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    人教版(部编版四五制)小学语文五年级下册 15.自相矛盾 课件

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    人教部编版 (五四制)五年级下册第五单元15 自相矛盾说课ppt课件

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    这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册第五单元15 自相矛盾说课ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了守株待兔,拔苗助长,亡羊补牢,你能读准这些字词吗,自相矛盾,你还知道哪些寓言呢,创新与运用等内容,欢迎下载使用。
    矛:长柄尖刀,古代一种用来进攻刺杀的武器。
    盾:盾牌,古代兵器,是一种防护身体。挡住敌人刀箭 的牌。
    韩非,先秦时期韩国公子,是我国先秦时期著名政治理论家,卓越的唯物主义哲学家。又称“韩非子”。代表作品《韩非子》。
    1.认识“吾、弗”等2个生字,读准多音字“夫”,会写“矛、盾”等4个字。2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。3.能联系上下文,猜测“誉”“弗”“立”等字的意思,并用自己的话讲故事。4.能说出“其人弗能应也”的原因。
    鬻盾 吾盾 弗能 夫不可
    楚人/有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物/莫能陷也。”又/誉其矛曰:“吾矛之利,于物/无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人/弗能应也。夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛,不可/同世而立。
    联系上下文,理解加点字的意思。
    楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”
    楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”
    句意:有一个卖盾牌和长矛的楚国人,夸耀他的盾牌说:“我的盾牌坚固得什么东西都刺不进。”又夸耀他的长矛说:“我的长矛锋利得什么东西都能刺进去。”
    或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
    句意:有的人问他:“如果用你的矛去刺你的盾,会怎么样?”那个人被问得哑口无言。什么矛都无法穿破的盾与什么盾都能穿破的矛,不能同时出现在一起。
    楚人此时的神态可以用一个什么词来形容?
    哑口无言 目瞪口呆 张口结舌 尴尬无语
    这则寓言告诉了我们一个什么样的道理?
    本文通过楚人“自相矛盾”的故事,告诉我们说话做事不能相互抵触、前后矛盾,要前后一致、实事求是。
    寓言故事有什么特点呢?
    寓言故事短小、寓意深刻
    1、你在生活遇到了哪些自相矛盾的事? 请与大家说说? 2、你能自己编写一个寓言吗?

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