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    2022年最新强化训练冀教版八年级数学下册第二十二章四边形专项训练试题(精选)

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    冀教版八年级下册第二十二章 四边形综合与测试优秀课时作业

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    这是一份冀教版八年级下册第二十二章 四边形综合与测试优秀课时作业,共24页。
    八年级数学下册第二十二章四边形专项训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,点DE分别是△ABCBABC的中点,AC=3,则DE的长为(       A.2 B. C.3 D.2、平行四边形ABCD中,若∠A=2∠B,则∠C的度数为(  )A.120° B.60° C.30° D.15°3、已知在平行四边形ABCD中,∠A=90°,如果添加一个条件,可使该四边形是正方形,那么这个条件可以是(       A.∠D=90° B.ABCD C.ADBC D.BCCD4、如图,平行四边形ABCD中,AD=5,AB=3,AE平分∠BADBC边于点E,则EC等于(  )A.1 B.2 C.3 D.45、如图,已知菱形ABCD的边长为2,∠DAB=60°,则对角线BD的长是(       A.1 B.4 C.2 D.66、一个多边形的每个内角均为150°,则这个多边形是(       A.九边形 B.十边形 C.十一边形 D.十二边形7、矩形ABCD的对角线交于点O,∠AOD=120°,AO=3,则BC的长度是(   )A.3 B. C. D.68、如图,菱形ABCD的面积为24cm2,对角线BD长6cm,点OBD的中点,过点AAEBCCB的延长线于点E,连接OE,则线段OE的长度是(       A.3cm B.4cm C.4.8cm D.5cm9、将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,BDBE为折痕,则∠EBD的度数(     A.80° B.90° C.100° D.110°10、如图,点ABC在同一直线上,且,点DE分别是ABBC的中点.分别以ABDEBC为边,在AC同侧作三个正方形,得到三个平行四边形(阴影部分)的面积分别记作,若,则等于(       A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、添加一个条件,使矩形ABCD是正方形,这个条件可能是 _____.2、如图,点 ABC为平面内不在同一直线上的三点.点D为平面内一个动点.线段ABBCCDDA的中点分别为MNPQ.在点D的运动过程中,有下列结论:①存在无数个中点四边形MNPQ是平行四边形;②存在无数个中点四边形MNPQ是菱形③存在无数个中点四边形MNPQ是矩形④存在无数个中点四边形MNPQ是正方形所有正确结论的序号是___.3、若一个多边形的内角和是外角和的倍,则它的边数是_______.4、如图,正方形ABCD中,EBC边上的一点,连接AE,将AB边沿AE折叠到AF.延长EFDCG,点G恰为CD边中点,连接AGCFAC.若AB=6,则△AFC的面积为_______.5、如图,矩形纸片.如果点在边上,将纸片沿折叠,使点落在点处,如果直线经过点,那么线段的长是_______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图1,已知∠ACDABC的一个外角,我们容易证明∠ACD=∠A+∠B,即:三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.那么,三角形的一个内角与它不相邻的两个外角的和之间存在怎样的数量关系呢?(1)尝试探究:如图2,已知:∠DBC与∠ECB分别为ABC的两个外角,则∠DBC+∠ECB-∠A     180°.(横线上填<、=或>)(2)初步应用:如图3,在ABC中,BPCP分别平分外角∠DBC、∠ECB,∠P与∠A有何数量关系?请利用上面的结论直接写出答案:∠P=     (3)解决问题:如图4,在四边形ABCD中,BPCP分别平分外角∠EBC、∠FCB,请利用上面的结论探究∠P与∠BAD、∠CDA的数量关系.2、如图,是一张放在平面直角坐标系中的长方形纸片,为原点,点轴的正半轴上,点轴的正半轴上,,在边上取一点,将纸片沿翻折,使点落在边上的点处.