人教部编版六年级下册6* 骑鹅旅行记(节选)第二课时学案设计
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科目 | 语文 | 年级 | 六 | 课题 | 6.骑鹅旅行记(节选) | 主备人 |
| 课时 | 2 | |||||||||||||
辅备人 |
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【学习目标】 1.默读课文,能说出尼尔斯变成小狐仙后,他的世界发生的变化。 2.借助目录里的标题,猜想故事情节,产生阅读原著的兴趣。 | ||||||||||||||||||||||
【学习重难点、关键】 1.默读课文,能说出尼尔斯变成小狐仙后,他的世界发生的变化。 2.借助目录里的标题,猜想故事情节,产生阅读原著的兴趣。 3.通过猜测,引发想象,唤起学生对“鹤之舞表演大会”“大海中的白银”这些故事情节的好奇,从而产生阅读整本书的兴趣。 | ||||||||||||||||||||||
【课前预设】 1.搜集《骑鹅旅行记》的目录和梗概。 2.选读《骑鹅旅行记》梗概。 | ||||||||||||||||||||||
学习流程(第二课时) | 【课上生成】 | |||||||||||||||||||||
【自主学习】 一、概括尼尔斯变成小狐仙后,他的世界发生的变化。 1.默读课文,从动物们的语言、动作中,感受动物们对尼尔斯发生的变化。
2.默读课文,抓住描写尼尔斯动作、语言和心理的语句,体会尼尔斯发生的变化。 预设: ①尼尔斯身子变小了,能听懂的动物的语言,开始着急、羞愧、害怕、后悔,甚至在看到大雄鹅要跟着大雁们飞走的时候,担心父母会为此伤心而勇敢地跑进鹅群,抱住雄鹅的脖子飞到了天上。 ②从动物们的语言中,了解变成小狐仙之前尼尔斯的种种表现:扯过公鸡的鸡冠、经常揪猫的尾巴、用木鞋打一头名叫星星的牛、把马蜂放进“金百合”的耳朵、抽走母亲挤奶时坐的小凳、伸脚绊倒提着奶桶的母亲…… 3.围绕动物们对尼尔斯的表现及尼尔斯前后的变化,归纳尼尔斯的世界发生了什么变化。 预设:他调皮、贪玩、任性、懒惰,不爱学习,喜欢捉弄小动物,蜕变成了一个懂事、勇敢、善良、乐于助人的好孩子。 二、选读《骑鹅旅行记》梗概。 尼尔斯是个调皮捣蛋的男孩子,由于没有对小狐仙兑现诺言而被变成了能听懂动物语言的拇指般大的小人。为了找到小狐仙讲和,变回原形,尼尔斯来到牛棚寻求家禽们的帮助,但遭到麻雀、鹅、鸡、猫、牛等动物们的嘲笑、奚落。在此期间,他还跟猫进行了一场“决斗”并最终失败。 一群大雁飞过,尼尔斯家的雄鹅“跃跃欲飞”,几次尝试后,它尽然学会了飞翔。关键时刻,为了保护自家的雄鹅,不让父母伤心,尼尔斯抱住了企图加入大雁飞行行列的雄鹅,被雄鹅带上了空中,开始了此次旅行。 起初,群雁的头领阿卡对尼尔斯的傲慢很反感,不愿意带着他飞行。但尼尔斯从狐狸斯密尔的口中救出了一只大雁,领头雁阿卡大受感动,决定带着他横穿瑞典,飞往他们要去的地方。 在格里敏的大楼里,灰老鼠企图趁黑老鼠外出参加鹤舞表演时占领黑老鼠的大谷仓,尼尔斯加入保护黑老鼠大楼的行动中。他吹奏一只形状像烟斗的小口哨让灰鼠们最终离大谷仓愈来愈远。 在大雁阿卡的帮助下,尼尔斯来到了库拉山,参加每年都要在这里举行的游艺大会。他见识了乌鸦的飞行舞、山兔的表演、大松鸡的啼鸣、马鹿的角斗、大雁的表演……其中企图破坏表演大会的狐狸斯密尔也受到了“惩罚”。 狐狸斯密尔为了报仇,在大会结束后仍追踪大雁们,并多次唆使紫貂、水獭伤害大雁,但由于尼尔斯的帮忙都无疾而终。狐狸斯密尔威胁大雁交出尼尔斯,大雁阿卡说:“我们中间从最小的到最老的都愿意为他而献出自己的生命。”尼尔斯听后大为感动。 