|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2022年最新冀教版九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系综合测评练习题(精选)
    立即下载
    加入资料篮
    2022年最新冀教版九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系综合测评练习题(精选)01
    2022年最新冀教版九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系综合测评练习题(精选)02
    2022年最新冀教版九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系综合测评练习题(精选)03
    还剩27页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试复习练习题

    展开
    这是一份冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试复习练习题,共30页。试卷主要包含了如图,等内容,欢迎下载使用。

    九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系综合测评
    考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
    考生注意:
    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
    第I卷(选择题 30分)
    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
    1、如图,在平面直角坐标系中,,,.则△ABC的外心坐标为( )

    A. B. C. D.
    2、如图,BD是⊙O的切线,∠BCE=30°,则∠D=(  )

    A.40° B.50° C.60° D.30°
    3、已知半径为5的圆,直线l上一点到圆心的距离是5,则直线和圆的位置关系为( )
    A.相切 B.相离 C.相切或相交 D.相切或相离
    4、如图,圆形螺帽的内接正六边形的面积为24cm2,则圆形螺帽的半径是(  )

    A.1cm B.2cm C.2cm D.4cm
    5、半径为10的⊙O,圆心在直角坐标系的原点,则点(8,6)与⊙O的位置关系是(  )
    A.在⊙O上 B.在⊙O内 C.在⊙O外 D.不能确定
    6、如图,正五边形ABCDE内接于⊙O,则∠CBD的度数是(  )

    A.30° B.36° C.60° D.72°
    7、已知⊙O的直径为10cm,圆心O到直线l的距离为5cm,则直线l与⊙O的位置关系是( )
    A.相离 B.相切 C.相交 D.相交或相切
    8、如图,、是的切线,、是切点,点在上,且,则等于( )

    A.54° B.58° C.64° D.68°
    9、在中,,cm,cm.以C为圆心,r为半径的与直线AB相切.则r的取值正确的是( )
    A.2cm B.2.4cm C.3cm D.3.5cm
    10、如图,AB为⊙O的切线,切点为A,连接AO、BO,BO与⊙O交于点C,延长BO与⊙O交于点D,连接AD.若∠ABO=36°,则∠ADC的度数为( )

    A.54° B.36° C.32° D.27°
    第Ⅱ卷(非选择题 70分)
    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
    1、《九章算术》是我国古代的数学名著,书中有这样的一个问题:“今有勾八步,股十五步,问勾中容圆径几何?”.其意思是:“如图,现有直角三角形,勾(短直角边)长为 8 步,股(长直角边)长为 15 步,问该直角三角形所能容纳的最大圆的直径是多少?”答:该直角三角形所能容纳的最大圆的直径是______步.

    2、已知⊙O的半径为5cm,OP= 4cm,则点P与⊙O的位置关系是点P在_____.(填“圆内”、“圆外”或“圆上”)
    3、如图,将量角器和含30°角的一块直角三角板紧靠着放在同一平面内,使D,C,B在一条直线上,且,过点A作量角器圆弧所在圆的切线,切点为E,则是______度.

    4、如图,A是⊙O上的一点,且AB是⊙O的切线,CD是⊙O的直径,连接AC、AD.若∠BAC=30°,CD=2,则的长为 _____.

    5、半径为3cm的圆内有长为的弦,则此弦所对的圆周角的度数为______.
    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
    1、如图,点在轴正半轴上,,点是第一象限内的一点,以为直径的圆交轴于,两点,,两点的横坐标是方程的两个根,,连接.

    (1)如图(1),连接.
    ①求的正切值;
    ②求点的坐标.
    (2)如图(2),若点是的中点,作于点,连接,,,求证:.
    2、如图,AB为的切线,B为切点,过点B作,垂足为点E,交于点C,连接CO,并延长CO与AB的延长线交于点D,与交于点F,连接AC.

    (1)求证:AC为的切线:
    (2)若半径为2,.求阴影部分的面积.
    3、数学课上老师提出问题:“在矩形中,,,是的中点,是边上一点,以为圆心,为半径作,当等于多少时,与矩形的边相切?”.
    小明的思路是:解题应分类讨论,显然不可能与边及所在直线相切,只需讨论与边及相切两种情形.请你根据小明所画的图形解决下列问题:

    (1)如图1,当与相切于点时,求的长;
    (2)如图2,当与相切时,
    ①求的长;
    ②若点从点出发沿射线移动,连接,是的中点,则在点的移动过程中,直接写出点在内的路径长为______.
    4、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,O点在△ABC内部,⊙O经过B、C两点且交AB于点D,连接CO并延长交线段AB于点G,以GD、GC为邻边作平行四边形GDEC.

