CAB=90°-∠CBA=65°,
    综上,∠CAB=25°或65°.
    【点睛】
    本题考查圆周角定理、切线的性质、等腰三角形的性质、三角形的外角性质、直角三角形的两锐角互余,熟练掌握切线性质和等腰三角形的性质是解答的关键.
    2、 ##0.5
    【解析】
    【分析】
    根据题中点的坐标可得圆的直径,半径为1,分析以AB定长为底,点D在圆上,高最大为圆的半径,即可得出三角形最大的面积;连接AP,设点,根据切线的性质及勾股定理可得,由其非负性即可得.
    【详解】
    解:如图所示:当点P到如图位置时,的面积最大,

    ∵、,
    ∴圆的直径,半径为1,
    ∴以AB定长为底,点D在圆上,高最大为圆的半径,如图所示:
    此时面积的最大值为:;
    如图所示:连接AP,

    ∵PD切于点D,
    ∴,
    ∴,
    设点,
    在中,,,
    ∴,
    在中,,
    ∴,
    则,
    当时,PD取得最小值,
    最小值为,
    故答案为:①;②.
    【点睛】
    题目主要考查切线的性质及勾股定理的应用,理解题意,作出相应图形求出解析式是解题关键.
    3、10
    【解析】
    【分析】
    先由切线长定理得到BF=BE,CF=CG,BO平分∠ABC,CO平分∠BCD,再证明∠BOC=90°,然后利用勾股定理计算出BC即可.
    【详解】
    ∵AB,BC,CD分别与⊙O相切于点E、F、G三点,
    ∴BF=BE,CF=CG,BO平分∠ABC,CO平分∠BCD,
    ∴,,
    ∴,
    ∵AB∥CD,
    ∴∠ABC+∠BCD=180°,
    ∴,
    ∴∠BOC=90°,
    在Rt△OBC中,∵BO=6,CO=8,
    ∴,
    ∴BE+CG=10.
    故答案为:10.
    【点睛】
    此题考查了切线长定理、切线的性质、勾股定理以及直角三角形的判定与性质.此题难度适中,正确理解切线长定理是解决本题的关键.
    4、65
    【解析】
    【分析】
    根据切线的性质得到OA⊥AP,根据直角三角形的两锐角互余计算,得到答案.
    【详解】
    解:∵PA是⊙O的切线,
    ∴OA⊥AP,
    ∴,
    ∵∠APO=25°,
    ∴,
    故答案为:65.
    【点睛】
    本题考查的是切线的性质、直角三角形的性质,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.
    5、14.3
    【解析】
    【分析】
    如图,过点A作交于点D,由等腰三角形得点I、点O都在直线AD上,连接OB、OC,过点I作交于点E,设,,根据勾股定理求出,则,,由勾股定理求出R的值,证明由相似三角形的性质得,求出r的值,即可计算.
    【详解】

    如图,过点A作交于点D,
    ∵,,
    ∴是等腰三角形,
    ∴,
    ∵点I是的内心,点O是的外心,
    ∴点I、点O都在直线AD上,
    连接OB、OC,过点I作交于点E,
    设,,
    在中,,
    ∴,,
    在中,,
    解得:,
    ∵,,
    ∴,
    ∴,即,
    解得:,
    ∴,
    ∴.
    故答案为:14.3.
    【点睛】
    本题考查内切圆与外接圆,等腰三角形的性质以及相似三角形的判定与性质,掌握内切圆的圆心为三角形三条角平分线的交点,外接圆圆心为三角形三条垂直平分线的交点是解题的关键.
    三、解答题
    1、 (1)见解析
    (2)见解析
    (3)
    【解析】
    【分析】
    (1)连接,根据直径所对的圆周角等于90°可得,根据等边对等角可得,进而证明,即可求得,从而证明PC是⊙O的切线;
    (2)由(1)可得,进而证明,可得,根据等角对等边证明,即可得证;
    (3)作于点F,勾股定求得,证明,进而求得的长,设,根据△ACD的面积为12,求得,勾股定理求得,由可得,即可求得的长.
    (1)
    连接OC,如图,

    ∵AB是的直径,

    即.
    ,,


    .

    .

    又是半径,
    是⊙O的切线.
    (2)
    由(1),得.

    .


    平分,
    .
    又,
    ,即.

    .
    (3)
    作于点F,如图,


    平分,,

    ,由勾股定理得:.
    ,,

    .

    .
    设,

    .
    解得或(舍去).

    Rt△ACF中,由勾股定理得:,
    ,.
    由(2)得,
    .
    ,,



    【点睛】
    本题考查了切线的判定,相似三角形的性质与判定,等腰三角形的性质与判定,勾股定理,掌握相似三角形的性质与判定是解题的关键.
    2、 (1)作图见解析
    (2)证明见解析
    【解析】
    【分析】
    (1)如图,以点C为圆心BC为半径画弧交AC于点M;以B、M为圆心,大于为半径画弧,交点为N,连接CN交于点D即可.
    (2)连接AD , ,,,,AB为直径,进而可得AE是的切线.
    (1)
    解:如图,以点C为圆心BC为半径画弧交AC于点M;以B、M为圆心,大于为半径画弧,交点为N,连接CN交于点D.

