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    难点详解鲁教版(五四制)六年级数学下册第五章基本平面图形专项训练试卷(无超纲)
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    初中数学鲁教版 (五四制)六年级下册第五章 基本平面图形综合与测试精品习题

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    这是一份初中数学鲁教版 (五四制)六年级下册第五章 基本平面图形综合与测试精品习题,共27页。试卷主要包含了上午8等内容,欢迎下载使用。

    六年级数学下册第五章基本平面图形专项训练

     考试时间:90分钟;命题人:数学教研组

    考生注意:

    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

    I卷(选择题  30分)

    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

    1、如图,甲从A点出发向北偏东70°方向走到点B,乙从点A出发向南偏西15°方向走到点C,则∠BAC的度数是(      

    A.105° B.125° C.135° D.145°

    2、如图,点OCD上,OC平分∠AOB,若∠BOD=153°,则∠DOE的度数是(  )

    A.27° B.33° C.28° D.63°

    3、如图,一副三角板(直角顶点重合)摆放在桌面上,若,则等于(  

    A. B. C. D.

    4、小明爸爸准备开车到园区汇金大厦,他在小区打开导航后,显示两地距离为,而导航提供的三条可选路线的长度分别为(如图),这个现象说明(   )

    A.两点之间,线段最短 B.垂线段最短

    C.经过一点有无数条直线 D.两点确定一条直线

    5、钟表10点30分时,时针与分针所成的角是(      

    A. B. C. D.

    6、如图,将一块三角板60°角的顶点与另一块三角板的直角顶点重合,的大小是(      

    A. B. C. D.

    7、①线段AB的中点为D,则;②射线;③OB的平分线,,则;④把一个周角6等分,每份是60°.以上结论正确的有(    

    A.②③ B.①④ C.①③④ D.①②③

    8、一个角的度数为54°12',则这个角的补角度数等于(      

    A.125°48' B.125°88' C.135°48' D.136°48'

    9、上午8:30时,时针和分针所夹锐角的度数是(      

    A.75° B.80° C.70° D.67.5°

    10、如图,B岛在A岛南偏西55°方向,B岛在C岛北偏西60°方向, C岛在A岛南偏东30°方向.从B岛看AC两岛的视角∠ABC度数为(     )

    A.50° B.55° C.60° D.65°

    第Ⅱ卷(非选择题  70分)

    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)

    1、在数轴上,点A(表示整数a)在原点O的左侧,点B(表示整数b)在原点O的右侧,若|ab|=2022,且AO=2BO,则ab的值为___.

    2、如图,已知线段AB=8cm,点C是线段AB靠近点A的四等分点,点DBC的中点,则线段CD=_____cm.

    3、同一直线上有两条线段AB的左边,CD的左边),MN分别是的中点,若,则_________

    4、如图,已知点O在直线AB上,OCOD,∠BOD:∠AOC=3:2,那么∠BOD=___度.

    5、下列说法正确的有 _____.(请将正确说法的序号填在横线上)

    (1)锐角的补角一定是钝角;

    (2)一个角的补角一定大于这个角;

    (3)若两个角是同一个角的补角,则它们相等;

    (4)锐角和钝角互补.

    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

    1、如图,C为线段AD上一点,BCD的中点,

    (1)图中共有______条线段;

    (2)求AC的长;

    (3)若点E是线段AC中点,求BE的长.

    (4)若点F在线段AD上,且cm,求BF的长.

    2、补全解题过程.

    如图所示,点C是线段AB的中点,延长线段AB至点D,使BDAB,若BC=3,求线段CD的长.

    解:∵点C是线段AB的中点,且BC=3(已知),

    AB=2×     (①填线段名称)=     (②填数值)

    BDAB(已知),

    BD     (③填数值),

    ∴.CD     (④填线段名称)+BD     (⑤填数值).

    3、如图,O为直线AB上一点,互补,OMON分别是的平分线.

    (1)根据题意,补全下列说理过程:

    互补,

    ___________=180°,

    ∴∠_________=∠_________.

