2020-2021学年4.多种多样的动物同步练习题

【新版 知识梳理及精典考题】

六年级科学下册2.4多种多样的动物（教科版）

基础知识梳理

1.生物的形态特征指生物个体的样貌，一般从形状、大小、颜色、组成部分等方面描述。

2.比较动物后代与亲代的异同

（1）毛色

（2）花纹

（3）遗传

（4）变异

（5）推测

3.动物具有遗传和变异现象，动物的后代与亲代非常相似，但也有一些不同。

4.与植物世界一样，正是有了遗传和变异，自然界才出现了多种多样的动物。

5.行为方式是动物对复杂环境的适应性表现。

6.动物的行为复杂多样，按行为的不同表现可分为觅食行为、攻击行为、繁殖行为等不同的类型。按获得途径可分为先天性行为和学习行为。

7.生活中常见动物的分类

（1）鸟类：身体上长有羽毛的动物。

麻雀、鸽子、燕子、喜鹊等。

（2）哺乳动物：直接生下小动物，并用乳汁喂养后代的动物。

兔子、狗、猫、老鼠等。

（3）鱼类：终生在水中生活，用鳃呼吸的动物。

鲤鱼、草鱼、带鱼、小丑鱼等

（4）昆虫：身体分为头、胸、腹三部分，有三对足的动物。

蚂蚁、蜜蜂、蝗虫、蝴蝶等。

★常考题型★

判断题

1.遗传和变异是自然界动物多样性的原因。(  √  )

2.动物的行为方式会受到遗传的影响。(  √  )

3.受不同环境的影响，同一种动物的行为方式也会不同。(  √  )

4.海豚、鲨鱼、蓝鲸终生在水中生活，属于鱼类。(  ×  )

解析：海豚、蓝鲸在水中用肺呼吸，是哺乳动物。

5.蜘蛛是常见的昆虫之一。(  ×  )

选择题

1.影响动物的毛色、花纹的主要因素是（ C ）。

A.动物的食物

B.动物的运动情况

C.动物亲代的毛色、花纹

2.直接生小动物，并用乳汁喂养后代的是（ C ）。

A.鸟类

B.鱼类

C.哺乳动物