2021学年第6章 溶解现象综合与测试同步测试题
展开第6章“溶解现象”检测卷
(满分100分,时间45分钟)
一、我会选择(本题包括10小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个选项符合题意)
1.根据你所做过的家庭小实验。如果把家庭中的①面粉、②白糖、③植物油、④纯碱、⑤白酒、⑥牛奶分别加入适量的水中充分搅拌,能够得到溶液的是( )
A.①③⑥ B.②④⑤ C.②④⑤⑥ D.全部
2.下列关于溶液的叙述,正确的是( )
A.溶液一定是无色透明的液体 B.溶液中各部分的密度均相同
C.物质溶解时,溶液的温度一定不变 D.溶液中只能有一种溶质
3.水、酒精、汽油等是常见的溶剂,下列溶液中,以酒精作为溶剂的是( )
A.医用双氧水 B.稀氨水 C.生理盐水 D.碘酒
4.日常生活中除去油污的方法很多,下列现象不属于乳化的是( )
A.修车工用汽油洗去手上的油污 B.洗发精洗去头发上的油脂
C.洗面奶洗去皮肤上的油脂 D.洗洁精洗去餐具上的油污
5.向如图装置的试管中加入某种物质后,U形管右边支管的红墨水液面降低,左边支管的红墨水液面上升,则加入的物质是( )
A. 氢氧化钠 B. 生石灰
C. 浓硫酸 D. 硝酸铵
6.下列有关饱和溶液的说法中,正确的是( )
A.饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大
B.饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液
C.任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液
D.一定温度下,向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液
7.20 ℃时,氯化钠的溶解度为36 g。对这句话理解错误的是 ( )
A.20 ℃时,100 g水中最多能溶解氯化钠36g
B.20 ℃时,100 g氯化钠饱和溶液中含氯化钠36g
C.20 ℃时,氯化钠饱和溶液中水与氯化钠的质量比为100:36
D.20 ℃时,将36 g氯化钠溶解于100 g水中,所得溶液为该温度下氯化钠的饱和溶液
8.右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。下列说法错误的是 ( )
A.物质A的溶解度随温度的升高而增大
B.t1℃时,物质C饱和溶液的溶质质量分数为20%
C.将t2 ℃时物质C的饱和溶液降温到t1 ℃时,溶液浓度不发生
变化
D.将t2 ℃时的物质A、B饱和溶液降温到t1 ℃时,两溶液的浓度A﹥B
9.t ℃时,向一支盛有0.15 g熟石灰的烧杯中加入50 g水,充分振荡后静置,烧杯底部仍有未溶解的白色固体。下列相关叙述正确的是( )
A.升高温度上层清液变为不饱和溶液
B.t ℃时,熟石灰的溶解度为0.3 g
C.烧杯中溶液的质量小于50.15 g
D.上层清液中溶质质量分数大于0.3%
10.欲配制100 g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。下列说法中不正确的是( )
A.用托盘天平称取10.0 g氢氧化钠
B.氢氧化钠易潮解,应放在玻璃器皿中称量
C.实验中用到的玻璃仪器只有烧杯和量筒
D.将配好的溶液装入试剂瓶中,塞好瓶塞并贴上标签
二、我会填空(本题包括5小题,共34分)
11.(16分)(1)写出下列溶液中溶质的化学式:澄清石灰水 ,生理盐水 ,38°“古井”贡酒 ,稀硫酸 。
(2)目前市场上销售的汽水饮料大多数是碳酸饮料,其中溶有二氧化碳气体。打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,这说明气体在水中的溶解度与 有关。喝了汽水后,常常会打嗝,这说明气体的溶解度还与 有关。由此可见,有利于气体溶解的条件是 温 压。
12.(11分)下表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度数据。请回答下列问题:
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | |
溶解度/g | Ca(OH)2 | 0.19 | 0.17 | 0.14 | 0.12 | 0.09 |
NaOH | 31 | 91 | 111 | 129 | 313 |
(1)依据上表数据,绘制Ca(OH)2和NaOH的溶解度曲线,下图中能表示NaOH溶解度曲线的是 (填序号)。
