第八单元第9教案 青岛版小学数学三下(五四制)

课  题

信息窗3

教案序号

教

学

目

标

知识

目标

进一步巩固掌握三位数除以两位数笔算方法的过程，并能正确地进行笔算。

能力

目标

让学生在解决简单的实际问题。

情感

目标

进一步体会数学与生活的联系，增强应用数学的意识。

教学重点

运用“四舍五入”法试商。

教学难点

学会怎样调商。

课时安排

第三课时

教学准备

教

学

设

计

教

学

设

计

主 备 内 容

二次备课

一、复习导入

同学们，我们学习了两位数除三位数除法。今天我们来比一比，看谁做得又对又快。

1.算一算，比一比。

224÷56      612÷18       608÷32  

186÷56      552÷18       798÷32

先估计商的最高位可能是几？

（学生独立完成，提醒学生在计算时还要注意比一比，看看有什么发现？集体订正答案。小组交流自己的发现。指名集体交流，引导学生进一步明确两位除三位数时出现的几种情况及计算方法。)

2.解决问题。 （教材第88页4~14题）

3.练习。

（一）野营：报名的三年级有134人，四年级有118人。每18人需要一口锅。

⑴需要准备多少口锅？

⑵三、四年级各需要多少顶帐篷？

（练习时，应指导学生看清图意，找准数量关系，再解答）

（二）下面是几位手工编织者编织拖鞋的情况。请将表格填完整。

    （这是一道巩固常见数量关系的题，练习时，先引导学生先说一说工作总量、工作时间、工作效率的含义，待了解三者之间的数量关系后，再计算填表）

（三）先生用820元买了20箱饲料。上网后发现，该产品从厂家直接购货，每箱32元。他一共多花了多少钱？

（四）心脏的跳动很有规律。一般情况下，婴儿每分钟跳动140次；幼儿每分钟98次，；成年人每分钟72次。心脏每跳动一次就排出大量血液。正常情况下，一个白天（12小时）大约可排出420万毫升的血液。

⑴婴儿心脏每分钟跳动的次数约是成年人的多少倍？

⑵你还能提出什么问题？ 

（五）计算并验算。

96÷32      310÷62      87÷29      240÷48

117÷13     568÷71      108÷12     224÷28

二、课堂小结

这一信息窗你学会了什么？还有什么困惑？

教学反思1

教学反思2