人教版七年级下册5.2.2 平行线的判定同步练习题

这是一份人教版七年级下册5.2.2 平行线的判定同步练习题，共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。
5.2   平行线及其判定   同步练习一、选择题在同一平面内，如果 ，，则 与 的位置关系是  A．相交 B．垂直 C．平行 D．不确定如下图，在下列条件中，能判定 的是  A．  B．  C．  D． 如图，直线 ， 被直线 所截，，下列判断错误的是  A．如果 ，那么  B．如果 ，那么  C．如果 ，那么  D．如果 ，那么 如图，下列说法错误的是  A．若 ，，则  B．若 ，则  C．若 ，则  D．若 ，则 如图，在下列给出的条件中，不能判定 的是  A．  B．  C．  D．  如图，在 中，，，，则射线 与    A．平行 B．延长后相交 C．反向延长后相交 D．可能平行也可能相交把 与 放在同一水平桌面上，摆放成如图所示的形状，使两个直角顶点重合，两条斜边平行，若 ，，则 的度数是  A．  B．  C．  D． 如图，下列条件：① ，；② ， ③ ；④ ，其中，可得到 的是  A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④二、填空题如图，，，则 ，， 三点共线．理由是    ．如图，能判定 的同位角有    组．如图，，可以判断          ，理由是    ．在同一平面内有 条直线 ，，，，，如果 ，，，，，那么直线 与直线 的位置关系是    ． 三、解答题如图，(1)  如果      ，则     ，理由是    ．(2)  如果 ，则          ，理由是    ．  如图直线 ，， 与 相交于点 ．(1)  试判断直线 ， 的位置关系，并说明理由；(2)  判断 与 的位置关系，并说明理由．     如图，这是用两块完全一样的三角板（含 角）拼成的图形．请问： 与 平行吗？为什么？  如图， 平分 ， 平分 ，且 ，试说明 与 的位置关系．解：  是 的平分线（已知）， （角平分线定义），又 平分 （已知），      （角平分线定义），又 （已知），      （等量代换）， （    ）．  我们知道，光线从空气射入水中会发生折射现象，光线从水中射入空气中，同样会发生折射现象．下图是光线从空气中射入水中，再从水中射入空气中的示意图，已知 ，，请你用所学知识来判断 与 是否平行，并说明理由．     将一副三角板中的两个直角顶点 叠放在一起（如图所示），其中 ，，．(1)  若 ，求 的度数；(2)  试猜想 与 的数量关系，并说明理由；(3)  若按住三角板 不动，绕顶点 转动三角板 ，试探究 等于多少度时 ，并简要说明理由．