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    5.3.1《三角形的内角和》课件+教案+练习+导学案+备课方案

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    人教版四年级下册三角形的内角和优秀备课ppt课件

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    这是一份人教版四年级下册三角形的内角和优秀备课ppt课件,文件包含531《三角形的内角和》教学PPTpptx、第5单元第3节第1课时《三角形的内角和》备课解决方案docx、五_3第1课时《三角形的内角和》课时测评docx、第5单元第3节第1课时《三角形的内角和》教案设计docx、第5单元第3节第1课时《三角形的内角和》导学案设计docx等5份课件配套教学资源,其中PPT共14页, 欢迎下载使用。


    90°+45°+45°=180°
    90°+60°+30°=180°
    (1)请同学们在练习本上任意画出一个三角形。(2)用量角器量一量自己刚刚画出的三角形每个内角的度数,算一算,三角形三个内角的和是多少度?(3)按教材中的剪法把自己画出的三角形的三个角剪下来,拼一拼,拼成了什么?(剪、拼有困难的学生向小组同学请教,也可以和小组同学合作剪、拼)
    画几个不同类型的三角形。量一量,算一算,三角形3个内角的和各是多少度。
    60°+48°+72°=180°
    三角形的内角和是180度。
    把下面这个三角形沿虚线剪成两个小三角形,每个小三角形的内角和是多少度?
    每个小三角形的内角和是180度。
    在能组成三角形的三个角后面的括号里画“√”。(1)40° 70° 65°     (  )(2)60° 80° 40°     (  )(3)35° 100° 55°     (  )(4)90° 48° 90°     (  )(5)30° 120° 95°    (  )

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