    (2)
    解:连接AD,如图

    ∵为直径




    又∵AB为直径
    ∴AE是的切线.
    【点睛】
    本题考查了角平分线的画法,圆周角,切线的判定等知识.解题的关键在于对知识的灵活熟练的运用.
    3、 (1)相切,理由见解析
    (2)
    【解析】
    【分析】
    (1)连接OD,根据角平分线的性质与角的等量代换易得∠ODE=90°,而D是圆上的一点;故可得直线DE与⊙O相切;
    (2)连接BD,根据勾股定理得到AD==2,根据圆周角定理得到∠ADB=90°,根据相似三角形的性质列方程得到AB=5,即可求解.
    (1)
    解:所在直线与相切.
    理由:连接.

    ∵,
    ∴.
    ∵平分,
    ∴.
    ∴.
    ∴.
    ∴.
    ∵,
    ∴.
    ∴.
    ∴.
    ∵是半径,
    ∴所在直线与相切.
    (2)
    解:连接.
    ∵是的直径,
    ∴.
    ∴.
    又∵,
    ∴.
    ∴.
    ∵,,,
    ∴.
    ∴.
    ∴的半径为.
    【点睛】
    本题考查的是直线与圆的位置关系,相似三角形的判定和性质及勾股定理,正确的作出辅助线是解题的关键.
    4、 (1)证明见解析
    (2)⊙O半径的长为
    【解析】
    【分析】
    (1)根据角度的数量关系,可得,即,进而可证是的切线;
    (2)由题意知,,由可得的值,由,知,,得,在中,,求解即可.
    (1)
    证明:∵是的直径




    ∴,

    ∴是的切线;
    (2)
    解:∵,



    ∵,

    ∴,


    ∴,
    在中,,即

    ∴半径长为.
    【点睛】
    本题考查了切线的判定,勾股定理,正切值.解题的关键在于对知识的灵活运用.
    5、 (1)①,②(4,3)
    (2)见解析
    【解析】
    【分析】
    (1)①过点P作PH⊥DC于H,作AF⊥PH于F,连接PD、AD,利用因式分解法解出一元二次方程,求出OD、OC,根据垂径定理求出DH,根据勾股定理计算求出半径,根据圆周角定理得到∠ADB=90°,根据正切的定义计算即可;②过点B作BE⊥x轴于点E,作AG⊥BE于G,根据平行线分线段成比例定理定理分别求出OE、BE,得到点B的坐标;
    (2)过点E作EH⊥x轴于H,证明△EHD≌△EFB,得到EH=EF,DH=BF,再证明Rt△EHC≌Rt△EFC,得到CH=CF,结合图形计算,证明结论.
    (1)
    解:①以AB为直径的圆的圆心为P,
    过点P作PH⊥DC于H,作AF⊥PH于F,连接PD、AD,
    则DH=HC=DC,四边形AOHF为矩形,
    ∴AF=OH,FH=OA=1,
    解方程x2﹣4x+3=0,得x1=1,x2=3,
    ∵OC>OD,
    ∴OD=1,OC=3,
    ∴DC=2,
    ∴DH=1,
    ∴AF=OH=2,
    设圆的半径为r,则PH2=,
    ∴PF=PH﹣FH,
    在Rt△APF中,AP2=AF2+PF2,即r2=22+(PH﹣1)2,
    解得:r=,PH=2,PF=PH﹣FH=1,
    ∵∠AOD=90°,OA=OD=1,
    ∴AD=,
    ∵AB为直径,
    ∴∠ADB=90°,
    ∴BD===3,
    ∴tan∠ABD===;
    ②过点B作BE⊥x轴于点E,交圆于点G,连接AG,
    ∴∠BEO=90°,
    ∵AB为直径,
    ∴∠AGB=90°,
    ∵∠AOE=90°,
    ∴四边形AOEG是矩形,
    ∴OE=AG,OA=EG=1,
    ∵AF=2,
    ∵PH⊥DC,
    ∴PH⊥AG,
    ∴AF=FG=2,
    ∴AG=OE=4,BG=2PF=2,
    ∴BE=3,
    ∴点B的坐标为(4,3);

    (2)
    证明:过点E作EH⊥x轴于H,
    ∵点E是的中点,
    ∴=,
    ∴ED=EB,
    ∵四边形EDCB为圆P的内接四边形,
    ∴∠EDH=∠EBF,
    在△EHD和△EFB中,

    ∴△EHD≌△EFB(AAS),
    ∴EH=EF,DH=BF,
    在Rt△EHC和Rt△EFC中,

    ∴Rt△EHC≌Rt△EFC(HL),
    ∴CH=CF,
    ∴2CF=CH+CF=CD+DH+BC﹣BF=BC+CD.

    【点睛】
    本题考查的是圆周角定理、全等三角形的判定和性质、垂径定理、勾股定理的应用,正确作出辅助线、求出圆的半径是解题的关键.

    相关试卷

    冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试优秀同步达标检测题: 这是一份冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试优秀同步达标检测题,共30页。试卷主要包含了已知M,如图,一把宽为2cm的刻度尺等内容,欢迎下载使用。

    初中数学冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试优秀测试题: 这是一份初中数学冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试优秀测试题,共34页。试卷主要包含了如图,一把宽为2cm的刻度尺,将一把直尺等内容,欢迎下载使用。

    冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试精品课后测评: 这是一份冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试精品课后测评,共29页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map