终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    人教 地理 必修第2册 章末整合提升1 PPT课件练习题

    立即下载
    加入资料篮
    人教 地理 必修第2册 章末整合提升1 PPT课件练习题第1页
    人教 地理 必修第2册 章末整合提升1 PPT课件练习题第2页
    人教 地理 必修第2册 章末整合提升1 PPT课件练习题第3页
    人教 地理 必修第2册 章末整合提升1 PPT课件练习题第4页
    人教 地理 必修第2册 章末整合提升1 PPT课件练习题第5页
    人教 地理 必修第2册 章末整合提升1 PPT课件练习题第6页
    人教 地理 必修第2册 章末整合提升1 PPT课件练习题第7页
    人教 地理 必修第2册 章末整合提升1 PPT课件练习题第8页
    还剩39页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教 地理 必修第2册 章末整合提升1 PPT课件练习题

    展开

    这是一份人教 地理 必修第2册 章末整合提升1 PPT课件练习题,共47页。


    第一章 人口章末整合提升网络构建•统全局专题突破•提素养专题一 分析影响人口迁移的主要因素的方法首先,明确影响人口迁移的因素有哪些,做到分析判断有目标。影响人口迁移的因素有很多,现用框图汇总如下:其次,分析迁移人口的构成特点,对比分析迁出地与迁入地的自然和社会环境差异,做到分析判断有依据。如下图分析:第三,分析迁入地和迁出地对人口迁移产生巨大拉力和推力的因素,确定其中影响最大的拉力因素就是影响人口迁移的主导因素。  (2021·湖北仙桃、天门、潜江高一联考)目前,上海常住人口稳定在2 400万,2019年全市常住人口总数约为2 428. 14万人,较上年增加4.36万人。2017 年上海市因政策或产业的调整而出现常住人口负增长的现象。读2015—2019 年上海常住人口数量统计图,完成(1)~(2)题。典例剖析例题1(1)影响上海市2017年常住人口负增长的主要因素是 (  )①自然生态环境因素 ②经济因素③社会文化因素 ④政策因素A.①② B.①③C.②④ D.③④(2)上海市减少的常住人口主要为外来人口,且外来常住人口多流向周边中小城市,主要原因是这些中小城市 (  )A.服务设施更齐全B.承接了上海的产业转移,适宜就业C.生态环境较好,空气清新D.交通更便捷,适合生活C B [解析] 第(1)题,材料信息表明,2017年上海市因政策或产业调整而出现常住人口负增长的现象,其中产业调整会导致就业岗位减少,使得部分人口迁出,常住人口呈负增长,这种影响因素属经济因素,其中政策调整导致常住人口负增长,属于政策因素,②④符合题意;上海市2017年常住人口负增长与自然生态环境因素、社会文化因素关联度不大,①③不符合题意。综上所述,C符合题意。第(2)题,一般认为,人口迁移是推力(或排斥力)和拉力(吸引力)共同作用的结果。上海周边中小城市吸引人口流入,表明当地对人口吸引力较大。与上海相比,周边中小城市的服务设施较差,排除A;由于上海进行了产业调整,周边中小城市承接了上海的产业转移,能够提供较多的就业机会,从而吸引人口流入,B符合题意;生态环境较好,空气清新,也是吸引人口的拉力因素,但外来人口主要是来务工的,环境因素不是外来常住人口流向周边中小城市的主要影响因素,排除C;与上海相比,周边中小城市不具有交通更便捷的优势,排除D。故选B。1.人口净迁移率=[(迁入人口-迁出人口)/区域总人口]×100%。读“1985—2010年广东、河南、云南、北京四省市人口净迁移率示意图”,回答(1)~(3)题。对点训练(1)甲、乙、丙、丁依次表示的省市是 (  )A.广东、河南、云南、北京 B.北京、广东、河南、云南C.北京、广东、云南、河南 D.云南、河南、广东、北京(2)甲、丙两省市人口净迁移率差异显著的主要影响因素是 (  )A.经济发展水平 B.资源状况C.国家政策 D.交通条件(3)1995年以后,乙地人口净迁移率变化的主要原因是 (  )A.