教科版 (2017)六年级下册2.认识工程教学课件ppt

这是一份教科版 (2017)六年级下册2.认识工程教学课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了第一单元，认识工程等内容，欢迎下载使用。

我们已经了解了住房和它的建造过程，其他工程的建设过程又是怎样的？它们在建设过程中有什么共同特点呢？
阅读或观看港珠澳大桥的相关资料，试着整理和归纳下面的问题。
为什么要建造港珠澳大桥?大桥的建造面临了哪些限制和挑战?这些问题都是怎样解决的?大桥的建造经历了哪些主要过程?
经过九年施工，港珠澳大桥终于正式开通了。港珠澳大桥飞跨伶仃洋，连接着我国经济最发达的地区和人口最密集的地区，大桥全长55千米，是集桥、岛、隧为一体的世界最长的跨海大桥。大桥将为粵港澳大湾区的经济发展带来强劲的动力。
为什么要建造港珠澳大桥？
(1)港珠澳建立“自由贸易区”，这样既有利于香港与内地的经济联系与融合，巩固和提升香港国际金融中心、航运中心、贸易中心的地位，又有利于促进港珠澳三地经济共同发展。(2)港珠澳大桥的建成将带来港珠澳产业的互动和新的合作领域的形成，大大改善人员、生产资料的流动效率。(3)交通快捷、成本减少和时间缩短都将使珠海与港澳联系加深，有利于港珠澳三地优势互补。(4)有利于提升珠三角产业升级，为发展现代服务业创造良好条件。
大桥的建造面临了哪些限制和挑战？这些问题都是怎样解决的？
大桥的建造经历了哪些主要过程？
2009年12月15日，港珠澳大桥正式开工建设。2015年2月23日，青州航道桥56号墩索塔“中国结”结形撑首个节段吊装成功。2015年8月23日，江海直达船航道桥首个“海豚”塔成功吊装。2015年9月6日，主体工程220座墩台全线完工。2016年6月29日，港珠澳大桥主体桥梁合龙。2016年9月27日，港珠澳大桥主体工程桥梁工程全线贯通。2017年7月7日，港珠澳大桥海底隧道暨大桥主体工程顺利贯通。2018年2月，港珠澳大桥主体工程完成交工验收,具备通车试运营条件。
梳理工程建设过程的相似步骤。
了解这些宏大工程与科技进步的关系。
通过两节课的学习，我们对工程有了哪些认识？这些认识的依据是什么？
(1)工程是一项复杂、整体、协调的工作。 依据：无论建造住房，还是建造“中国天眼”、高铁、“鸟巢”体育场和“天宫”空间站等工程都需要经历复杂、整体、协调的工作。(2)设计与施工同等重要，甚至设计更为重要。 依据：从前期准备到建设完成的十余年间，港珠澳大桥在建造过程中遇到的困难还有很多。工程团队不断突破技术难关，才解决了这些难题。完成这项宏大的工程，依赖的核心是设计。
完成一项工程要经历哪些重要的工作阶段？
完成一项工程要经历重要的工作阶段，包括明确一个要解决的问题；在限制条件下进行设计；制作一个模型；测试这个模型，评估并改进；再重新设计制作模型，再测试，再改进完善，循环往复，直到设计达到各种限制条件的要求，才开始实施建设。
1.每一项宏大的工程都采用了大量的技术,证明了工程离不开技术的支持。 2.工程利用了大量技术成果,建设工程的过程中遇到的难题也推动了技术的发展。
工程与技术的关系是怎样的？
假如让我们做一名小小的工程师，我们都要完成哪些工作呢?
收集塔的图片，观察塔的结构特点。