    (1)求证:直线DE是⊙O的切线;
    (2)若DE=7,CE=5,求⊙O的半径.
    5、如图,直线MN交⊙O于A,B两点,AC是直径,AD平分∠CAM交⊙O于D,过D作DE⊥MN于E.

    (1)求证:DE是⊙O的切线;
    (2)若DE=8,AE=6,求⊙O的半径.

    -参考答案-
    一、单选题
    1、D
    【解析】
    【分析】
    由BC两点的坐标可以得到直线BC∥y轴,则直线BC的垂直平分线为直线y=1,再由外心的定义可知△ABC外心的纵坐标为1,则设△ABC的外心为P(a,-1),利用两点距离公式和外心的性质得到,由此求解即可.
    【详解】
    解:∵B点坐标为(2,-1),C点坐标为(2, 3),
    ∴直线BC∥y轴,
    ∴直线BC的垂直平分线为直线y=1,
    ∵外心是三角形三条边的垂直平分线的交点,
    ∴△ABC外心的纵坐标为1,
    设△ABC的外心为P(a,1),
    ∴,
    ∴,
    解得,
    ∴△ABC外心的坐标为(-2, 1),
    故选D.
    【点睛】
    本题主要考查了坐标与图形,外心的性质与定义,两点距离公式,解题的关键在于能够熟知外心是三角形三边垂直平分线的交点.
    2、D
    【解析】
    【分析】
    连接,根据同弧所对的圆周角相等,等角对等边,三角形的外角性质可得,根据切线的性质可得,根据直角三角形的两个锐角互余即可求得.
    【详解】
    解:连接






    BD是⊙O的切线


    故选D
    【点睛】
    本题考查了切线的性质,等弧所对的圆周角相等,直角三角形的两锐角互余,掌握切线的性质是解题的关键.
    3、C
    【解析】
    【分析】
    根据若直线上一点到圆心的距离等于圆的半径,则圆心到直线的距离等于或小于圆的半径,此时直线和圆相交或相切.
    【详解】
    解:∵半径为5的圆,直线l上一点到圆心的距离是5,
    ∴圆心到直线的距离等于或小于5,
    ∴直线和圆的位置关系为相交或相切,
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了直线和圆的位置关系,判断的依据是半径和直线到圆心的距离的大小关系:设⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d,①直线l和⊙O相交⇔d<r;②直线l和⊙O相切⇔d=r;③直线l和⊙O相离⇔d>r.
    4、D
    【解析】
    【分析】
    根据圆内接正六边形的性质可得△AOB是正三角形,由面积公式可求出半径.
    【详解】
    解:如图,由圆内接正六边形的性质可得△AOB是正三角形,过作于

    设半径为r,即OA=OB=AB=r,
    OM=OA•sin∠OAB=,
    ∵圆O的内接正六边形的面积为(cm2),
    ∴△AOB的面积为(cm2),
    即,

    解得r=4,
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查正多边形和圆,作边心距转化为直角三角形的问题是解决问题的关键.
    5、A
    【解析】
    【分析】
    先根据两点之间的距离公式可得点(8,6)到原点的距离为10,再根据点与圆的位置关系即可得.
    【详解】
    解:由两点距离公式可得点(8,6)到原点的距离为,
    又的半径为10,
    ∴点(8,6)到圆心的距离等于半径,
    点(8,6)在上,
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了两点之间的距离公式、点与圆的位置关系,熟练掌握点与圆的位置关系是解题关键.
    6、B
    【解析】
    【分析】
    求出正五边形的一个内角的度数,再根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理计算即可.
    【详解】
    解:∵正五边形ABCDE中,
    ∴∠BCD==108°,CB=CD,
    ∴∠CBD=∠CDB=(180°-108°)=36°,
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了正多边形和圆,求出正五边形的一个内角度数是解决问题的关键.
    7、B
    【解析】
    【分析】
    圆的半径为 圆心O到直线l的距离为 当时,直线与圆相切,当时,直线与圆相离,当时,直线与圆相交,根据原理直接作答即可.
    【详解】
    解: ⊙O的直径为10cm,圆心O到直线l的距离为5cm,
    ⊙O的半径等于圆心O到直线l的距离,
    直线l与⊙O的位置关系为相切,
    故选B
    【点睛】
    本题考查的是直线与圆的位置关系的判定,掌握“直线与圆的位置关系的判定方法”是解本题的关键.
    8、C
    【解析】
    【分析】
    连接,,根据圆周角定理可得,根据切线性质以及四边形内角和性质,求解即可.
    【详解】
    解:连接,,如下图:


