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    山西省运城市芮城中学2021-2022学年高二下学期开学摸底考试生物试题无答案

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    这是一份山西省运城市芮城中学2021-2022学年高二下学期开学摸底考试生物试题无答案,共13页。试卷主要包含了50时,种群增长速率最大等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本题共30小题,每小题2分,共60分)









    A.该地形成云杉林群落的演替属于次生演替
    B.人类活动会影响演替的速度和方向
    C.①→⑤过程中,群落的自我调节能力逐渐增强
    D.⑤云杉林群落中有明显的垂直结构,没有水平结构
    8. 如图表示某高等动物的反射弧,下列叙述正确的是

    A.图中①是神经中枢,②是传出神经,③是传入神经
    B.若①受到破坏,刺激③仍能引起反射活动
    C.刺激③时,能引起结构⑤产生反应
    D.④包括传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等
    9. 下列有关神经系统对内脏活动的分级调节的叙述,错误的是
    A.脊髓是调节内脏活动的低级中枢,通过它可以完成简单的内脏反射活动
    B.脑干含有许多重要的调节内脏活动的基本中枢,如调节呼吸运动的中枢、调节心血管活动的中枢等
    C.下丘脑是调节内脏活动的较高级中枢,它使内脏活动和其他生理活动相联系,以调节体温、水平衡、摄食等主要生理过程
    D.大脑皮层是许多低级中枢活动的高级调节者,它对各级中枢的活动起调整作用,但不能对自主神经系统发挥作用
    10.抑郁症是由高级神经活动产生的重度消极情绪得不到缓解而形成的。被称为5—羟色胺再摄取抑制剂的药物,可选择性地抑制突触前膜对5—羟色胺的回收,使得突触间隙中5—羟色胺的浓度维持在一定的水平,有利于神经系统的活动正常进行。下列说法错误的是
    A.5—羟色胺进入突触间隙需消耗神经元代谢提供的能量
    B.5—羟色胺再摄取抑制剂通过抑制ATP水解来阻止回收5—羟色胺
    C.抑郁症患者体内某些突触间隙的5—羟色胺含量可能比正常人的少
    D.5—羟色胺的合成和分泌发生障碍容易使人产生消极情绪

    11. 胰岛素除了能降低血糖,还可以改善脑神经元的生理功能,其调节机理如图所示,有关叙述错误的是

    A.胰岛素受体的激活能加快神经元对葡萄糖的摄取,从而降低血糖
    B.胰岛素受体的激活可以抑制神经元中炎症因子的释放,从而抑制神经元的凋亡
    C.由图可推测,某些糖尿病患者可能胰岛功能正常,且胰岛素含量偏高
    D.图示能体现神经元细胞膜的信息交流功能
    12. 下图表示水盐调节的部分过程,下列相关叙述错误的是

    A.图中的甲是饮水不足、机体失水过多或吃的食物过咸
    B.乙、丙、丁分别是下丘脑、大脑皮层、肾小管与集合管
    C.图中所示过程既有神经调节,也有体液调节
    D.渴感在大脑皮层中产生,所以水盐调节中枢在大脑皮层中
    13.结核分枝杆菌是一种胞内寄生菌,卡介苗是用于预防结核病的疫苗,人体接种卡介苗后将获得相应
    免疫力。下列有关叙述正确的是 ( )
    A.结核分枝杆菌入侵后,浆细胞会增殖分化并产生相应抗体
    B.结核分枝杆菌再次入侵时,抗原呈递细胞会摄取和处理结核分枝杆菌
    C.注射卡介苗的作用是刺激人体内记忆细胞的增殖分化
    D.卡介苗对人体来说是一种抗原,会被细胞毒性T细胞裂解
    14. 自2021年以来,世界多地爆发了新冠肺炎疫情,新冠肺炎的病原体是新冠病毒。下列叙述错误的是
    A.佩戴口罩和保持社交距离有助于阻断新冠病毒的传播
    B.给重症新冠肺炎患者注射新冠病毒灭活疫苗是一种有效的治疗手段
    C.多次注射新冠病毒疫苗可增强人体对新冠病毒的特异性免疫反应
    D.细胞毒性T细胞可识别被新冠病毒感染的靶细胞,并将病原体暴露出来