(1)直接写出点的坐标____________________;(2)求两点的坐标.3、已知:在平行四边形ABCD中,分别延长BADC到点EH,使得BE=2ABDH=2CD.连接EH,分别交ADBC于点FG(1)求证:AFCG(2)连接BDEH于点O,若EHBD,则当线段AB与线段AD满足什么数量关系时,四边形BEDH是正方形?4、如图,已知正方形ABCD,点E在边BC上,连接AE(1)尺规作图:作,使,点F的边与线段AB的交点.(不写作法,保留作图痕迹);(2)探究:AEDF的位置关系和数量关系,并说明理由.5、如图,▱ABCD中,EBC边的中点,求证:DCCF -参考答案-一、单选题1、D【解析】2、A【解析】【分析】根据平行四边形的性质得出BCAD,根据平行线的性质推出∠A+∠B=180°,代入求出即可.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,BCAD∴∠A+∠B=180°,把∠A=2∠B代入得:3∠B=180°,∴∠B=60°,∴∠C=120°故选:A.【点睛】本题主要考查对平行四边形的性质,平行线的性质等知识点的理解和掌握,能推出∠A+∠B=180°是解此题的关键.3、D【解析】4、B【解析】【分析】根据平行四边形及平行线的性质可得,再由角平分线及等量代换得出,利用等角对等边可得,结合图形即可得出线段长度.【详解】解:∵四边形ABCD为平行四边形,AE平分故选:B.【点睛】题目主要考查 平行四边形及平行线的性质,利用角平分线计算,等角对等边等,理解题意,熟练运用平行四边形的性质是解题关键.5、C【解析】6、D【解析】【分析】先求出多边形的外角度数,然后即可求出边数.【详解】解:∵多边形的每个内角都等于150°,∴多边形的每个外角都等于180°-150°=30°,∴边数n=360°÷30°=12,故选:D.【点睛】本题考查多边形的内角和、外角来求多边形的边数,属于基础题,熟练掌握多边形中内角和定理公式是解决本类题的关键.7、C【解析】【分析】画出图形,由条件可求得△AOB为等边三角形,则可求得AC的长,在RtABC中,由勾股定理可求得BC的长.【详解】解:如下图所示:∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,OA=ACOB=BDAC=BDOA=OB∵∠AOD=120°,∴∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形,OA=AB=2,AC=2OA=4,BC2=AC2-AB2=36-9=27,BC=故选:D.【点睛】本题考查了矩形的性质、等边三角形的判定与性质以及勾股定理;熟练掌握矩形的性质,证明三角形是等边三角形是解决问题的关键.8、B【解析】【分析】由菱形的性质得出BD=6cm,由菱形的面积得出AC=8cm,再由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可得出结果.【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,BDACBD=6cm,S菱形ABCDAC×BD=24cm2AC=8cm,AEBC∴∠AEC=90°,OEAC=4cm,故选:B.【点睛】本题主要考查了菱形的性质、直角三角形斜边上的中线性质;熟练掌握菱形的性质是解题的关键.9、B【解析】【分析】根据翻折的性质可知,∠ABE=∠ABE,∠DBC=∠DBC′,又∠ABE+∠ABE+∠DBC+∠DBC′=180°,且∠EBD=∠ABE+∠DBC′,继而即可求出答案.【详解】解:根据翻折的性质可知,∠ABE=∠ABE,∠DBC=∠DBC′,又∵∠ABE+∠ABE+∠DBC+∠DBC′=180°,∴∠EBD=∠ABE+∠DBC′=180°×=90°.故选B【点睛】此题考查翻折变换的性质,三角形折叠以后的图形和原图形全等,对应的角相等,得出∠ABE=∠ABE,∠DBC=∠DBC′是解题的关键.10、B【解析】【分析】BEx,根据正方形的性质、平行四边形的面积公式分别表示出S1S2S3,根据题意计算即可.