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广西来宾市2021-2022学年八年级（上）期末生物试卷 解析版
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这是一份广西来宾市2021-2022学年八年级（上）期末生物试卷 解析版，共29页。试卷主要包含了选择题，综合题等内容，欢迎下载使用。
广西来宾市2021-2022学年八年级（上）期末生物试卷
一、选择题（本题包括30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1．我们吃的面粉主要是来自小麦种子的（ ）
A．胚芽 B．胚乳 C．子叶 D．胚轴
2．小悦在阳台种花生，她把10粒种子埋在湿润松软的土壤内，另10粒相同的种子放在同一土壤表面，结果种子都萌发了．这说明花生种子萌发不需要（ ）
A．水分 B．温度 C．空气 D．阳光
3．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”发育成“绿丝绦”和“细叶”的是（ ）
A．胚 B．芽 C．枝条 D．茎
4．对番茄植株进行“打顶”的最终目的是（ ）
A．抑制植物长高 B．多结果
C．减少病虫害 D．多长叶
5．盐碱地的植物生长不好的原因是（ ）
A．土壤溶液浓度大 B．土壤缺乏空气
C．缺乏无机盐 D．缺乏水分
6．湿的稻谷堆放在一起，一段时间后，将手插入谷堆内，会感到烫手，这主要是因为（ ）
A．潮湿的种子有蒸腾作用
B．潮湿的种子呼吸作用强，产生热量多
C．潮湿的种子有光合作用
D．种子进行光合作用储存了许多热量
7．在早春时节，玉兰“先花后叶”，即当叶片还没有完全长出时，却可以开出满树娇艳的花朵。可初步推测开花过程中所需有机物的主要来源是（ ）
A．根从土壤中吸收来的
B．花瓣光合作用合成的
C．树皮光合作用制造的
D．植物体上一年制造并储存的
8．把一刚摘下的果树枝装在小瓶中，如图所示，用弹簧秤测得重为5牛，光照6小时后，测得重为4.8牛。其重减少的主要原因是（ ）
A．蒸腾作用 B．运输作用 C．呼吸作用 D．光合作用
9．在无土栽培工厂内，农业技术员发现有一个营养池内的小白菜，比其他池中的植株矮小，而且叶片发黄。合理的解释是该池的营养液缺少（ ）
A．含铁的无机盐 B．含钾的无机盐
C．含氮的无机盐 D．含磷的无机盐
10．如图为玉米种子萌发时胚与胚乳的有机物含量变化曲线，下列相关叙述错误的是（ ）
A．曲线a代表胚乳、b代表胚
B．种子萌发初期由胚乳提供有机物
C．胚乳内的有机物在种子萌发后逐渐被耗尽
D．M点后，胚的继续发育需要根从土壤中吸收有机物
11．下列细胞不含有叶绿体的是（ ）
A．栅栏组织 B．海绵组织 C．保卫细胞 D．表皮细胞
12．冬季，利用大棚种植蔬菜、水果等是近几年发展起来的新型农业生产技术，农民的收入明显提高。下列措施不利于大棚作物增产的是（ ）
A．适当延长光照时间
B．夜晚适当提高棚内温度
C．白天光照充足时适当通风
D．适当增加二氧化碳浓度
13．如图是同一温度下，绿色植物光照强度和氧气产生量的关系曲线，下列叙述正确的是（ ）
A．AB段（不含A、B点）绿色植物呼吸作用强于光合作用
B．AD段植物的光合作用逐渐加强，呼吸作用逐渐减弱
C．该曲线表明，随着光照强度的增强光合作用不断加强
D．DE段表示植物体内有机物的合成与分解量相等
14．绿色植物进行光合作用的实质是（ ）
A．制造有机物，释放能量 B．制造有机物，储存能量
C．分解有机物，释放能量 D．分解有机物，储存能量
15．奥运赛场上，运动员完成各种动作的动力来自于（ ）
A．肌肉 B．关节 C．骨 D．神经
16．吊在单杠上静止不动时，肱二头肌、肱三头肌的状态是（ ）
A．舒张舒张 B．收缩收缩 C．舒张收缩 D．收缩舒张
