2020-2021学年3.蚕长大了公开课ppt课件
展开教学目标:1. 知道适宜的环境条件下,蚕的幼虫身体逐渐长大,伴随着眠和蜕皮现象。2. 知道蚕的生长发育需要适宜的温度、水分、氧气和食物。3. 描述蚕的幼虫分为头胸腹三部分。身体有口、眼、足、气孔等结构与取食、运动、呼吸等功能相适应。
教学重难点:重点:交流养蚕过程中的新发现,观察蚕幼虫的生命活动,认识蚕的幼虫的身体结构及对应的功能。难点:区别即将吐丝的蚕,为蚕的吐丝结茧做好准备;坚持长期观察记录。
蚕的幼虫:蚕卵中孵化出来的蚕宝宝
哪些现象反映了蚕的生长?
(1)观察蚕的身体结构,画下来;(2)用放大镜观察蚕的口器,可以喂食桑叶;(3)将蚕放在玻璃片上观察其运动方式。(4)用棉签轻轻触碰蚕的身体,观察蚕对外界刺激的反应。
思考:1.蚕的身体结构是怎样的?2.蚕用身体的哪些部分感知周围的环境?
蚕的小秘密:它视力很差,只能大概感受亮和暗,看不清东西。
咀嚼式,适合咀嚼桑叶,3对胸足会把持住桑叶协助进食
蚕身体两侧的小黑点叫气门
蚕的幼虫行动缓慢,皮肤很薄。当用棉签轻轻触碰蚕时,蚕的身体会扭动起来。
为什么蚕身体开始变透明了,而且不再进食了?
蚕即将吐丝结茧,蚕共需蜕四次皮。
为了让蚕更好的吐丝结茧,要做哪些准备?
1.蚕的幼虫身体逐渐长大,伴随着眠和蜕皮现象。 2.蚕的幼虫分为头胸腹三部分。身体有口、眼、足、气孔等结构与取食、运动、呼吸等功能相适应。
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