    (2)若,求的度数.

    (3)若,则(用表示).

    4、如图,直线相交于点

    (1)若,则 __________.

    (2)从(1)的时刻开始,若将以每秒15的速度逆时针旋转一周,求运动多少秒时,直线平分

    (3)从(1)的时刻开始,若将点逆时针旋转一周,如果射线的角平分线,请直接写出此过程中的数量关系.(不考虑重合的情况)

    5、如图,已知∠AOB=120°,OC是∠AOB内的一条射线,且∠AOC:∠BOC=1:2.

    (1)求∠AOC,∠BOC的度数;

    (2)作射线OM平分∠AOC,在∠BOC内作射线ON,使得∠CON:∠BON=1:3,求∠MON的度数;

    (3)过点O作射线OD,若2∠AOD=3∠BOD,求∠COD的度数.

     

    -参考答案-

    一、单选题

    1、B

    【解析】

    【分析】

    由题意知计算求解即可.

    【详解】

    解:由题意知

    故答案为:B.

    【点睛】

    本题考查了方位角的计算.解题的关键在于正确的计算.

    2、D

    【解析】

    【分析】

    先根据补角的定义求出∠BOC的度数,再利用角平分线定义即可求解.

    【详解】

    解:∵∠BOD=153°,

    ∴∠BOC=180°-153°=27°,

    CD为∠AOB的角平分线,

    ∴∠AOC=∠BOC=27°,

    ∵∠AOE=90°,

    ∴∠DOE=90°-∠AOC=63°

    故选:D.

    【点睛】

    本题考查了平角的定义,余角和补角,角平分线定义,求出∠BOC的度数是解题的关键.

    3、A

    【解析】

    【分析】

    由三角板中直角三角尺的特征计算即可.

    【详解】

    为直角三角尺

    故选:A.

    【点睛】

    本题考查了三角板中的角度运算,直角三角板的角度分别为90°,45°,45°和90°,60°,30°.

    4、A

    【解析】

    【分析】

    根据两点之间线段最短,即可完成解答.

    【详解】

    由题意知,17.8km是两地的直线距离,而导航提供的三条可选路线长度是两地的非直线距离,此现象说明两点之间线段最短.

    故选:A

    【点睛】

    本题考查了两点之间线段最短在实际生活中的应用,掌握这个结论是解答本题的关键.

    5、B

    【解析】

    【分析】

    根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,可得答案.

    【详解】

    解:10点30分时的时针和分针相距的份数是4.5,

    10点30分时的时针和分针所成的角的度数为30°×4.5=135°,

    故选:B.

    【点睛】

    本题考查的知识点是钟面角,解题关键是求出时针和分针之间的格子数,再根据每个格子对应的圆心角的度数,列式解答.

    6、B

    【解析】

    【分析】

    根据∠BAC=60°,∠1=27°20′,求出∠EAC的度数,再根据∠2=90°-∠EAC,即可求出∠2的度数.

    【详解】

    解:∵∠BAC=60°,∠1=27°20′,

    ∴∠EAC=32°40′,

    ∵∠EAD=90°,

    ∴∠2=90°-∠EAC=90°-32°40′=57°20′;

    故选:B.

    【点睛】

    本题主要考查了与三角板有关的角度计算,解题的关键是能够正确求出∠EAC的度数.

    7、B

    【解析】

    【分析】

    分别根据中点的定义,射线的性质,角平分线的定义,周角的定义逐项判断即可求解.

    【详解】

    解:①线段AB的中点为D,则,故原判断正确;

    ②射线没有长度,故原判断错误;

    OB的平分线,,则,故原判断错误;

    ④把一个周角6等分,每份是60°,故原判断正确.

    故选:B

    【点睛】

    本题考查了中点的定义,射线的理解,角平分线的性质,周角的定义等知识,熟知相关知识是解题关键.

    8、A

    【解析】

    【分析】

    计算求解即可.

    【详解】

    解:∵

    ∴这个角的补角度数为

    故选A.