环境人口容量下降 B.环境污染严重C.产业结构优化升级 D.限制人口迁入B A C [解析] 第(1)题,仔细读图,甲、乙人口以迁入为主,甲地迁入的比例比乙地高,甲为北京,乙为广东;丙人口以迁出为主,而且迁出的比例在增加,丁地人口从以迁入为主逐渐转变为以迁出为主,故丙为河南,丁为云南。答案选B。第(2)题,甲、丙两省市人口净迁移率差异显著的主要影响因素是经济发展水平。选A。第(3)题,1995年以后,乙地(广东)人口净迁移率先变小,后变大,此变化的主要原因是产业结构调整,由劳动密集型向资金和技术密集型转变。答案选C。专题二 人口迁移影响的分析思路 1.三角度、四方面分析人口迁移的影响(1)三角度①从辩证角度:有利影响和不利影响。②从区域角度:对迁出地的影响和对迁入地的影响。③从三大要素角度:对生态环境、经济、社会三方面的影响。(2)四方面①人口数量:迁入地增多,迁出地减少。②性别比:轻工业区降低,重工业区增加。③职业构成:迁入地工业和建筑业就业比重上升。④交通运输:迁入地交通压力增大。2.据迁移人口特征(年龄结构、学历)分析人口迁移的影响(1)从迁入人口年龄结构方面分析对迁入(出)地的影响(2)从迁入人口学历方面分析对迁入(出)地的影响3.人口迁移影响的答题思维(1)人口迁移对地理环境的影响(2)人口迁移对我国社会经济的影响①为城市提供了大量的廉价劳动力,缓解了城市部分行业劳动力的供求矛盾。②改变了城市经济结构,为深化城市体制改革作出了贡献。③促进了城市周边地区农、牧、渔和副业的发展。④促进了城市第三产业的发展。⑤促进了城市与农村的思想文化交流,推动了城市文化的多元化发展。⑥可能造成农村地区的“空心化”现象。(3)我国民工流的影响  (2021·河南郑州高三二测)人口年龄结构对区域发展至关重要,其中20~39岁黄金年龄劳动力最具经济活力。读我国某市1990—2015年不同年龄段人口占全国同年龄段人口比重统计表。完成(1)~(2)题。典例剖析例题2(1)该市 (  )A.1990—2010年青壮年比重持续上升B.1990—2015年老龄化程度不断减轻C.1990—2010年黄金年龄劳动力大量迁入D.2010—2015年有经验的劳动力出现回流(2)据此推断,2010年后该市 (  )A.基础设施改善 B.生态环境趋好C.生活成本降低 D.就业机会增多D D [解析] 第(1)题,读表格信息可知,2010—2015年25~44岁年龄段人口占全国的同年龄人口比重为1.96%,比2010年20~39岁黄金年龄劳动力所占比重有所增长,说明有经验的劳动力出现回流,D正确;青壮年人口指15~64岁的人口,老年人口指65岁及以上人口,表中没有这些年龄段人口数据,因此无法得出其变化特征,A、B错;1990年没有黄金年龄段人口数据,无法得出1990—2015年黄金年龄劳动力变化,C错。第(2)题,结合上题分析可知,2010—2015年有经验的劳动力出现回流,说明该市就业机会增多,有经验的劳动力回乡也能够获得较高的经济收入,D正确。2.“候鸟老人”是随季节变化而迁移居住地的老人。据统计,每年在海南省越冬的“候鸟老人”已超百万人,主要来自东北三省、北京市和长三角地区。读图,完成(1)~(2)题。对点训练(1)海南省吸引“候鸟老人”的首要因素是 (  )A.经济因素 B.养老设施C.婚姻家庭 D.气候条件(2)海南省的“候鸟老人”集中居住于海口、三亚两地,会促使当地 (  )A.资源消耗降低 B.第三产业发展C.资源环境承载力提高 D.人口合理容量增加D B [解析] 第(1)题,由材料可知,“候鸟老人”是随季节变化而迁移居住地的老人,经济因素、养老设施、婚姻家庭不会成为海南省吸引“候鸟老人”的首要因素,气候条件是吸引“候鸟老人”的首要因素,夏天海南省天气炎热时,他们坐飞机去气温较为适宜的北方地区避暑,冬天时,他们回到海南省避寒。故本题正确答案为D。第(2)题,老年人口的迁入,势必带动该区域以服务老年人为主的第三产业的发展,如医疗保健行业,B正确。