终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    高考数学(理数)一轮课后刷题练习:第2章 函数、导数及其应用2.7(教师版)

    立即下载
    加入资料篮
    高考数学(理数)一轮课后刷题练习:第2章 函数、导数及其应用2.7(教师版)第1页
    高考数学(理数)一轮课后刷题练习:第2章 函数、导数及其应用2.7(教师版)第2页
    高考数学(理数)一轮课后刷题练习:第2章 函数、导数及其应用2.7(教师版)第3页
    还剩7页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高考数学(理数)一轮课后刷题练习:第2章 函数、导数及其应用2.7(教师版)

    展开

    这是一份高考数学(理数)一轮课后刷题练习:第2章 函数、导数及其应用2.7(教师版),共10页。


    一、选择题
    1.为了得到函数y=3×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,3)))x的图象,可以把函数y=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,3)))x的图象( )
    A.向左平移3个单位长度 B.向右平移3个单位长度
    C.向左平移1个单位长度 D.向右平移1个单位长度
    答案 D
    解析 y=3×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,3)))x=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,3)))-1·eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,3)))x=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,3)))x-1,故它的图象是把函数y=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,3)))x的图象向右平移1个单位长度得到的.故选D.
    2.函数f(x)=eq \f(ln |x-1|,|1-x|)的图象大致为( )
    答案 D
    解析 函数f(x)=eq \f(ln |x-1|,|1-x|)的定义域为(-∞,1)∪(1,+∞),且图象关于x=1对称,排除B、C;取特殊值,当x=eq \f(1,2)时,f(x)=2ln eq \f(1,2)<0,故选D.
    3.函数f(x)=ln (x2+1)的图象大致是( )
    答案 A
    解析 依题意,得f(-x)=ln (x2+1)=f(x),所以函数f(x)为偶函数,即函数f(x)的图象关于y轴对称,故排除C;因为函数f(x)过定点(0,0),排除B,D,故选A.
    4.函数f(x)=eq \f(A,sinωx+φ)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(ω>0,|φ|<\f(π,2)))的部分图象如图所示,则f(π)=( )
    A.4 B.2eq \r(3) C.2 D.eq \r(3)
    答案 A
    解析 由函数的图象可得A=2,根据半个周期eq \f(T,2)=eq \f(1,2)·eq \f(2π,ω)=eq \f(5π,12)+eq \f(π,12),解得ω=2.
    由图象可得当x=-eq \f(π,12)时,函数无意义,即函数的分母等于零,即sineq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(2\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(π,12)))+φ))=0.
    再由|φ|故函数f(x)=eq \f(2,sin\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(2x+\f(π,6)))),∴f(π)=4,故选A.
    5.已知函数若关于x的方程f(x)=k有两个不等的实数根,则实数k的取值范围是( )
    A.(0,+∞) B.(-∞,1)
    C.(1,+∞) D.(0,1]
    答案 D
    解析 作出函数y=f(x)与y=k的图象,如图所示:
    由图可知k∈(0,1],故选D.
    6.现有四个函数①y=xsinx,②y=xcsx,③y=x|csx|,④y=x2x的部分图象如下,但顺序被打乱,则按照图象从左到右的顺序,对应的函数序号正确的一组是( )
    A.①④②③ B.①④③②
    C.④①②③ D.③④②①
    答案 A
    解析 ①y=xsinx在定义域上是偶函数,其图象关于y轴对称;②y=xcsx在定义域上是奇函数,其图象关于原点对称;③y=x|csx|在定义域上是奇函数,其图象关于原点对称,且当x>0时,其函数值y≥0;④y=x2x在定义域上为非奇非偶函数,且当x>0时,其函数值y>0,且当x<0时,其函数值y<0.故选A.
    7.)函数f(x)=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(x-\f(1,x)))csx(-π≤x≤π且x≠0)的图象可能为( )