    【点睛】

    本题考查了补角.解题的关键在于明确

    9、A

    【解析】

    【分析】

    根据钟面平均分成12份,可得每份的度数;根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,可得答案.

    【详解】

    解:钟面平均分成12份,钟面每份是30°,上午830时时针与分针相距2.5份,

    此时时钟的时针与分针所夹的角(小于平角)的度数是30°×2.575°.

    故选:A

    【点睛】

    本题考查了钟面角,时针与分针相距的份数乘以每份的度数是解题关键.

    10、D

    【解析】

    【分析】

    根据B岛在AC的方位角得出∠ABD=55°,∠CBE=60°,再根据平角性质求出∠ABC即可.

    【详解】

    解:过点B作南北方向线DE

    B岛在A岛南偏西55°方向,

    ∴∠ABD=55°,

    B岛在C岛北偏西60°方向,

    ∴∠CBE=60°,

    ∴∠ABC=180°-∠ABD-∠CBE=180°-55°-60°=65°.

    故选D.

    【点睛】

    本题考查方位角,平角,角的和差,掌握方位角,平角,角的和差是解题关键.

    二、填空题

    1、-674

    【解析】

    【分析】

    根据绝对值和数轴表示数的方法,可求出OAOB的长,进而确定ab的值,再代入计算即可.

    【详解】

    ∵|ab|2022,即数轴上表示数a的点A,与表示数b的点B之间的距离为2022

    AB2022

    AO2BO

    OB674OA1348

    A(表示整数a)在原点O的左侧,点B(表示整数b)在原点O的右侧,

    a=﹣1348b674

    a+b=﹣1348+674=﹣674

    故答案为:﹣674

    【点睛】

    本题考查数轴表示数,代数式求值以及绝对值的定义,掌握数轴表示数的方法,绝对值的定义是解决问题的前提.

    2、3

    【解析】

    【分析】

    先根据四等分点的定义可得的长,根据线段的差可得的长,最后根据线段中点的定义可得结论.

    【详解】

    解:,点是线段靠近点的四等分点,

    是线段的中点,

    故答案为:3.

    【点睛】

    本题考查了两点间的距离,线段的中点以及线段的四等分点的概念,解题的关键是正确得出

    3、17

    【解析】

    【分析】

    根据AB的左边,CD的左边,MN分别是的中点,得出AM=BMCN=DN,当点B在点C的右边时满足条件,分三种情况,当点BNM上,设AM=BM=x,得出BN=MN-BM=5-xND=CN=12-x,可求AD=AM+MN+ND=x+5+12-x=17;当MNBC上,设AM=BM=xCM=7-x 得出ND=CN=12-x,可求AD=AM+MN+ND=x+5+12-x=17;当点CMN上,设AM=BM=xMC=BM-BC=x-7,得出CN=DN=MN-MC=5-(x-7)=12-x,可求AD=AM+MN+ND=x+5+12-x=17即可.

    【详解】

    解:∵AB的左边,CD的左边,MN分别是的中点,

    AM=BMCN=DN

    当点B在点C的右边时满足条件,分三种情况:

    当点BNM上,设AM=BM=x

    BN=MN-BM=5-x

    CN=BC+BN=7+5-x=12-x

    ND=CN=12-x

    AD=AM+MN+ND=x+5+12-x=17;

    MNBC上,设AM=BM=x

    BN=x-5,CM=7-x

    CN=CM+MN=7-x+5=12-x

    ND=CN=12-x

    AD=AM+MN+ND=x+5+12-x=17;

    当点CMN上,设AM=BM=x

    MC=BM-BC=x-7,

    CN=DN=MN-MC=5-(x-7)=12-x

    AD=AM+MN+ND=x+5+12-x=17;

    综合得AD=17.

    故答案为17.

    【点睛】

    本题考查线段中点有关的计算,线段和差,整式加减运算,分类思想的应用使问题得以全面解决是解题关键.