17．高等动物的运动不仅依靠运动系统，还需要神经系统等的调节，其完成一个动作的正常生理活动顺序是（ ）
①骨骼肌收缩
②肌肉附着的骨受到牵拉产生动作
③骨骼肌接受到神经传来的兴奋
④外界刺激
A．①②③④ B．③①②④ C．③④①② D．④③①②
18．骨折后骨能够愈合，与此有关的结构是（ ）
A．骨髓 B．骨密质 C．骨松质 D．骨膜
19．控制和调节哺乳动物运动的是（ ）
A．神经系统 B．消化系统 C．循环系统 D．呼吸系统
20．白居易诗曰：“须臾十来往，犹恐巢中饥．辛勤三十日，母瘦雏渐肥．”这描绘的是燕子的（ ）
A．社会行为 B．防御行为 C．繁殖行为 D．觅食行为
21．黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”将敌害“击退”或“击晕”。该行为属于（ ）
A．先天性行为、攻击行为 B．先天性行为、防御行为
C．学习行为、防御行为 D．学习行为、攻击行为
22．下列动物与其运动方式不相符的是（ ）
A．蚯蚓﹣爬行 B．蝗虫﹣跳跃、飞行
C．家鸽﹣飞行 D．白鳍豚﹣游泳
23．动物的先天性行为的控制因素是（ ）
A．环境因素 B．后天学习 C．亲代教育 D．遗传因素
24．下列属于单细胞原核生物的是（ ）
A．黄曲霉 B．酵母菌 C．大肠杆菌 D．禽流感病毒
25．做泡菜时要用特殊的坛子，坛口必须加水密封。密封坛口的目的是（ ）
A．隔绝空气，抑制乳酸菌的发酵
B．造成缺氧环境，抑制酵母菌的发酵
C．利于醋酸菌在缺氧环境下进行呼吸作用
D．造成缺氧环境，利于乳酸菌发酵
26．在利用酵母菌酿酒的过程中，从密闭的发酵罐中检测到二氧化碳、氧气、酒精，它们的相对含量随发酵时间的变化如图所示，其分别对应的曲线为（ ）
A．P、Q、R B．P、R、Q C．Q、P、R D．Q、R、P
27．下列关于细菌真菌培养的过程，正确的培养步骤是（ ）
①接种
②高温灭菌冷却
③恒温培养
④配制培养基
A．①②③④ B．④①②③ C．④③①② D．④②①③
28．下列常见食品与所用的保存方法正确的是（ ）
①腊肉﹣高温灭菌法
②水果罐头﹣脱水法
③咸鱼﹣腌制法
④袋装牛奶﹣巴氏消毒法
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
29．绿色植物在生物圈中具有重要的作用，下列叙述不正确的是（ ）
A．维持生物圈碳﹣氧平衡
B．对生物圈的存在和发展起决定性作用
C．增加降水，调节气候
D．引起地球的温室效应
30．如图表示某些生物概念之间的关系，下列不符合图中所示关系的是（ ）
A．1是运动系统，2是骨骼，3是骨骼肌，4是骨
B．1是中枢神经系统，2是脑，3是脊髓，4是脑干
C．1是种子植物，2是被子植物，3是裸子植物，4是水稻
D．1是肾单位，2是肾小球，3是肾小管，4是肾小囊
二、综合题（每空1分，共40分。注：[]内填写数字或字母标号）
31．（7分）认真分析如图所示的实验装置，并回答下列问题。
（1）甲装置可用来验证光合作用需要 ，若此装置需要一个对照实验，对照实验装置的玻璃杯中应装 。
（2）乙装置可用来验证， ，此装置必须放在 的条件下。
（3）丙装置中的试管内盛有澄清的石灰水，该装置可用来验证 。
（4）丁装置若用来验证蒸腾作用，此装置有无不妥之处？答： 。如果有应该怎样改进？答： 。
32．（12分）图一、图二分别为花生种子和根尖结构示意图，图三为花生芽的结构示意图，图四甲、乙分别为花生萌发、植株生长过程的两个阶段。请你结合所学的知识作答。
（1）图一中能发育成新植物体的结构是 ，包括 （填序号）。图四中，甲过程所需的营养物质主要来自图一中的[ ] ，而乙过程中花生果实内贮存的有机物主要来自 （填生理过程）。
（2）图二中，花生植株吸收水分和无机盐的主要部位是[ ] ，该部位中，与吸收水分相适应的细胞的结构特点是 少，液泡 。图三中的部位a与图二中的部位（填字母代号）都具有 的功能。
