青岛版 (六三制)一 采访果蔬会--两、三位数除以一位数优秀教案及反思

这是一份青岛版 (六三制)一 采访果蔬会--两、三位数除以一位数优秀教案及反思，共1页。教案主要包含了创设情景，提出问题，复习回顾等内容，欢迎下载使用。
第8课时 回顾整理——筹备联欢会教学课题回顾整理——筹备联欢会教学目标 通过具体的生活情境，让学生在解决实际问题的过程中复习有关的知识，加强学生理解知识的系统化。 教学重点与难点在解决实际问题的过程中复习有关的知识，加强学生理解知识的 系统化。 教学准备及手段多媒体课件课型新授课教学流程初备修改部分 一、创设情景，提出问题同学们，我们筹备联欢会需要做哪些事情？  学生进行充分交流出示情景图，让学生仔细观察，弄清图中小朋友做了哪些事情，然后分块回顾整理。  二、复习回顾。  1.复习左面板块。（口算） （1）组解决问题，进行口算。 （2）综合练习第一题。   2.复习上面板块。（笔算）  先让学生判断商的位数，再估算，然后再笔算。  相应练习：第64页第4题，学生独立完成，集体订正。   3.复习右面板块。（笔算）  让学生自己找数据，分析出关系，然后组织交流，教师针对学生的回答加以总结。  练习：第65页，第8和第9题。   4.复习下面板块。（总结归纳） 让学生以小组为单位，对除法的有关知识进行系统整理，然后进行全班交流，说一说自己整理的方法  教学后记