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青岛版 (六三制)五年级下册七 包装盒--长方体和正方体第4课时教学设计及反思
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第2课时
一、复习导入、引入新课:
同学们,上节课我们一起认识了长方体和正方体的表面积,并研究了长方体表面积计算的方法,今天咱们先来研究一下正方体表面积的计算方法,再新课之前,先请大家回忆一下正方体的特点。
二、独立探索、掌握方法
1、要制作一个如图的化妆品包装盒至少需要多少平方厘米纸板?要解决这个问题也就是要求什么?
2、根据正方体面的特点,你能自己找到解决问题的方法吗?
3、学生独立尝试后全班交流,通过交流讨论明确算理,得出计算正方体表面积的便捷方法:棱长×棱长×6
4、尝试应用方法解决问题:求正方体的表面积
三、巩固应用、深化认识
1、求下面长方体和正方体的表面积
2、动脑筋:一个正方体的表面积是36平方米,你知道这个正方体的棱长是多少吗?
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