在狐狸斯密尔的挑唆下,乌鸦群劫持了尼尔斯,企图让尼尔斯带助他们打开装有小银币的罐子。尼尔斯通过“嘲笑”鸫鸟、斑鸠、椋鸟、公鸭,暗中报告给大雁自己的行踪,并成功杀死了坏乌鸦,逃脱了斯密尔的追踪,与大雁阿卡和雄鹅会合。 他们躲到了一家农舍,在农舍里尼尔斯满足了母牛的愿望,带助安顿、悼念已逝的老妇人。随后,尼尔斯继续跟随大雁旅行,并在小卡尔斯岛上帮助羊群赶走狐狸,在地狱洞里保护雄鹅,救了放鹅姑娘奥萨…… 在与雁群生活了多日以后,尼尔斯与大雁建立了深厚的情话感,也明白了很多做人的道理。 在飞往外国前,大雁阿卡建议尼尔斯回家看看。尼尔斯回到了家中,看到了牛棚中的牛和慈爱的父母,父母从他人口中听到了尼尔斯的“英雄事迹”,大为欣慰。尼尔斯暗中帮助父亲给自家的马看好了病。 雄鹅带领几只大雁回家时被父母抓住,挽救雄鹅的那一刻,尼尔斯突然变回了人并不再听得懂动物的语言,他最终和大雁阿卡及雁群分别。 【合作探究】 出示小说目录,选择自己最感兴趣的一个进行猜想。 目录:这个男孩子、大雪山来的大雁阿卡、野鸟的生活、格里敏大楼、库拉山的鹤之舞表演大会、在下雨天里、有三个梯级的台阶、在罗纳比河的河岸、卡尔斯克鲁纳、去厄兰岛之行、厄兰岛南部岬角、大蝴蝶、小卡尔斯岛、两座城市、斯莫兰的传说、乌鸦、老农妇、从塔山到胡斯克瓦尔那、大鸟湖、预言、粗麻布、卡尔和灰皮子的故事、美丽的花园、在奈尔盖、解冻、分遗产、在矿区的上空、钢铁厂、达尔河、一份最大的遗产、五朔节之夜、在教堂附近、水灾、乌普兰的故事、在乌普萨拉、小灰雁邓芬、斯德哥尔摩、老鹰高尔果、飞越耶斯特雷克兰、在赫尔辛兰的一天、在梅德尔帕德、在奥格曼生的一个早晨、韦斯特尔堡登和拉普兰、放鹅姑娘奥萨和小马茨、在拉普人中间、到南方去!到南方去!、海尔叶达伦的民间传说、丰姆兰和达尔斯兰、一座小庄园、海岛宝藏、大海中的白银、一座大庄园、飞往威曼豪格、回到了自己的家、告别大雁 【展示交流】 从“鹤之舞表演大会”“大海中的白银”选择一个,进行猜想。 1.“鹤之舞表演大会” 在大雁阿卡的帮助下,尼尔斯来到了库拉山,参加每年都要在这里举行的游艺大会。在表演大会上他见识了乌鸦的飞行舞、山兔的表演、大松鸡的啼鸣、马鹿的角斗、大雁的表演……同时,企图破坏表演大会的狐狸斯密尔也受到了“惩罚”。 2.“大海中的白银” 在旅途快要结束的时候,大雁们来到了布胡斯省,正好目睹了马斯海岸边鲜鱼鱼汛的盛况。渔民们纷纷出海捕捞鲱鱼,丰收的鱼群就像波涛中的白银一般,令人们兴奋不已。大雁们带着尼尔斯在马斯海岸上空盘旋,让他分享人们收获“白银”的喜悦。 附:板书设计 6.骑鹅旅行记(节选) 调皮、喜欢捉弄小动物→懂事、勇敢、善良、乐于助人 |
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【课后反思】
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小学语文人教部编版六年级下册骑鹅旅行记导学案: 这是一份小学语文人教部编版六年级下册骑鹅旅行记导学案,共4页。学案主要包含了内容出处,课标要求,学习目标,教学重点,教学难点,评价任务,学习过程等内容,欢迎下载使用。
小学语文6* 骑鹅旅行记(节选)导学案及答案: 这是一份小学语文6* 骑鹅旅行记(节选)导学案及答案,共11页。学案主要包含了导入名著,初读课文,识字解词,初识文中人物,反思总结,比一比,组一组等内容,欢迎下载使用。
2020-2021学年6* 骑鹅旅行记(节选)第一课时导学案: 这是一份2020-2021学年6* 骑鹅旅行记(节选)第一课时导学案,共3页。学案主要包含了学习目标,学习重难点、关键,课前预设,课上生成,自主学习,合作探究,展示交流,达标检测等内容,欢迎下载使用。