小学信息技术川教版（2019）五年级下册第2节 智能出题器授课ppt课件

这是一份小学信息技术川教版（2019）五年级下册第2节 智能出题器授课ppt课件，文件包含五年级下册信息技术32《智能出题器》川教版pptx、五年级下册信息技术32《智能出题器》川教版doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共28页， 欢迎下载使用。

班级要举行数学运算比赛了，欢欢决定利用Scratch设计一款智能出题器，同学们都觉得这个主意真不错。
智能出题器可以随机出题，谁都不能提前知晓题目呢!
本次数学运算比赛的主题是两位数的加法运算。
如果将 积木进行勾选，运行脚本后，舞台上会显示通过键盘输入的答案，如图3-2-2 所示。
如果能用语音播报题目就更好了!
在比赛的时候，你们还希望智能出题器增加什么功能?
点击屏幕左下角的 ，添加“文字朗读”扩展。“文字朗 读”扩展中提供了一组可以让程序“说话”的积木。如果在智能出 题器脚本中加入“文字朗读”相关积木，就可以实现用语音播报题目的效果，如图3-2-3所示。
本次数学运算比赛是两位数的加法运算，思考需要建立的变量 及其作用，探索表3-2-1的内容。
使用“变量”类中的 新增变量，并赋予变量合适的名字。勾选变量前面的方框，可将变量信息显示在舞台上，如图3-2-4所示。
在编写脚本时，将出题过程划分为出题前、出题时和出题后三个阶段来思考， 思路就清晰多啦!
那么多变量，如何给变量赋值呢?
出题前，需要重置“出题总数”和“正确回答数”，将其设为0;出题时，采用随机数的方式对“加数A”和“加数B”进行赋值，每出题1次，“出题总数”便增加1;出题后，如果输入的答案 正确，便需要将“正确回答数”增加1。思考并探索表3-2-2所示的内容。
将运算题目以算式的方式在舞台上显示出来。
将连接好的算式加入到“侦测”类的 中，实现出题与互动，如图3-2-5所示。
使用“运算”类中的 ，将变量和运算符连接起来;
选择“外观”类中的 ，将判断结果在舞台上显示出来，实现信息反馈，如图 3-2-6所示。
使用“文字朗读”扩展，可以将出题提示、题目以及回答结果 进行语音播报，让智能出题器“开口说话”。探索并思考表3-2-3 所示的内容。
参照前面的内容将积木组合起来，编写智能出题器脚本，如图 3-2-7所示。
点击 运行脚本，看看智能出题器是否能自动出题，并对输入的答案进行判断，如图3-2-8所示。
当然可！只需要将脚本简单改一改。
智能出题器可以实现两位数的减法运算吗?
将两位数的加法运算改为两位数的减法运算，需要注意两点: 一是注意运算符号的改变;另外，被减数要大于或等于减数。探 索、思考并填写表3-2-4中的内容。
脚本修改完成后，运行试一试，看看智能出题器能否实现两位 数的减法运算，如图3-2-9所示。