    15. 植物中的赤霉素与生长素都能促进茎秆伸长,两者促进植物生长的关系可用下图表示,请根据图和相关知识分析,下列说法正确的是

    A.赤霉素和生长素都是植物细胞内的能源物质
    B.图中赤霉素对①过程起促进作用,对②过程也应该是促进作用
    C.赤霉素促进茎秆伸长是通过提高生长素的含量而实现的
    D.赤霉素与生长素的化学本质是相同的
    16.如图表示种群各数量特征之间的关系,据图分析下列叙述错误的是

    A.①②③④可依次表示年龄结构,出生率、死亡率、迁入率和迁出率,种群数量,性别比例
    B.种群密度能完全反映③的变化趋势
    C.研究城市人口的变化,迁入率和迁出率是不可忽视的因素
    D.种群数量还受气候等因素的影响
    17.如图为三个不同森林中甲、乙、丙3个灰松鼠种群各年龄期的个体数目所占比例,下列有关说法正确的是

    A.未来一段时间内种群甲的增长速率将不断增大
    B.近期内种群乙的个体数量一定会保持稳定
    C.种群丙当前的个体数量在三个种群中最多
    D.天敌迁入可能会使灰松鼠种群的年龄结构发生变化

    18.种群密度是种群的数量特征之一,下列叙述错误的是
    A.种群的“S”形增长主要是资源、天敌等因素限制而呈现的结果
    B.某林场中繁殖力极强的老鼠种群数量的增长会受到内部生物因素的制约
    C.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同
    D.培养瓶中细菌种群数量达到K值后,密度对其增长的制约逐渐减弱
    19.自然条件下,种群增长曲线一般呈“S”形。假设种群的K值为200,N表示种群数量,据表分析下列叙述错误的是

    A.环境阻力对种群增长的影响出现在S4点之后
    B.防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点对应的值之前进行
    C.渔业捕捞后需控制剩余量在S3点对应的值左右
    D.的值为0.50时,种群增长速率最大
    20.2019年超强台风“利奇马”过后,某海岸的原生植被遭到严重破坏,经过一年的人工修复和自然修复,现有植被分布如下图所示。以下叙述错误的是

    A.群落的物种组成是区别不同群落的重要特征
    B.海岸的低潮带至超高潮带分布的植被不同,这体现了群落的垂直结构
    C.该海岸上枸杞和柽柳之间的竞争程度比獐毛和白茅之间的竞争程度强
    D.互花米草虽然能够保滩护堤、抵御台风、消减海浪,但其具有极强的繁殖能力,能在海岸带快速蔓延,因此在人工修复选择植物种类时应慎用

    21.森林群落中老龄树木死亡造成林冠层出现空隙,称为林窗。研究者调查了某森林中林窗与林下不同土壤深度中土壤动物类群丰富度,得到如图所示的结果。据此不能得出的结论是