    ∵PA、PB是的切线,A、B是切点

    ∴由四边形的内角和可得:
    故选C.
    【点睛】
    此题考查了圆周角定理,切线的性质以及四边形内角和的性质,解题的关键是熟练掌握相关基本性质.
    9、B
    【解析】
    【分析】
    如图所示,过C作CD⊥AB,交AB于点D,在直角三角形ABC中,由AC与BC的长,利用勾股定理求出AB的长,利用面积法求出CD的长,即为所求的r.
    【详解】
    解:如图所示,过C作CD⊥AB,交AB于点D,

    在Rt△ABC中,AC=3cm,BC=4cm,
    根据勾股定理得:AB==5(cm),
    ∵S△ABC=BC•AC=AB•CD,
    ∴×3×4=×10×CD,
    解得:CD=2.4,
    则r=2.4(cm).
    故选:B.
    【点睛】
    此题考查了切线的性质,勾股定理,以及三角形面积求法,熟练掌握切线的性质是解本题的关键.
    10、D
    【解析】
    【分析】
    由切线的性质得出∠OAB=90°,由直角三角形的性质得出∠AOB=90°-∠ABO=54°,由等腰三角形的性质得出∠ADC=∠OAD,再由三角形的外角性质即可得出答案.
    【详解】
    解:∵AB为⊙O的切线,
    ∴∠OAB=90°,
    ∵∠ABO=36°,
    ∴∠AOB=90°﹣∠ABO=54°,
    ∵OA=OD,
    ∴∠ADC=∠OAD,
    ∵∠AOB=∠ADC+∠OAD,
    ∴∠ADC=∠AOB=27°;
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查了切线的性质、直角三角形的性质、等腰三角形的性质以及三角形的外角性质;熟练掌握切线的性质和等腰三角形的性质是解题的关键.
    二、填空题
    1、6
    【解析】
    【分析】
    依题意,直角三角形性质,结合题意能够容纳的最大为内切圆,结合内切圆半径,利用等积法求解即可;
    【详解】
    设直角三角形中能容纳最大圆的半径为:;
    依据直角三角形的性质:可得斜边长为:
    依据直角三角形面积公式:,即为;
    内切圆半径面积公式:,即为;
    所以,可得:,所以直径为:;
    故填:6;
    【点睛】
    本题主要考查直角三角形及其内切圆的性质,重点在理解题意和利用内切圆半径求解面积;
    2、圆内
    【解析】
    【分析】
    根据点与圆的位置关系进行解答即可得.
    【详解】
    解:∵点到圆心的距离d=4<5=r,
    ∴该点P在内,
    故答案为:圆内.
    【点睛】
    本题考查了点与圆的位置关系,解题的关键是熟记点与圆的位置关系.
    3、
    4、
    【解析】
    【分析】
    连接OA,由切线的性质得出AO⊥AB,得出△OAC是等边三角形,求出∠AOD=120°,由弧长公式可得出答案.
    【详解】
    解:连接OA,
    ∵AB是⊙O的切线,
    ∴AO⊥AB,
    ∴∠OAB=90°,
    ∵∠BAC=30°,
    ∴∠OAC=60°,
    ∵OA=OC,
    ∴△OAC是等边三角形,
    ∴∠C=∠AOC=60°,
    ∴∠AOD=120°,
    ∵CD=2,
    ∴的长为=.

    故答案为.
    【点睛】
    本题考查了切线的性质以及弧长公式,切线的性质定理:圆的切线垂直于过切点的半径;弧长公式:(为圆心角的度数,R表示圆的半径).
    5、60°或120°
    【解析】
    【分析】
    如下图所示,分两种情况考虑:D点在优弧CDB上或E点在劣弧BC上时,根据三角函数可求出∠OCF的大小,进而求出∠BOC的大小,再由圆周角定理可求出∠D、∠E大小,进而得到弦BC所对的圆周角.
    【详解】
    解:分两种情况考虑:D在优弧CDB上或E在劣弧BC上时,可得弦BC所对的圆周角为∠D或∠E,如下图所示,