    4、54

    【解析】

    【分析】

    根据平角等于180°得到等式为:∠AOC+∠COD+∠DOB=180°,再由∠COD=90°,∠BOD:∠AOC=3:2即可求解.

    【详解】

    解:∵OCOD

    ∴∠COD=90°,

    设∠BOD=3x,则∠AOC=2x

    由题意知:2x+90°+3x=180°,

    解得:x=18°,

    ∴∠BOD=3x=54°,

    故答案为:54°.

    【点睛】

    本题考查了平角的定义,属于基础题,计算过程中细心即可.

    5、(1)(3)##(3)(1)

    【解析】

    【分析】

    根据余角与补角的定义,即可作出判断.

    【详解】

    解:(1)锐角的补角一定是钝角,故(1)正确;

    (2)一个角的补角不一定大于这个角;

    ∵90°角的补角的度数是90°,

    ∴说一个角的补角一定大于这个角错误,故(2)错误;

    (3)若两个角是同一个角的补角,则它们相等;故(3)正确;

    (4)锐角和钝角不一定互补,

    ∵如∠A=10°,∠B=100°,当两角不互补,

    ∴说锐角和钝角互补错误,故(3)错误;

    故答案为:(1)(3).

    【点睛】

    本题考查了补角和余角的定义,以及补角的性质:同角的补角相等,理解定义是关键.

    三、解答题

    1、 (1)6

    (2)8 cm

    (3)6 cm

    (4)5 cm或1 cm

    【解析】

    【分析】

    (1)根据线段的定义,写出所有线段即可;

    (2)根据的中点可得,进而根据即可求解;

    (3)点E是线段AC中点,则,根据即可求解;

    (4)根据题意,根据点点的左侧和右侧两种情形分类讨论,进而根据线段的和差关系求解即可.

    (1)

    解:图中的线段有共6条

    故答案为:6

    (2)

    的中点,

    cm

    (3)

    E是线段AC中点,则

    cm

    (4)

    若点F在线段AD上,

    则分两种情况讨论

    ①当点的左侧时,

    cm,

    BF cm,

    ②当点的右侧时,

    cm,

    BF

    【点睛】

    本题考查了线段的数量问题,线段的和差计算,线段中点的性质,数形结合是解题的关键.

    2、

    【解析】

    【分析】

    根据线段的中点的性质以及线段的和差关系填写过程即可

    【详解】

    解:∵点C是线段AB的中点,且BC=3(已知),

    AB=2×(①填线段名称)=(②填数值)

    BDAB(已知),

    BD(③填数值),

    ∴.CD(④填线段名称)+BD(⑤填数值).

    【点睛】

    本题考查了有关线段中点的计算,线段和差的计算,数形结合是解题的关键.

    3、 (1)BOCAODBOC

    (2)22°.

    (3)

    【解析】

    【分析】

    (1)根据互补,得出.根据 BOC =180°,利用同角的补角性质得出∠AOD=∠BOC

    (2)根据OM是∠AOC的平分线.得出∠AOC=2∠MOC=2×68°=136°,根据∠AOC与∠AOD互补,求出∠AOD=180°﹣136°=44°,再根据ON是∠AOD的平分线.可得∠AONAOD=22°.

    (3)根据OM是∠AOC的平分线.得出∠AOC=2,根据∠AOC与∠AOD互补,可求∠AOD=180°﹣,根据ON是∠AOD的平分线.得出∠AONAOD

    (1)

    解:∵互补,

    BOC =180°,

    ∴∠AOD=∠BOC

    故答案为:BOCAODBOC

    (2)

    解:∵OM是∠AOC的平分线.

    ∴∠AOC=2∠MOC=2×68°=136°,

    ∵∠AOC与∠AOD互补,

    ∴∠AOD=180°﹣136°=44°,

    ON是∠AOD的平分线.

    ∴∠AONAOD=22°.

    (3)

    解:∵OM是∠AOC的平分线.

    ∴∠AOC=2

    ∵∠AOC与∠AOD互补,

    ∴∠AOD=180°﹣

    ON是∠AOD的平分线.

