小学数学人教版六年级下册1 负数优秀课件ppt

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12　 8.7　 30 　54 　0
12读作：十二　8.7读作：八点七　30读作：三十　54读作：五十四　0读作：零
下面是中央气象台2012年1月21日下午发布的六个城市的气温预报（2012年1月21日20时～ 2012年1月22日20时）。
下面是中央气象台2012年1月21日下午发布的六个城市的气温预报（2012年1月21日20时～2012年1月22日20时）。
观察这六幅图，你能发现什么？
“℃”是计量温度所用的单位符号，读作摄氏度。
比0℃ 高的温度叫零上温度，在数的前面加“+”（正号）。“+”号可以省略不写。
比0℃低的温度叫零下温度，在数的前面加“-”（负号）。
统计数据,找到每个城市的最高温度和最低温度。
零下温度表示的是一个负数,零上温度表示的是一个正数。
练习读出下面各数,区分正数和负数。
+15　-9　0　+4　-20　-450
答：+15,+4是正数。 -9,-20,-450是负数。
用“+”表示收入。用“-”表示支出。
正数和负数表示两种意义相反的量。
(1)向东走200米,意义相反的量应该是向(　　) 走200米。
(2)上升5米记作“+5”,那么下降4米记作 (　　)米。
103　 -72　 -53 　+8
负数读法是:先读负,再读数。
正数先读正再读数,也可以省略正号直接读数。
你在什么地方见过负数？
正数前面可以读“正”，但通常不读（如果有“＋”号必须读），而负数前面的“负”必须读。
教材第4页“做一做”第1题。1.温度越低就越冷，-3℃与-18℃哪个温度低？
答：-18 ℃的温度比-3 ℃的温度低。
教材第4页“做一做”第2题。 2.读出下列各数，并指出哪些是正数，哪些是负数。
正数：2.5， ，+41
负数：-7，-5.2，
教材第6页练习一第1题。1.月球表面白天的平均温度是零上126℃，记作 （ ）℃， 夜间的平均温度为零下150℃，记作（ ）℃。
教材第6页练习一第2题。2.
与北京时间相比，东京时间早1小时，记为+1时；巴黎时间晚7个小时，记为-7时，以北京时间为标准，表示出其他时区的时间。悉尼时间： 伦敦时间：
教材第6页练习一第3题。3.
（1）如果规定向东为正，那么向东走5 m记作 m，向西走8 m记作 m。
（2）如果河水的警戒水位记为0 m，正数表示水 面高于警戒水位，那么汛期水位高于警戒水 位1.5m，记为 m，旱季水位低于警戒 水位3m，记为 m 。
（3）一种袋装食品标准净重为200g，质监工作人 员为了解该种食品每袋的净重与标准的误差， 把食品净重205g记为+5g，那么食品净重197g 就记为 g。
1.（基础题）填空题。
(1)像+4.2,+9,4.8……这样的数叫做(　 　)。
(2)像-1,-7, ……这样的数叫做 (　 　)。
(3) (　 　)既不是正数,也不是负数。
(4)如果50米表示向东走50米,那么-50米表示 ( 　 　)。
2.（易错题）判断题。
(1)一个数不是正数,就是负数。 (　　)
(2)在-2和-4之间只有一个负数。 (　　)
(3) 0 ℃表示没有温度。 (　　)
3.（探究题）把下面各数填入相应的圈内。
4.（重点题）选择题。
(1)下面说法正确的是(　　)。
A.0是正数　　 B.0是负数 C.0是整数
(2)下面叙述中,表示相反意义的是(　　)。
A.前进3米和向左走-5米B.盈利100元和亏损90元C.小明比小丽轻3千克和小丽比小明高5厘米
(3)若规定向西行进为“+”,那么-30米表示(　　)。
A.向东行进30米 B.向北行进30米C.向南行进30米 D.向西行进30米
(4)下面说法正确的是(　　)。
A.0 ℃是零上温度和零下温度的分界B.0 ℃表示没有温度C.+5前面的“+”可以省略不写,-5前面的“-” 也可以省略不写
5.（探究题）如果规定海平面的海拔高度 为0 m,潜水艇在水下30 m处航行,一条鲨鱼在 潜水艇下方10 m处游动,试用负数分别表示潜 水艇和鲨鱼的海拔高度。
答：潜水艇:-30 m,鲨鱼:-40 m