部编版语文一年级下册第八单元学习力提升知识点名师梳理练习题
展开部编版语文一年级下册第八单元学习力提升知识点名师梳理
（此单元知识点与本人所编单元学习力提升练习同步）
哈喽，孩子们好！
美好的一天开始啦！提高学习力才能达到真正意义上的减负！学习力分为三个阶段，从知识层面的接受，到技能层面的模仿，再到知识层面的内化。 “磨刀不误砍柴工”,只有打好能力基础,才能高效学习。让我们以解决问题为目的，以学习力为帆，以内驱力为桨，展开新的征程。提升学习力，我能行！
一、汉字考点
易读错的字：
大娘(niáng) 治病(zhì) 燕子(yàn) 瓢虫(piáo)
碧绿(bì) 吐出(tǔ) 成熟(shú) 掉落(diào)
小鹿(lù) 逃命(táo mìng) 田野(yě) 拦住(lán)
带领(lǐng) 甩开(shuǎi) 傻瓜(shǎ) 香皂(zào)
毛巾(jīn) 牙刷(shuā) 转身(zhuǎn) 擦手(cā)
拨水(bō) 咕咚(gū dōng) 墙壁(qiáng bì) 澡盆(zǎo pén)
偏旁相同的字
犭：猫 猴 狮 鸟：鸡 鸭 鸦 虫：蝴蝶 蜻蜓 蚂蚁
重点生字笔顺及偏旁
(大字头)：奇 户(户字头)：房 (车字旁)：转
常考会写字
生病 医生 别人 树干 惊奇 七颗 星星
惊吓 可怕 跟着 大家 山羊 大象 都有
捉住 一条 爬行 姐姐 您好 吃草 房子
易写错的字
病：部首是“疒”，不要写成“广”。
医：第二笔是“”，不要写成“∟”。
怕：右部是“白”，不要写成“自”。
跟：左部最后一笔是提，不要写成横。
爬：部首是“爪”，不要写成“瓜”。
姐：右边是“且”，不要写成“目”。
房：上部是“户”，不要写成“尸”。
会写生字组词
19棉花姑娘
病（生病）（病人）（久病成医）
别（别吃）（别人）（别无他法）
奇（奇怪）（好奇）（奇人异事）
星（星空）（星星）（行星）（星座）
医（医院）（医生）（医治）（医术）
干（干事）（干法）（干劲）（干脆）
七（七个）（七次）（北斗七星）
20 咕咚
吓（吓人）（惊吓）（吓到）（吓死）
跟（跟从）（跟着）（跟踪）（脚跟）
羊（山羊）（羊角）（羊奶）（牛羊）
都（都是）（都好）（都行）（）
怕（怕人）（害怕）（不怕）（别怕）
家（家门）（家人）（家乡）（家园）
象（大象）（象牙）（象园）（小象）
21小壁虎借尾巴
捉（捉住）（捉到）（捉人）（捉虫）
爬（爬行）（爬走）（爬到）（爬虫）
您（您好）（您们）（您说）（您看）
房（房子）（书房）（厨房）（房屋）
条（面条）（条文）（条条框框）
姐（姐妹）（姐姐）（姐夫）（大姐）
草（草原）（草地）（草坪）（长草）
易考形近字组词：
二、词语考点
近义词
领——带 可恶——可恨 热闹——喧闹 盼望——期望(希望)
惊奇——惊异(惊讶) 正好——恰好(正巧) 难过——难受(伤心、痛苦)
反义词
快——慢 好——坏 笑——哭 高兴——伤心
借——还 正巧——不巧 可恶——可爱 热闹——冷清（安静）
难过——高兴(开心、痛快) 雪白——漆黑(乌黑)
词语搭配
游来游去 高高的树上 高高的山 高高的楼房 高高的竹竿
飞来飞去 高高的兴安岭 碧绿碧绿的叶子 雪白雪白的棉花
可怕极了 难过极了 高兴极了 漂亮极了 可恶极了 好极了
掌握方向 掌握技术 掌握方法 掌握本领 掌握知识 掌握规律
三、句子考点
常考句型
用加点词语造句：兔子一边跑一边叫。
好句积累
1.不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦！
2.平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
四、课文内容与积累运用
日积月累
画 鸡
[明]唐 寅
头上红冠不用裁，满身雪白走将来。
平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
五、单元词语过关（听写）
七上八下 明星 都说 您家 七夕 语病 医书 别的 才干
星光 无奇不有 吓跑 奇怪 生病 中医 分别 树干 跟头
吃惊受怕 可怕 跟着 大家 家人 现象 都行 羊毛 气象
都好 捉住 白条 一条心 爬下 爬虫 大姐 空姐 住房
青草 草包 象样 厂房 家乡
六、单元课文过关（红色字易填空）
棉花姑娘生病了…… 她多么盼望有医生来给她治病啊！
兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。
小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了它的尾巴。
不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦！
棉花姑娘惊奇地问：“你们是谁呀？”
这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。
大象看见了，也跟着跑起来。野牛拦住他，问：“‘咕咚’在哪里，你看见了？”
小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。
画鸡
（____） 唐寅
._______冠____裁 ，满________将____。
.________敢轻言____，__________户___。