    作OF⊥BC,由垂径定理可知,F为BC的中点,
    ∵BC=,
    ∴CF=BF=BC=× =,
    又因为半径为3,
    ∵OC=3,
    在Rt△FOC中,cos∠OCF= =÷3=,
    ∴∠OCF=30°,
    ∵OC=OB,
    ∴∠OCF=∠OBF=30°,
    ∴∠COB=120°,
    ∴∠D=∠COB=×120°=60°,
    又圆内接四边形的对角互补,
    ∴∠E=120°,
    则弦BC所对的圆周角为60°或120°.
    故答案为:60°或120°.
    【点睛】
    此题考查了圆周角定理,圆内接四边形的性质,锐角三角函数定义,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握圆周角定理是解本题的关键.
    三、解答题
    1、 (1)①,②(4,3)
    (2)见解析
    【解析】
    【分析】
    (1)①过点P作PH⊥DC于H,作AF⊥PH于F,连接PD、AD,利用因式分解法解出一元二次方程,求出OD、OC,根据垂径定理求出DH,根据勾股定理计算求出半径,根据圆周角定理得到∠ADB=90°,根据正切的定义计算即可;②过点B作BE⊥x轴于点E,作AG⊥BE于G,根据平行线分线段成比例定理定理分别求出OE、BE,得到点B的坐标;
    (2)过点E作EH⊥x轴于H,证明△EHD≌△EFB,得到EH=EF,DH=BF,再证明Rt△EHC≌Rt△EFC,得到CH=CF,结合图形计算,证明结论.
    (1)
    解:①以AB为直径的圆的圆心为P,
    过点P作PH⊥DC于H,作AF⊥PH于F,连接PD、AD,
    则DH=HC=DC,四边形AOHF为矩形,
    ∴AF=OH,FH=OA=1,
    解方程x2﹣4x+3=0,得x1=1,x2=3,
    ∵OC>OD,
    ∴OD=1,OC=3,
    ∴DC=2,
    ∴DH=1,
    ∴AF=OH=2,
    设圆的半径为r,则PH2=,
    ∴PF=PH﹣FH,
    在Rt△APF中,AP2=AF2+PF2,即r2=22+(PH﹣1)2,
    解得:r=,PH=2,PF=PH﹣FH=1,
    ∵∠AOD=90°,OA=OD=1,
    ∴AD=,
    ∵AB为直径,
    ∴∠ADB=90°,
    ∴BD===3,
    ∴tan∠ABD===;
    ②过点B作BE⊥x轴于点E,交圆于点G,连接AG,
    ∴∠BEO=90°,
    ∵AB为直径,
    ∴∠AGB=90°,
    ∵∠AOE=90°,
    ∴四边形AOEG是矩形,
    ∴OE=AG,OA=EG=1,
    ∵AF=2,
    ∵PH⊥DC,
    ∴PH⊥AG,
    ∴AF=FG=2,
    ∴AG=OE=4,BG=2PF=2,
    ∴BE=3,
    ∴点B的坐标为(4,3);

    (2)
    证明:过点E作EH⊥x轴于H,
    ∵点E是的中点,
    ∴=,
    ∴ED=EB,
    ∵四边形EDCB为圆P的内接四边形,
    ∴∠EDH=∠EBF,
    在△EHD和△EFB中,

    ∴△EHD≌△EFB(AAS),
    ∴EH=EF,DH=BF,
    在Rt△EHC和Rt△EFC中,

    ∴Rt△EHC≌Rt△EFC(HL),
    ∴CH=CF,
    ∴2CF=CH+CF=CD+DH+BC﹣BF=BC+CD.

    【点睛】
    本题考查的是圆周角定理、全等三角形的判定和性质、垂径定理、勾股定理的应用,正确作出辅助线、求出圆的半径是解题的关键.
    2、 (1)见解析
    (2)
    【解析】
    【分析】
    (1)根据切线的判定方法,证出即可;
    (2)由勾股定理得,,,在中,根据,结合锐角三角函数求出角,再利用扇形的面积的公式求解即可.
    (1)
    解:如图,连接OB,

    ∵AB是的切线,
    ∴,即,
    ∵BC是弦,,
    ∴,
    ∴,在和中,,
    ∴,
    ∴,即,
    ∴AC是的切线;
    (2)
    解:在中,
    由勾股定理得,,,
    在中,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    【点睛】
    本题考查切线的判定和性质,三角形全等的判定及性质、勾股定理、锐角三角函数、扇形的面积公式,解题的关键是掌握切线的判定方法,锐角三角函数的知识求解.
    3、 (1)BP=2
    (2)①4.8;②9.6
    【解析】
    【分析】
    (1)连接PT,由⊙P与AD相切于点T,可得四边形ABPT是矩形,即得PT=AB=4=PE,在Rt△BPE中,用勾股定理即得BP=2;
    (2)①由⊙P与CD相切,有PC=PE,设BP=x,则PC=PE=10-x,在Rt△BPE中,由勾股定理得x2+22=(10-x)2,即可解得BP=4.8;②点M在⊙P内的路径为EM,过P作PN⊥EM于N,由EM是△ABQ的中位线,可得四边形BPNE是矩形,即知EN=BP=4.8,故EM=2EN=9.6.
    (1)
    连接PT,如图:

    ∵⊙P与AD相切于点T,
    ∴∠ATP=90°,
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴∠A=∠B=90°,
    ∴四边形ABPT是矩形,
    ∴PT=AB=4=PE,
    ∵E是AB的中点,
    ∴BE=AB=2,
    在Rt△BPE中,;
    (2)
    ①∵⊙P与CD相切,
    ∴PC=PE,
    设BP=x,则PC=PE=10-x,
    在Rt△BPE中,BP2+BE2=PE2,
    ∴x2+22=(10-x)2,
    解得x=4.8,
    ∴BP=4.8;
    ②点Q从点B出发沿射线BC移动,M是AQ的中点,点M在⊙P内的路径为EM,过P作PN⊥EM于N,如图:

    由题可知,EM是△ABQ的中位线,
    ∴EM∥BQ,
    ∴∠BEM=90°=∠B,
    ∵PN⊥EM,
    ∴∠PNE=90°,EM=2EN,
    ∴四边形BPNE是矩形,
    ∴EN=BP=4.8,
    ∴EM=2EN=9.6.
    故答案为:9.6.
    【点睛】
    本题考查矩形与圆的综合应用,涉及直线和圆相切、勾股定理、动点轨迹等,解题的关键是理解M的轨迹是△ABQ的中位线.
    4、 (1)见解析
    (2)4
    【解析】
    【分析】
    (1)连接OD,根据题意和平行四边形的性质可得DE∥CG,可得OD⊥DE,即可求解;
    (2)设⊙O的半径为r,因为∠GOD=90°,根据勾股定理可求解r,当r=2时,OG=5,此时点G在⊙O外,不合题意,舍去,可求解.
    (1)
    证明:连接OD,

    ∵∠ACB=90°,AC=BC,
    ∴∠ABC=45°,
    ∴∠COD=2∠ABC=90°,
    ∵四边形GDEC是平行四边形,
    ∴DE∥CG,
    ∴∠ODE+∠COD=180°,
    ∴∠ODE=90°,即OD⊥DE,
    ∵OD是半径,
    ∴直线DE是⊙O的切线;
    (2)
    解:设⊙O的半径为r,
    ∵四边形GDEC是平行四边形,
    ∴CG=DE=7,DG=CE=5,
    ∵∠GOD=90°,
    ∴OD2+OG2=DG2,即r2+(7﹣r)2=52,
    解得:r1=3,r2=4,
    当r=3时,OG=4>3,此时点G在⊙O外,不合题意,舍去,
    ∴r=4,即⊙O的半径4.
    【点睛】
    本题主要考查了平行四边形的性质,切线的性质和判定,勾股定理,熟练掌握切线的判定定理是解决本题的关键.
    5、 (1)见解析
    (2)
    【解析】
    【分析】
    (1)连接OD,根据等腰三角形的性质和角平分线定义证得∠ODA=∠DAE,可证得DO∥MN,根据平行线的性质和切线的判定即可证的结论;
    (2)连接CD,先由勾股定理求得AD,连接CD,根据圆周角定理和相似三角形的判定证明△ACD∽△ADE,然后根据相似三角形的性质求解AC即可求解.
    (1)
    证明:连接OD,
    ∵OA=OD,
    ∴∠OAD=∠ODA,
    ∵AD平分∠CAM,∠OAD=∠DAE,
    ∴∠ODA=∠DAE,
    ∴DO∥MN,
    ∵DE⊥MN,
    ∴DE⊥OD,
    ∵D在⊙O上,
    ∴DE是⊙O的切线;
    (2)
    解:∵∠AED=90°,DE=8,AE=6,
    ∴AD==10,
    连接CD,∵AC是⊙O的直径,
    ∴∠ADC=∠AED=90°,
    ∵∠CAD=∠DAE,
    ∴△ACD∽△ADE,
    ∴,即,
    ∴AC=,
    ∴⊙O的半径是.

    【点睛】
    本题考查等腰三角形的性质、角平分线的定义、平行线的判定与性质、切线的判定、勾股定理、圆周角定理、相似三角形的判定与性质等知识,熟练掌握相关知识的联系与运用是解答的关键.

    相关试卷

    冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试精品习题: 这是一份冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试精品习题,共30页。

    初中数学冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试优秀精练: 这是一份初中数学冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试优秀精练,共37页。

    初中数学冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试优秀随堂练习题: 这是一份初中数学冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试优秀随堂练习题

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map