    答案 D
    解析 解法一:(性质+特值排除法)该函数的定义域为[-π,0)∪(0,π],显然定义域关于原点对称.
    函数y=x-eq \f(1,x)是奇函数,y=csx为偶函数,所以f(x)=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(x-\f(1,x)))csx为奇函数,所以排除A、B;取x=π,则f(π)=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(π-\f(1,π)))csπ=-eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(π-\f(1,π)))<0,故排除C.故选D.
    解法二:(特值排除法)f(π)=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(π-\f(1,π)))csπ=-eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(π-\f(1,π)))<0,故可排除A、C;而f(-π)=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-π-\f(1,-π)))·cs(-π)=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(π-\f(1,π)))>0,故排除B.故选D.
    8.已知函数f(x)=xcsx,f′(x)是f(x)的导数,同一坐标系中,f(x)和f′(x)的大致图象是( )
    答案 C
    解析 由于f(x)=xcsx,
    ∴f′(x)=csx-xsinx,
    当x=0时,f(0)=0,f′(0)=1,排除B、D;
    当f′(x)>0时,f(x)是增函数,曲线是上升的,f′(x)<0时,f(x)是减函数,曲线是下降的,判断出C是正确的,排除A.故选C.
    9.函数y=eq \f(1,1-x)的图象与函数y=2sinπx(-2≤x≤4)的图象所有交点的横坐标之和等于( )
    A.2 B.4 C.6 D.8
    答案 D
    解析 图象法求解.在同一坐标系中,分别作出函数y=eq \f(1,1-x)与y=2sinπx(-2≤x≤4)的图象,y=eq \f(-1,x-1)的对称中心是(1,0),也是y=2sinπx(-2≤x≤4)的中心,当-2≤x≤4它们的图象在x=1的左侧有4个交点,则x=1右侧必有4个交点.不妨把它们的横坐标由小到大设为x1,x2,x3,x4,x5,x6,x7,x8,则x1+x8=x2+x7=x3+x6=x4+x5=2,所以选D.
    10.若直角坐标平面内两点P,Q满足条件:①P,Q都在函数y=f(x)的图象上;②P,Q关于原点对称,则称(P,Q)是函数y=f(x)的一个“伙伴点组”(点组(P,Q)与(Q,P)看作同一个“伙伴点组”).已知函数f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(kx-1,x>0,,-ln -x,x<0))有两个“伙伴点组”,则实数k的取值范围是( )
    A.(-∞,0) B.(0,1)
    C.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(0,\f(1,2))) D.(0,+∞)
    答案 B
    解析 依题意,“伙伴点组”的点满足:都在y=f(x)的图象上,且关于坐标原点对称.
    可作出函数y=-ln (-x)(x<0)关于原点对称的函数y=ln x(x>0)的图象,使它与直线y=kx-1(x>0)的交点个数为2即可.
    当直线y=kx-1与y=ln x的图象相切时,设切点为(m,ln m),
    又y=ln x的导数为y′=eq \f(1,x),
    则km-1=ln m,k=eq \f(1,m),解得m=1,k=1,
    可得函数y=ln x(x>0)的图象过(0,-1)点的切线的斜率为1,结合图象可知k∈(0,1)时两函数图象有两个交点.故选B.
    二、填空题
    11.已知f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(|lg x|,x>0,,2|x|,x≤0,))则函数y=2f2(x)-3f(x)+1的零点个数是________.
    答案 5
    解析 由2f2(x)-3f(x)+1=0得f(x)=eq \f(1,2)或f(x)=1,
    作出函数y=f(x)的图象.
    由图象知y=eq \f(1,2)与y=f(x)的图象有2个交点,y=1与y=f(x)的图象有3个交点.
    因此函数y=2f2(x)-3f(x)+1的零点有5个.
    12.设函数f(x),g(x)的定义域分别为F,G,且FG.若对任意的x∈F,都有g(x)=f(x),则称g(x)为f(x)在G上的一个“延拓函数”.已知函数f(x)=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))x(x≤0),若g(x)为f(x)在R上的一个延拓函数,且g(x)是偶函数,则函数g(x)的解析式为________.
    答案 g(x)=2|x|