    ∴∠AONAOD

    【点睛】

    本题考查补角性质,同角的补角性质,角平分线定义,角的和差倍分计算,掌握补角性质,同角的补角性质,角平分线定义,角的和差倍分计算是解题关键.

    4、 (1)30°

    (2)11或23秒

    (3)

    【解析】

    【分析】

    (1)根据,利用余角性质得出∠EOB=90°-∠COE=90°-30°=60°,根据,利用余角性质得出∠BOF=90°-∠EOB=90°-60°=30°即可;

    (2)解分两种情形,平分,得出,设运动秒时 根据运动转过的角度列方程平分,根据运动转过的角度列方程,解方程即可;

    (3)分四种情况OE在∠COB内,OE在∠AOC内,OE在∠AOD内,OE在∠DOB内,根据射线的角平分线∠COP=∠EOP,利用角的和差计算即可.

    (1)

    解:∵

    ∴∠EOB=90°-∠COE=90°-30°=60°,

    ∴∠BOF=90°-∠EOB=90°-60°=30°,

    故答案是:30°;

    (2)

    解分两种情形,

    情况一

    平分

    设运动秒时,平分

    根据题意得:

    解得:

    情况二

    平分

    设运动秒时,平分

    根据题意得:

    解得:

    综上:运动11或23秒时,直线平分

    (3)

    解:∵射线的角平分线

    ∴∠COP=∠EOP,∠AOC=∠EOF=90°,

    ∴∠AOP=90°+∠COP=90°+∠POE

    ∵∠COE=∠BOF

    ∴∠POE=

    ∵∠COE=∠BOF,射线的角平分线,

    ∴∠POC=

    ∴∠AOP=90°-∠COP=90°-

    ∵∠COE=90°+∠COF=∠BOF,射线的角平分线,

    ∴∠POC=

    ∴∠AOP=90°-∠COP=90°-

    ∵∠COE=90°+∠BOE=∠BOF,射线的角平分线,

    ∴∠POC=

    ∴∠AOP=90°+∠COP=90°+

    综上:

    【点睛】

    本题考查余角定义,角平分线有关的运算,一元一次方程,分类讨论思想的应用,掌握余角定义,角平分线有关的运算,一元一次方程,分类讨论思想的应用是解题关键.

    5、 (1)∠AOC=40°,∠BOC=80°

    (2)40°

    (3)∠COD的度数为32°或176°

    【解析】

    【分析】

    (1)根据∠AOC:∠BOC=1:2,即可求解;

    (2)先求出∠COM,再求出∠CON,相加即可求解;

    (3)分OD在∠AOB内部和外部两种情况分类讨论即可求解.

    【小题1】

    解:∵∠AOC:∠BOC=1:2,∠AOB=120°,

    ∴∠AOC=AOB=×120°=40°,

    BOC=AOB=×120°=80°;

    【小题2】

    OM平分∠AOC

    ∴∠COM=AOC=×40°=20°,

    ∵∠CON:∠BON=1:3,

    ∴∠CON=BOC=×80°=20°,

    ∴∠MON=∠COM+∠CON=20°+20°=40°;

    【小题3】

    如图,当OD在∠AOB内部时,

    设∠BOD=x°,

    ∵2∠AOD=3∠BOD

    ∴∠AOD=

    ∵∠AOB=120°,

    x+=120,

    解得:x=48,

    ∴∠BOD=48°,

    ∴∠COD=∠BOC-∠BOD=80°-48°=32°,

    如图,当OD在∠AOB外部时,

    设∠BOD=y°,

    ∵2∠AOD=3∠BOD

    ∴∠AOD=

    ∵∠AOB=120°,

    +y+120°=360°

    解得:y=96°,

    ∴∠COD=∠BOD+∠BOC

    =96°+80°

    =176°,

    综上所述,∠COD的度数为32°或176°.

    【点睛】

    本题考查了角的计算及角平分线,掌握角的特点及比例的意义是解决问题的关键.

     

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