(2)要想把一瓶接近饱和Ca(OH)2溶液变成饱和溶液,具体措施有:①加入氢氧化钙,②升高温度,③降低温度,④加入水,⑤蒸发水后再恢复到原温度,⑥加入生石灰。其中措施正确的是 。
A.②④⑥ B.③④ C.①③⑤⑥ D.①②⑤⑥
(3)现有20 ℃ 时Ca(OH)2的饱和溶液(甲溶液),向其中加入一定量CaO后得到的溶液(乙溶液),此时溶液中溶质的质量乙 甲(填“>”、“<”或“=”)。
(4)现有60 ℃时含Ca(OH)2和NaOH两种溶质的饱和溶液,若要得到较纯净的NaOH晶体,应采取的物理方法是 。
(5)20 ℃时,欲测定NaOH溶液的pH,若先将pH试纸用蒸馏水润湿,再进行测定,则所测溶液的pH (填“偏大”、“偏小”或“不受影响”)。
13.(12分)如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。
(1)图中你能读出的信息有:(写两点)
; 。
(2)要使接近饱和的C物质的溶液变为饱和溶液,可采取的一种措施是 。
(3)现有t2 ℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液,将其都降温至t1 ℃时,析出溶质最多的是 。
(4)t2 ℃ 时,将60 g a物质放入100 g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是 g。
(5)t2 ℃ 时,分别用50 g a、b制成饱和溶液,需要水的质量a b(填“>”、“=”或“<”)。
14.(16分)下图是小华配制50 g溶质质量分数为5%的NaOH溶液的实验操作示意图:
(1)上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、 和玻璃棒,其中玻璃棒在此操作中的作用是 。
(2)指出图②中的错误操作 , 。
(3)通过计算确定需要水的质量是 g,配制时应选择 (填“10”、“50”或“100”)mL的量筒量取所需要的水。
(4)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序 。
(5)反思:若称取的氢氧化钠中含有水分,则所配制的溶液溶质质量分数会 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
15.(8分)控制变量是科学探究的重要方法之一。小华同学实验中发现:把质量相等的不同物质放入同样一杯水中,有的溶解快,有的溶解多,有的溶解又快又多。是哪些因素影响着物质溶解的快慢与多少呢?请你以硝酸钾为例,选择一种可能影响硝酸钾溶解快慢的因素设计实验进行探究:
(1)影响因素: 。
(2)实施方案: 。
(3)通过实验得出的结论: 。实验中,控制不变的因素是 。
三、我会计算(本题包括1小题,共6分)
16.(6分)医生给病人输液时,常用葡萄糖注射液。右图为葡萄糖注射液的部分标签图,根据右图回答下列问题:
(1)从该溶液中取出10 mL,则取出溶液中溶质的质量分数______________。
(2) 某病人一天共输入该葡萄糖注射液1 500 mL,此病人这一天共补充葡萄糖__________g。
(3)如果从瓶中取出100 g,将它变成15%的葡萄糖注射液,需要加入_________g(结果精确到0.1 g)的葡萄糖。
参考答案
一、我会选择(本题包括10小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个选项符合题意)
1.B 2.B 3.D 4.A 5.D 6.D 7.B 8.D 9.C 10.C
二、我会填空(本题包括5小题,共34分)
11.(16分)(1)Ca(OH)2 NaCl C2H5OH H2SO4
(2)压强 温度 低 高
12.(11分)(1)A (2)D (3)< (4)降温结晶,过滤 (5)偏小
13.(12分)(1)t1 ℃时a、c两物质的溶解度相等 a的溶解度随温度的升高而增大等 (答案合理即可)
(2)升高温度或增加溶质 (3)a (4)150 (5)<
14.(16分)(1)烧杯 不断搅拌,加速溶解
(2)氢氧化钠放在纸上称量 药品与砝码放错位置
(3)47.5 50
(4)④②①⑤③
(5)偏小
15.(8分)(1)温度
(2)取两只小烧杯,分别加入2 g硝酸钾;在其中一只烧杯中倒入10 mL冷水,另一只烧杯中倒入10 mL热水
(3)硝酸钾在热水溶解快,在冷水中溶解慢 硝酸钾和水(其他合理答案也可)
三、我会计算
16.(1)5% (2) 75 g (3) 11.8 g
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