小学数学人教版六年级下册圆柱的认识集体备课课件ppt

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认识圆柱和圆柱的特征和名称。
认识圆柱各部分的名称和圆柱的特征。
理解并掌握圆柱的特征。
以长方形的长为轴旋转一周得到一个圆柱体。
像这样的图形叫做圆柱体。
这些物体有什么共同特点？
判断下面各图形是否圆柱,并说明理由。如果是圆柱,请标出它的底面和侧面
你还见过其他圆柱体的物体吗？
圆柱的底面都是圆，并且大小一样。
圆柱的两个底面之间的距离叫做高。
圆柱周围的面（上、下底面除外）叫做侧面。
圆柱上下两个面是底面。
圆柱的两底之间的距离叫做高。
如果把一张长方形的硬纸贴在木棒上，快速转动木棒，想一想，转出来的是什么形状？
圆柱侧面展开后得到一个长方形。
这个长方形的长、宽与圆柱有什么关系？
长方形的长等于圆柱底面的周长，宽等于圆柱的高。
1、指出下面圆柱的底面、侧面和高。
2、哪个图形折叠是圆柱形？    
3、转动长方形ABCD，生成右面的两个圆柱。说说它们分别是以长 方形的哪条边为轴旋转而成的？底面半径和高分别是多少？
（1）AB或CD旋转而成，底面半径是2cm，高为1cm。
（2）AD或BC旋转而成，底面半径是1cm，高为2cm。
(1). 圆柱两个底面的直径相等。（ ）
(2). 圆柱的底面周长和高相等时，展开后的侧面一定是个正方形。（ ）
(3).上下两个底面相等的圆形物体一定是圆柱体。 （ ）
(4).圆柱的侧面展开一定是个长方形。（ ）
5、用一张长20厘米、宽15厘米的长方形纸卷成一个圆柱形纸筒，纸筒的底面周长和高各是多少？
当圆柱体的底面周长和高不相等时
当圆柱体的底面周长和高相等时