资源环境承载力是指环境所能持续供养的人口数,在资源环境承载力基础上,人们又提出了人口合理容量的概念,是指按照合理的生活方式,保障健康的生活水平,同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下,一个国家或地区最适宜的人口数量,影响二者的主要因素是资源的丰歉程度、科技发展水平以及人口的生活和文化消费水平,因此这两个数据在一定时期内,是具备稳定性的,不会受到人口迁移的影响,C、D错误。与正常情况下相比,海南省大量的老年人口迁入,势必增加当地的资源消耗,A错误。综上所述,本题正确答案为B。真题演练•悟高考 (2021·浙江卷)近年来﹐我国宁夏、贵州、云南等省区成功实施了生态移民工程,大大改善了移民的生产和生活条件。完成1~2题。1.实施生态移民考虑的首要因素是 (  )A.人口密度 B.交通运输C.环境承载力 D.移民意愿2.生态移民工程的成功实施 (  )①促进了迁入区的资源开发 ②缓解了迁出区人口老龄化程度 ③减轻了迁入区的就业压力 ④实现了迁出区人口的脱贫致富A.①② B.②③C.③④ D.①④C D [解析] 第1题,根据所学知识可知,当区域人口数量超过区域环境承载力时,该区域的生态环境会出现危机,生态移民能够实现区域可持续发展,因此实施生态移民考虑的首要因素是环境承载力,C正确。实施生态移民需考虑人口密度、交通运输、移民意愿,但不是首要因素,A、B、D错误。故选C。第2题,由所学知识可知,生态移民能够增加迁入区劳动力数量,有利于促进迁入区的资源开发,①正确;生态移民通过将生活在恶劣环境条件下的居民搬迁到生存条件更好的地区,对于缓解迁出区人口老龄化程度影响较小,同时可能增加迁入区的就业压力,②③均错误,即A、B、C错误。生态移民能够实现迁出区可持续发展,有利于迁出区人口脱贫致富,④正确,即①④正确,D正确。故选D。(2020·全国文综Ⅲ)户籍人口与常住人口的差值可以表示当地人口常年(半年以上)外出的数量。下图显示2010年我国西部某市50岁以下各年龄组女性人数。调查表明,该市妇女生育峰值在21~29岁。据此完成3~5题。3.以下时间段中,该市人口出生率最高的为 (  )A.2001—2005年 B.1991—1995年C.1981—1985年 D.1971—1975年4.造成该市20~24岁年龄组人数明显偏多的原因可能是,该组人口出生期间 (  )A.生育政策放宽 B.经济发展提速C.育龄妇女较多 D.生育观念转变5.推测2010—2030年该市人口发展的变化是 (  )A.人口出生率逐渐提高 B.人口增长较为缓慢C.2025年迎来生育高峰 D.人口总量逐渐减少D C B [解析] 第3题,由图可知,35~39岁和40~44岁户籍人口数量最多,由材料可知该图是2010年的人数统计图,据时间推断,应是1971—1975年和1966—1970年该市人口比其他年份出生率高,故1971—1975年该市人口出生率最高。第4题,由图可知,该市常住人口女性最多的年龄为40~44岁,与20~24岁存在一个16~24岁的一个时间差,即存在生育年龄上的相关性,再由材料可知,该市妇女生育峰值在21~29岁,故造成该市20~24岁年龄组人数明显偏多的原因可能是该组人口出生期间育龄妇女较多。第5题,2010—2030年,这20年间,2010年0~9岁的女性进入生育峰值,而2010年0~4岁和5~9岁的女性数量相差不大,且比其他年龄段数量少,故2010—2030年出生率较低,人口增长缓慢;出生率不会逐渐提高,可能保持相对稳定;2025年,2010年5~14岁的女性进入生育峰值,而2010年5~14岁的女性并不格外多,故2025年不会迎来生育高峰;2010—2030年,人口增长缓慢,但不一定出现人口负增长。(2020·天津地理)读下表完成6~7题。2000年和2010年我国部分省区跨省流入人口数量统计表(万人)6.据表中信息,对跨省人口流动状况的正确判断是 (  )A.三大经济地带流入人口的数量均衡B.东部经济地带的流入人口规模增大C.西部经济地带中云南流入人口最多D.上海流入人口在直辖市中增速最快7.广东是跨省人口流入最多的省份,最主要原因是 (  )A.交通发达,出行方便 B.生态环境优,居住条件好C.政府鼓励,政策引导 D.