（3）若给花生施放农家肥，农家肥必须进行堆沤，利用 的分解作用，将有机物分解成可吸收的水和无机盐，才能被花生利用。无机盐的种类很多，花生需要量较大的是含 三大类的无机盐。
（4）花生的根瘤内有根瘤杆菌。与花生细胞相比，根瘤杆菌结构上的突出特点是细胞内 。
33．（6分）从2019年以来，新型冠状病毒导致的肺炎在世界范围爆发，严重危害人类健康。如图为新型冠状病毒结构模式图，请你据图回答。
（1）新型冠状病毒没有 结构，只有① 和② 构成。
（2）根据宿主划分，新型冠状病毒属于 病毒（选填“动物”或“植物”）。
（3）新型冠状病毒的营养方式是 ，该病毒以 方式增殖。
34．（4分）米酒是以大米为原料的家酿土酒。请回答。
（1）下面是米酒制作过程，正确顺序是 。
①将大米蒸熟后用凉开水冲淋，再放入清洁的容器中
②密封容器并采取一定的保温措施
③将大米浸泡洗净
④把碾碎的酒曲与糯米混合均匀
（2）酿酒成功是因为酵母菌发酵产生 。此外，容器内还会出现许多气泡，气泡中的气体主要是 。
（3）第②步操作的原理是 。
35．（6分）如图1为利用某种植物的银边叶片（B处两面遮光）探究光合作用示意图，甲、乙、丙、丁为四位同学设计的脱去叶片中叶绿素的实验装置。请分析回答。
（1）所谓“银边”，也就是“白边”，这是因为A部分的细胞中没有 。
（2）经暗处理、光照、脱叶绿素、滴加碘液等一系列正确操作，最终在A、B、C三部分中，变蓝的是 。
（3）为了验证下面两项结论，各需要比较图中A、B、C中的哪两项？
验证“光合作用需要光”，需要比较 。
验证“光合作用需要叶绿体”，需要比较 。
（4）把变蓝的叶片切下来制成装片，放在显微镜下观察，发现细胞中被染成蓝色的结构是 （选填“叶绿体”或“线粒体”）。
（5）在实验过程中需要脱去叶片中的叶绿素，应该采用图2中的 组装置。
36．（5分）为探究洋葱是否具有抑菌作用，科研人员多次重复实验，测量抑菌圈（不长细菌的范围）的直径。实验装置、操作过程及数据如下表所示。
培养皿编号
A1
A2
B1
B2
实验装置及操作过程
培养基中含大肠杆菌
培养基中含金黄色葡萄球菌
379C培养48小时
抑菌圈的平均直径（cm）
1.14
0
1.3
0
：已灭菌且浸过100%洋葱汁液的滤纸，：已灭菌且浸过无菌水的滤纸
（1）大肠杆菌和金黄色葡萄球菌都属于 （选填“细菌”或“真菌”）。
（2）为了确保实验结果的可靠性，各培养基和菌种的量应 对抑菌圈直径求平均值的目的是 。
（3）以洋葱汁液为变量的对照实验有 。
（4）根据实验现象，可得出的结论是 。
2021-2022学年广西来宾市八年级（上）期末生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本题包括30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1．我们吃的面粉主要是来自小麦种子的（ ）
A．胚芽 B．胚乳 C．子叶 D．胚轴
【分析】一般来讲，双子叶植物种子的营养物质储存在子叶里，单子叶植物种子的营养物质储存在胚乳里，小麦属于单子叶植物．
【解答】解：A、胚芽发育成茎和叶。
B、面粉是小麦加工而成，胚乳是小麦储存营养物质的结构。
C、子叶是双子叶植物储存营养物质的结构。
D、胚轴发育成连结根和茎的部分。
故选：B。
2．小悦在阳台种花生，她把10粒种子埋在湿润松软的土壤内，另10粒相同的种子放在同一土壤表面，结果种子都萌发了．这说明花生种子萌发不需要（ ）
A．水分 B．温度 C．空气 D．阳光
【分析】（1）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理的就是对照组．
【解答】解：她把10粒种子埋在湿润松软的土壤内，另10粒相同的种子放在同一土壤表面，两者的水分、温度、空气相同，唯一不同的变量是阳光。把10粒种子埋在湿润松软的土壤内，没有阳光种子萌发，另10粒相同的种子放在同一土壤表面，有阳光种子也萌发。因此这说明花生种子萌发不需要阳光。