【详解】 AB=2BC又∵点DE分别是ABBC的中点,∴设BEx,则ECxADBD=2x∵四边形ABGF是正方形,∴∠ABF=45°,∴△BDH是等腰直角三角形,BDDH=2xS1DHAD,即2x•2xx2BD=2xBExS2MHBD=(3x−2x)•2x=2x2S3ENBExxx2S2S3=2x2x2=3x2故选:B【点睛】本题考查的是正方形的性质、平行四边形的性质,掌握正方形的四条边相等、四个角都是90°是解题的关键.二、填空题1、【解析】【分析】根据有一组邻边相等的矩形是正方形;对角线互相垂直的矩形是正方形即可得出答案.【详解】解:根据有一组邻边相等的矩形是正方形得:这个条件可能是根据对角线互相垂直的矩形是正方形得:这个条件可能是故答案为:【点睛】本题考查了正方形的判定,熟练掌握正方形与矩形之间的关系是解题关键.2、①②③【解析】【分析】根据中点四边形的性质:一般中点四边形是平行四边形,对角线相等的四边形的中点四边形是菱形,对角线垂线的中点四边形是矩形,对角线相等且垂直的四边形的中点四边形是正方形,由此即可判断.【详解】解:∵一般中点四边形是平行四边形,对角线相等的四边形的中点四边形是菱形,对角线垂线的中点四边形是矩形,对角线相等且垂直的四边形的中点四边形是正方形,∴存在无数个中点四边形MNPQ是平行四边形,存在无数个中点四边形MNPQ是菱形,存在无数个中点四边形MNPQ是矩形.故答案为:①②③【点睛】本题考查中点四边形,平行四边形的判定,矩形的判定,菱形的判定,正方形的判定等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.3、【解析】【分析】根据多边形的内角和公式(n−2)•180°以及外角和定理列出方程,然后求解即可.【详解】解:设这个多边形的边数是n根据题意得,(n−2)•180°=2×360°,解得n=6.答:这个多边形的边数是6.故答案为:6.【点睛】本题考查了多边形的内角和公式与外角和定理,需要注意,多边形的外角和与边数无关,任何多边形的外角和都是360°.4、3.6##【解析】【分析】首先通过HL证明RtABERtAFB,得BEEF,同理可得:DGFG,设BEx,则CE=6﹣xEG=3+x,在RtCEG中,利用勾股定理列方程求出BE=2,SAFCSAECSAEFSEFC代入计算即可.【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,ABAD,∠B=∠D=90°,∵将AB边沿AE折叠到AFABAF,∠B=∠AFB=90°,RtABERtAFB中,RtABERtAFBHL),BEEF同理可得:DGFG∵点G恰为CD边中点,DGFG=3,BEx,则CE=6﹣xEG=3+xRtCEG中,由勾股定理得:x+3)2=32+(6﹣x2解得x=2,BEEF=2,CE=4,SCEG×4×3=6,EFFG=2∶3,SEFC×6=SAFCSAECSAEFSEFC×4×6﹣×2×6﹣=12﹣6﹣=3.6.故答案为:3.6.【点睛】本题考查了三角形全等的性质与判定,勾股定理,正方形的性质,根据勾股定理求得BE的长是解题的关键.5、【解析】【分析】根据题意可知∠AFD=90°,利用勾股定理得DF=,再证明AD=DE,即可得出EF的长,从而解决问题.【详解】如图,∵将纸片沿AE折叠,使点B落在点F处,AB=AF=3,∠B=∠AFE=90°,∠AEB=∠AEDADBC∴∠DAE=∠AED∴∠DAE=∠AEDAD=DE=4,RtADF中,由勾股定理得:EF=DE-DF=BE=EF=故答案为:【点睛】本题主要考查了翻折变换,勾股定理,等腰三角形的判定,平行线的性质等知识,证明AD=DE是解题的关键.三、解答题1、 (1)=(2)∠P=90°-A(3)∠P=180°-BADCDA,探究见解析【解析】【分析】(1)根据三角形外角的性质得:∠DBC=∠A+∠ACB,∠ECB=∠A+∠ABC,两式相加可得结论;(2)根据角平分线的定义得:∠CBP=DBC,∠BCP=ECB,根据三角形内角和可得:∠P的式子,代入(1)中得的结论:∠DBC+∠ECB=180°+∠A,可得:∠P=90°−A(3)根据平角的定义得:∠EBC=180°-∠1,∠FCB=180°-∠2,由角平分线得:∠3=EBC=90°−∠1,∠4=FCB=90°−∠2,相加可得:∠3+∠4=180°−(∠1+∠2),再由四边形的内角和与三角形的内角和可得结论.