经济活力强,就业机会多B D [解析] 第6题,由表中数据可知,东部经济地带跨省流入人口数量较多,西部较少,三大经济地带流入人口数量不均衡;东部经济地带省份2010年流入人口数较2000年增加,说明东部经济地带的流入人口规模增大;表中数据显示,西部省份中新疆流入人口数大于云南;据表中数据计算,上海流入人口增速约为186.9%,北京流入人口增速约为186.5%,天津流入人口增速约为309.6%,天津流入人口增速最快。第7题,广东是跨省人口流入最多的省份,吸引人口迁入的最主要原因是不同地区间的经济差距,广东经济活力强,就业机会多,工资收入高,生活条件好,吸引了大量人口迁入;交通发达、生态环境、政府鼓励均不是广东成为跨省人口流入最多省份的主要原因。(2019·新课标全国卷Ⅰ)下图示意2015年欧盟境内欧盟籍和非欧盟籍的人口结构。据此完成8~9题。8.与欧盟籍相比,2015年非欧盟籍 (  )A.男性人口数量较多 B.25~50岁女性比例较小C.劳动人口比例较大 D.50岁以上人口比例较大[解析] 该图仅能反映欧盟籍和非欧盟籍各年龄段人口占总人口的比例,不能反映具体的人口数量,因此不能据图判断出欧盟籍与非欧盟籍男性人口的多少,A错误;与欧盟籍相比,非欧盟籍25~50岁女性比例较大,B错误;欧盟境内非欧盟籍人口年龄主要集中在25~50岁,属于劳动力人口,因此劳动人口比例较大,C正确;50岁以上人口比例欧盟籍比例大于非欧盟籍人口比例,D错误。故选C。C 9.近些年来,非欧盟籍人口占欧盟总人口比例持续加大,使欧盟 (  )A.人均消费剧增 B.老龄化进程趋缓C.人均收入剧降 D.劳动力供给过剩B [解析] 欧盟地区是世界发达地区,人均收入高,消费水平高,非欧盟地区经济比欧盟落后,欧盟地区内非欧盟籍人口占比持续增加,会降低人均消费水平,A错误;从图中看非欧盟籍年龄集中在25~50岁,属于劳动力人口,由于欧盟地区经济发达、人口老龄化严重,大量非欧盟籍劳动力迁入,可以降低欧盟地区平均年龄,减缓欧盟地区老龄化进程,B正确;欧盟地区每年GDP总量缓慢增长,非欧盟籍人口大量迁入,可以缓解劳动力短缺状况,促进经济增长,使得人均收入升高,C错误;欧盟地区是经济发达地区,就业机会多,而且欧盟籍人口老龄化严重,需要大量劳动力,不会出现劳动力过剩现象,D错误。故选B。10.(2019·海南卷)阅读以下材料,完成下列要求。材料 东盟是由东南亚10个国家形成的经济一体化组织。2000年以来,人口由5亿左右增长至现在的6亿以上。与此同时汽车产业快速发展,目前东盟年产汽车约400万辆,是全球六大汽车生产基地之一,生产的汽车除满足当地市场外,还持续扩展外销规模。指出东盟人口变化的特点,并说明人口因素对其汽车产业发展的影响。[答案] 人口变化特点:增长快,劳动人口数量增多。发展影响:从生产者角度看,劳动力充足且价格较低,降低了汽车生产成本,汽车的市场竞争力强;从消费者角度看,人口多和增长快使本地汽车市场规模大,劳动人口数量多,收入水平提高,增强了对汽车的购买力。[解析] 人口变化特点可从数量、增速、人口年龄特征及素质特征等角度分析回答,再通过上述人口变化特点分析对汽车产业发展的影响。

    相关试卷

    人教 地理 必修第2册 章末整合提升5 PPT课件练习题:

    这是一份人教 地理 必修第2册 章末整合提升5 PPT课件练习题,共42页。

    人教 地理 必修第2册 章末整合提升4 PPT课件练习题:

    这是一份人教 地理 必修第2册 章末整合提升4 PPT课件练习题,共39页。

    人教 地理 必修第2册 章末整合提升3 PPT课件练习题:

    这是一份人教 地理 必修第2册 章末整合提升3 PPT课件练习题,共55页。

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单
        欢迎来到教习网
        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        人教 地理 必修第2册 章末整合提升1 PPT课件练习题
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map