    解析 画出函数f(x)=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))x(x≤0)的图象关于y轴对称的这部分图象,即可得到偶函数g(x)的图象,由图可知:函数g(x)的解析式为g(x)=2|x|.
    13.已知f(x)是定义在R上且周期为3的函数,当x∈[0,3)时,f(x)=eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\c1(x2-2x+\f(1,2))).若函数y=f(x)-a在区间[-3,4]上有10个零点(互不相同),则实数a的取值范围是________.
    答案 eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(0,\f(1,2)))
    解析 先画出y=x2-2x+eq \f(1,2)在区间[0,3)上的图象,再将x轴下方的图象对称到x轴上方,利用周期为3,将图象平移至区间[-3,4]内,即得f(x)在区间[-3,4]上的图象如图所示,其中f(-3)=f(0)=f(3)=0.5,f(-2)=f(1)=f(4)=0.5.
    函数y=f(x)-a在区间[-3,4]上有10个零点(互不相同)等价于y=f(x)的图象与直线y=a有10个不同的交点,由图象可得a∈eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(0,\f(1,2))).
    14.设函数f(x)对任意实数x满足f(x)=-f(x+1),且当0≤x≤1时,f(x)=x(1-x),若关于x的方程f(x)=kx有3个不同的实数根,则k的取值范围是________.
    答案 (5-2eq \r(6),1)∪{-3+2eq \r(2)}
    解析 因f(x)=-f(x+1),故f(x+2)=f(x),即函数f(x)是周期为2的周期函数,画出函数y=f(x),x∈[0,1]的图象,再借助函数满足的条件f(x)=-f(x+1)及周期性,画出函数y=f(x)的图象如图,易知仅当直线y=kx位于l1与l2之间(不包括l1,l2)或与l3重合时满足题意,对y=x(1-x)求导得y′=1-2x,y′|x=0=1,∴l2的斜率为1.以下求l3的斜率:当1≤x≤2时,易得f(x)=-f(x-1)=-(x-1)[1-(x-1)]=x2-3x+2,令x2-3x+2-kx=0,得x2-(3+k)x+2=0,令Δ=(3+k)2-8=0,解得k=-3±2eq \r(2),由此易知l3的斜率为-3+2eq \r(2).同理,由2≤x≤3时,f(x)=-x2+5x-6,可得l1的斜率为5-2eq \r(6).综上,5-2eq \r(6)三、解答题
    15.已知函数f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(3-x2,x∈[-1,2],,x-3,x∈2,5].))
    (1)在如图所示给定的直角坐标系内画出f(x)的图象;
    (2)写出f(x)的单调递增区间;
    (3)由图象指出当x取什么值时f(x)有最值.
    解 (1)函数f(x)的图象如图所示.
    (2)由图象可知,函数f(x)的单调递增区间为[-1,0],[2,5].
    (3)由图象知当x=2时,f(x)min=f(2)=-1,
    当x=0时,f(x)max=f(0)=3.
    16.已知f(x)=|x2-4x+3|.
    (1)作出函数f(x)的图象;
    (2)求函数f(x)的单调区间,并指出其单调性;
    (3)求集合M={m|使方程f(x)=m有四个不相等的实根}.
    解 (1)当x2-4x+3≥0时,x≤1或x≥3,
    ∴f(x)=
    eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x2-4x+3,x≤1或x≥3,,-x2+4x-3,1∴f(x)的图象如图所示.
    (2)由函数的图象可知f(x)的单调区间是(-∞,1],(2,3),(1,2],[3,+∞),其中(-∞,1],(2,3)是减区间;(1,2],[3,+∞)是增区间.
    (3)由f(x)的图象知,当0

    相关试卷

    高考数学(理数)一轮课后刷题练习:第2章 函数、导数及其应用2.7(学生版):

    这是一份高考数学(理数)一轮课后刷题练习:第2章 函数、导数及其应用2.7(学生版),共5页。

    高考数学(理数)一轮课后刷题练习:第2章 函数、导数及其应用2.11(教师版):

    这是一份高考数学(理数)一轮课后刷题练习:第2章 函数、导数及其应用2.11(教师版),共10页。

    高考数学(理数)一轮课后刷题练习:第2章 函数、导数及其应用2.6(教师版):

    这是一份高考数学(理数)一轮课后刷题练习:第2章 函数、导数及其应用2.6(教师版),共10页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单
        欢迎来到教习网
        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        高考数学(理数)一轮课后刷题练习:第2章 函数、导数及其应用2.7(教师版)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map