(1)DBC+∠ECB-∠A=180°,理由是:∵∠DBC=∠A+∠ACB,∠ECB=∠A+∠ABC∴∠DBC+∠ECB=2∠A+∠ACB+∠ABC=180°+∠A∴∠DBC+∠ECB-∠A=180°,故答案为:=;(2)P=90°-A理由是:∵BP平分∠DBCCP平分∠ECB∴∠CBP=DBC,∠BCP=ECB∵△BPC中,∠P=180°-∠CBP-∠BCP=180°-(∠DBC+∠ECB),∵∠DBC+∠ECB=180°+∠A∴∠P=180°-(180°+∠A)=90°-A故答案为:∠P=90°-A(3)P=180°-BAD-CDA理由是:如图,∵∠EBC=180°-∠1,∠FCB=180°-∠2,BP平分∠EBCCP平分∠FCB∴∠3=EBC=90°-∠1,∠4=FCB=90°-∠2,∴∠3+∠4=180°-(∠1+∠2),∵四边形ABCD中,∠1+∠2=360°-(∠BAD+∠CDA),又∵△PBC中,∠P=180°-(∠3+∠4)=(∠1+∠2),∴∠P=×[360°-(∠BAD+∠CDA)]=180°-(∠BAD+∠CDA)=180°-BAD-CDA【点睛】本题是四边形和三角形的综合问题,考查了三角形和四边形的内角和定理、三角形外角的性质、角平分线的定义等知识,熟练掌握三角形外角的性质是关键.2、 (1)(10,8)(2)D(0,5),E(4,8)【解析】【分析】(1)根据,可得点的坐标;(2)根据折叠的性质,可得AE=AOOD=ED,根据勾股定理,可得EB的长,根据线段的和差,可得CE的长,可得E点坐标;再根据勾股定理,可得OD的长,可得D点坐标;(1)解:∵点的坐标(10,8),故答案为:(10,8);(2)解:依题意可知,折痕AD是四边形OAED的对称轴,RtABE中,AE=AO=10,AB=OC=8,由勾股定理,得BE= =6,CE=BC-BE=10-6=4,E(4,8).RtDCE中,由勾股定理,得DC2+CE2=DE2又∵DE=ODCD=8-OD(8-OD)2+42=OD2解得OD=5,D(0,5).所以D(0,5),E(4,8);【点睛】本题主要考查了、矩形的性质、翻折变换、勾股定理等知识点,熟知折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等是解答此题的关键.3、 (1)见解析(2)当AD=AB时,四边形BEDH是正方形【解析】【分析】(1)要证明AF=CG,只要证明△EAF≌△HCG即可;(2)利用已知可得四边形BEDH是菱形,所以当AE2+DE2=AD2时,∠BED=90°,四边形BEDH是正方形.(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,ABCDAB=CD,∠BAD=∠BCD∴∠AEF=∠CHGBE=2ABDH=2CDBE=DHBE-AB=DH-DCAE=CH∴∠BAD+∠EAF=180°,∠BCD+∠GCH=180°,∴∠EAF=∠GCH∴△EAF≌△HCG(ASA),AF=CG(2)解:当AD=AB时,四边形BEDH是正方形;理由:∵BEDHBE=DH∴四边形EBHD是平行四边形,EHBD∴四边形EBHD是菱形,ED=EB=2ABAE2+DE2=AD2时,则∠BED=90°,∴四边形BEDH是正方形,即AB2+(2AB)2=AD2AD=AB∴当AD=AB时,四边形BEDH是正方形.【点睛】本题考查了正方形的判定,菱形的判定,平行四边形的性质,全等三角形的判定与性质,结合图形分析并熟练掌握正方形的判定,平行四边形的性质,是解题的关键.4、 (1)见解析;(2),见解析【解析】【分析】(1)根据题意作出即可;(2)证明即可得结论.(1)如图,即为所求.(2)∵四边形ABCD是正方形,中, AAS),,即【点睛】本题考查了正方形的性质,三角形全等的性质与判定,作一个角等于已知角,掌握全等三角形的性质与判定是解题的关键.5、见解析【解析】【分析】根据平行四边形的性质可得ABCDABCD,根据平行线的性质可得BAECFE,根据中点的定义可得EBEC,利用AAS可证明ABE≌△FCE,可得ABCF,进而可得结论【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,ABCDABCD∴∠BAE=∠CFEEBC中点,EBEC在△ABE与△FCE中,∴△ABE≌△FCEAAS),ABCFDCCF【点睛】本题考查平行四边形的性质及全等三角形的判定与性质,熟练掌握相关性质及判定定理是解题关键 

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