学霸夯基——部编版语文二年级下册同步练习第二单元

学霸夯基——部编版语文二年级下册

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一、选择题

1．下列词语中有错别字的一组是（     ）

A．足迹    昨天   迷路    温暖

B．桌子  平时  难到    味到

C．农具  甜菜  工具   经过

D．河岸  柳叶  景色     出色

2．下面句子中的“雷锋叔叔”指的是（       ）

哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。

A．解放军战士雷锋 B．无私奉献、乐于助人的人

3．听了爸爸的话，孩子明白了（          ）

A．很多东西都是成千上万人共同劳动的成果，我们只有共同努力，互相合作，才能使社会更美好。

B．这糕的确应该叫“千人糕”。

4．下面词语不属于同一类的是（       ）

A．营业员 B．设计师 C．会员 D．建筑师

二、填空题

5．照样子，写一写。

例：分－（粉）（面粉）

西－(    )(      )                 采－(    )(      )

例：甜－（甘）（甘蔗）

湾－(    )(      )                 球－(    )(      )

6．比一比，再组词。

甜(       )牢(       )蜜(       )能(       )

菜(       )劳(       )糕(       )熊(       )

7．我会填写恰当的量词。

一(      ) 傍晚       一(      ) 小河       一(      ) 绿毯       一(      ) 骏马

三、现代文阅读

阅读短文。

有一次，我把没用完的颜料扔了。爸爸看见了，教育我说：“小孩子要注意节约。”还有一次，我把用了一半的橡皮扔了。爸爸捡起来叫我继（jì）续（xù）用。我满不在乎地说：“新的橡皮有的是。”爸爸生气地说：“小孩子要珍惜（xī）父母的劳动成果。”

8．在文中找出与下列词语意思相反的词。

浪费（fèi）—________        旧（jiù）—________

9．在文中找出与下列词语意思相近的词。

爱惜——________      教导——________

10．爸爸讲了________次教育我的话。

11．请找出爸爸第一次教育“我”的话和他第二次教育“我”的话。

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课外阅读

年糕

我打开相册，映入眼帘的是一张我们全家一起吃年糕的照片。这让我想起每逢过年，爷爷用大木槌打石凿里的年糕的情形。

打年糕那一天，爷爷先把一些糯米放在锅里蒸熟，再把蒸熟的糯米放进石凿里，用大木槌均匀地打成糊状。不一会儿，黏稠的年糕就打好了。虽然，这个过程很累，但是一份勤劳，就会有一份收获。

在我们的家乡，流传着一首儿歌“：摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥。外婆教我打年糕，糖蘸蘸，多吃块；盐蘸蘸，少吃块；酱油蘸蘸没吃头。”到了除夕夜，我们会把白砂糖倒入碗里，然后全家热热闹闹地围在一起，唱着歌儿，吃着年糕。大家都开开心心的，我的心里也美滋滋的。

我喜欢家乡的年糕，它不仅是我们家乡的特产，而且象征着全家幸福和谐的生活。我望着手里的相册，感动极了！

12．文章共有(      ) 个自然段。

13．“我”的家乡流传着一首关于年糕的儿歌， 用“__”画出来。

14．“我”为什么喜欢家乡的年糕？

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四、书面表达

15．自由写话。

你的妈妈长什么样子？是干什么的？有什么性格特点？给大家介绍一下吧！