人美版《美术鉴赏》第七课 是什么使美术的作品如此的千姿百态--分析理解美术作品的创作意图教课内容ppt课件

这是一份人美版《美术鉴赏》第七课 是什么使美术的作品如此的千姿百态--分析理解美术作品的创作意图教课内容ppt课件，共34页。PPT课件主要包含了徐悲鸿-八骏图等内容，欢迎下载使用。
奥诺雷·德·巴尔扎克，法国小说家，被称为“现代法国小说之父”，作品《人间喜剧》《朱安党人》等。
请你用语言描述一下你心目中的巴尔扎克应该是什么样子？
Why？Why？Why？……….
它是我一生创作的顶峰，是我全部生命奋斗的结果，是我美学原则的集中体现
是什么使美术作品如此的千姿百态？ 分析理解美术作品的创作意图
任务一：艺术家的创作意图来自哪里？任务二：影响艺术家创作意图的因素有哪些？任务三：艺术家的意图是如何体现的？
任务一：艺术家的创作意图来自哪里？
你认为这两样东西可以拼凑个什么像呢？
任务二：影响艺术家创作意图的因素有哪些？
说一说愚公移山的故事和其表达的精神？
《愚公移山》徐悲鸿 1940年
根据创作时间结合当时我国的时代背景谈谈徐悲鸿为什么创作《愚公移山》？
对比这两幅作品人物着装有何不同？
两幅作品在视觉上分别给人平面的还是立体的效果？
是什么原因造成了徐悲鸿如此处理画面视觉效果和人物着装？
中国抗日战争艰难时期的社会现实环境触发爱国热忱。
出访印度和在西方学习绘画的经历对其艺术语言上的影响。
徐悲鸿创作《愚公移山》受到那两方面的影响呢？
结合课本，前后排四人一组讨论问题：古元创作离婚诉的社会大环境和自身的成长环境是什么样的？作者创作这副版画的原因是什么？有人说，古元1943年创作的离婚诉要比1940年的更加主题突出，谈谈你的理解。
任务三：艺术家的意图是如何体现的？
开国大典-----董希文
由于历史原因，此画先后修改过三次，十一届三中全会后恢复原貌，由于此时董希文已逝。由其学生靳尚谊等完成复原。