    A.林窗各个土壤深度的动物类群丰富度均高于林下
    B.光照影响土壤动物群落的垂直结构
    C.林窗和林下土壤动物种类均随深度的增加而减少
    D.林窗和林下不同土壤深度的动物的种群密度不同
    22.不同类型的生物群落,其物种组成也不相同。下列说法正确的是
    A.生活在草原的动物都不能生活在森林里
    B.森林生物群落不需要从外界获得能量补给
    C.森林、草原、荒漠生物群落中的生物分别与它们各自生活的环境相适应
    D.草原生物群落中的植物能通过植株间隔和根系分布以最大限度减少竞争和充分利用水分
    23.某湖沙丘上群落的演替过程中出现了4个阶段:①湖水退却后,基质条件为原生裸地性质,未被任何生物群落占据过;②松柏林、黑栎林、栎一山核桃林占优势;③相对稳定的山毛榉一槭树林群落;④黄蒿、狗尾草、羊草等杂草占优势。关于该湖沙丘上群落的演替的叙述错误的是
    A.该群落的演替顺序为①③②④,为初生演替
    B.在群落演替过程中,最先出现的动物为植食性动物
    C.与④阶段相比,②阶段群落的物种丰富度更高
    D.群落演替过程所经历的时间长短与周围原始物种的远近有关
    24.下列关于生态系统结构的叙述,错误的是
    A.生态系统由生产者、消费者、分解者以及食物链和食物网构成
    B.在生态系统中,生产者全是自养生物,但不一定都是绿色植物
    C.在一个食物网中,以植食性动物为食的肉食性动物属于第三营养级、次级消费者
    D.尽管生态系统多种多样,但可用同一结构模型表示它们在结构上具有的共同点
    25.如图表示某生态系统中四种成分之间的相互关系,
    下列相关叙述正确的是
    A.甲是生产者,包括所有的植物和部分细菌
    B.所有的动物在生态系统中都属于丙
    C.理论上,一个生态系统没有丙也可以行使其功能
    D.甲和乙是一个生态系统的基石
    26.如图为某生态系统的组成成分图,其中字母表示各组成成分,箭头表示各成分之间的联系.下列有关叙述错误的是

    A.图中b、c、d、e生物可以组成多条食物链B.a→b依靠植物的光合作用
    C.图中缺少b→a、c→a和d→a D.f为分解者,只包含真菌和细菌
    27.如图为某沙漠生态系统的食物网。下列叙述正确的是

    A.该食物网共有6条食物链
    B.山狗所处的营养级为第四营养级
    C.蜥蜴的总能量约是蚂蚁总能量的10%~20%
    D.响尾蛇的数量略有减少,对该生态系统稳定性影响不太大
    28.某研究小组从某湖泊中选取了四种不同的生物,并对其消化道内食物组成进行了分析,结果如表所示。下列说法正确的是

    A.小球藻、水蚤在该生态系统中属于生产者
    B.表中生物形成的食物网中共有4条食物链
    C.鱼乙在该湖泊生态系统中的营养级最高
    D.河虾与水蚤间的关系是捕食和种间竞争


    29.如图为某草原生态系统的能量流动图解模型,A、B、C分别表示流人各营养级生物的能量,D、E、F分别表示各营养级生物用于生长、发育、繁殖的能量,C、H、I分别表示草、兔子、狼呼吸作用消耗的能量,J、K、L表示流入分解者的能量。下列说法正确的是

    A.食物链中能量最少的是分解者所处的营养级
    B.图中A=D,B=E,C=F
    C.在人工饲养的高密度鱼塘生态系统中,生产者固定的能量是流经该生态系统的总能量
    D.K中能量包括兔子遗体及狼粪便中的能量等
    30.如图甲为某生态系统的能量金字塔简图,P为生产者,Ql为初级消费者,Q2为次级消费者。现对图甲中各营养级所含有的能量进行分类剖析,结果如图乙所示,下列分析不正确的是

    注:图乙中a、a1、a2表示上一年未利用的能量,e、el、e2表示呼吸作用消耗的能量
    A.b+c+d+e为本年度流人该生态系统的总能量
    B.cl表示初级消费者中被次级消费者所同化的能量
    C.b和d之一可代表生产者传递给分解者的能量
    D.初级消费者粪便中所含的能量包含在c中
    二、非选择题(本题共5小题,共40分)
    31.(8分)新冠病毒的肆虐给人类生活带来了极大的影响,研发疫苗是防控新冠肺炎的有效措施。下图为我国研制中的两种疫苗的作用示意图,请回答下列问题:

    (1)人体免疫系统识别到入侵的病毒后,激活的B细胞可转变成____________大量合成___________,分泌到细胞外,结合并阻止该病毒入侵人体细胞,被该病毒入侵的细胞可被_______________细胞裂解。
    (2)图中①为将新冠病毒灭活后研制的灭活病毒疫苗,这种疫苗保留有新冠病毒的______________,能激活人体产生免疫反应,但通常需要多次接种,原因是____________________________________。
    (3)根据新冠病毒通过表面刺突蛋白(S蛋白)与人细胞膜上ACE2受体结合后入侵人体细胞的特点,研制
    了图中②所示的腺病毒载体疫苗,即将编码新冠病毒S蛋白的基因整合到腺病毒上。腺病毒载体疫苗注入人体后,可表达出新冠病毒的______________,诱发人体内产生_____________细胞,当人体被新冠病毒感染时,该细胞能迅速增殖分化,发挥免疫保护作用。
    (4)接种腺病毒载体疫苗的人若在接种前感染过腺病毒,可能会存在“预存免疫”而降低疫苗的免疫效果,其原因是________________________________________________________________________。
    32. (5分)自然和人为因素导致某滨海区土壤退化并形成碱斑地,自然植被仅有碱蓬、碱蒿等少数几种植物。回答下列问题:
    (1)该碱斑地的全部碱蓬构成一个 。盐碱度的差异使碱蓬、碱蒿等分布在不同的地段,体现了群落的 结构。
    (2)随着生态恢复改造的进行,沿岸水域出现了底栖生物、浮游植物、浮游动物、水草等,它们之间主要的
    种间关系有 (答出两种即可)。
    (3)某兴趣小组对该地区的小动物物种相对数量进行了调查。常用的两种物种相对数量统计方法是
    。将土壤样品带回实验室用诱虫器采集小动物时,忘记打开装置上的电灯,会导致统计结果 (填“偏大”“偏小”或“基本不变”)。
    33. (6分)某同学在野外观察到的四个物种在一天中的平均活动时间(以%表示)如表所示,回答下列问题:

    (1)此生态系统中有________条食物链,大鼠和小鼠是__________关系。
    (2)浣熊处于第_________营养级。
    (3)分解者是生态系统中不可缺少的成分,其主要作用是________________________________________。
    (4)假设北美郊猿成了当地居民们讨厌的动物,居民们开始毒杀北美郊猿,导致其种群数量显著减少,短时间内小鼠的种群数量将会_________(填“增多”“不变”或“减少”),原因是____________________。
    34. (5分)如图为生态系统能量流动示意图,请回答以下问题:

    (1)流经该生态系统的总能量应该是图中的___________________。
    (2)图中第一和第二营养级之间的能量传递效率为_________________。
    (3)蜣螂N6所利用的能量是直接来自生产者还是初级消费者所同化的?_____________________。请说明理由。__________________________________。
    (4)生态系统能量流动的特点是单向流动和逐级递减。请据图分析能量流动逐级递减的原因有哪些?______________________ (至少答出两点)。


    35. (16分)图1表示正常人体进食后血糖浓度变化和血糖调节的部分过程示意图,图2表示正常人和糖尿病患者的胰岛素浓度变化曲线。回答下列问题:

    (1)血糖平衡的调节,就是调节血糖的________________,使其处于平衡状态。正常空腹血糖水平是3.9~
    6.1 mml/L,图l中M点对应血糖值应_______(填“等于”“大于”或“小于”)6.1 mml/L。
    (2)图1中调节激素乙合成分泌的信息分子有_________。图2中_________(填“A”或“B”)为正常人,判断的依据是________________。
    (3)人在精神紧张的时候,身体会释放大量的糖皮质激素、肾上腺素等,这些物质会直接或间接使血糖
    _________,结合上图可知,人体血糖调节属于____________调节,该过程中存在_______________
    调节机制。
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