故选：D。
3．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”发育成“绿丝绦”和“细叶”的是（ ）
A．胚 B．芽 C．枝条 D．茎
【分析】古诗中“绿丝绦”和“细叶”，也就是植物的茎和叶。结合叶芽的结构图与生活经验进行对比记忆。
【解答】解：由叶芽的结构： 生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽。所以说“绿丝绦”和“细叶”都是由芽发育而来的。
故选：B。
4．对番茄植株进行“打顶”的最终目的是（ ）
A．抑制植物长高 B．多结果
C．减少病虫害 D．多长叶
【分析】在植物的生长发育过程中，顶芽对侧芽有一定的制约关系．当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势。
【解答】解：如果摘除顶芽，侧芽会很快就发育成枝条。在生产实践中，人们经常利用植物的顶端优势原理，对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心，调整顶芽和侧芽的生长发育状况，提高作物和果树产量以及花卉的观赏价值。因此对番茄植株进行“打顶”的最终目的是多结果。
故选：B。
5．盐碱地的植物生长不好的原因是（ ）
A．土壤溶液浓度大 B．土壤缺乏空气
C．缺乏无机盐 D．缺乏水分
【分析】当植物细胞内外液体有浓度差时，植物细胞就会吸水或失水。细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。
【解答】解：盐碱地的土壤溶液中含较多的盐碱，土壤溶液的浓度较高，土壤溶液的浓度大于植物细胞内部的浓度，因此植物细胞就会失水，导致根不能吸水而影响植物的生长，故A正确。
故选：A。
6．湿的稻谷堆放在一起，一段时间后，将手插入谷堆内，会感到烫手，这主要是因为（ ）
A．潮湿的种子有蒸腾作用
B．潮湿的种子呼吸作用强，产生热量多
C．潮湿的种子有光合作用
D．种子进行光合作用储存了许多热量
【分析】刚收获的种子里面含有大量的水，呼吸作用旺盛放出大量的热使种子变质。
【解答】解：植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物，释放能量，而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用，因此种子含水多，呼吸作用旺盛，含水少，种子的呼吸作用较弱。潮湿的水稻种子含水量多，呼吸作用旺盛，释放了大量的能量，堆在一起会出现发热现象，甚至腐烂。
故选：B。
7．在早春时节，玉兰“先花后叶”，即当叶片还没有完全长出时，却可以开出满树娇艳的花朵。可初步推测开花过程中所需有机物的主要来源是（ ）
A．根从土壤中吸收来的
B．花瓣光合作用合成的
C．树皮光合作用制造的
D．植物体上一年制造并储存的
【分析】植物体内的能量转换器有线粒体和叶绿体，其中叶绿体是进行光合作用的场所。筛管的功能是把叶片进行光合作用制造的有机物自上而下运输到其它器官。
【解答】解：A、根从土壤中吸收的是水和无机盐，并输送到植物体的各个器官，A错误；
B、花瓣属于植物体的生殖器官，不能进行光合作用，B错误；
C、树皮中的导管将从根部吸收到的水和无机盐运输到花等各个器官，水和无机盐不能转化成有机物，C错误；
D、有机物是植物的叶通过光合作用制造的，玉兰、海棠等植物植物在早春时节，当叶片还没有完全长出时，有机物来自上一年叶通过光合作用制造并储存于树干，在开花时通过筛管输送到花瓣，D正确；
故选：D。
8．把一刚摘下的果树枝装在小瓶中，如图所示，用弹簧秤测得重为5牛，光照6小时后，测得重为4.8牛。其重减少的主要原因是（ ）
A．蒸腾作用 B．运输作用 C．呼吸作用 D．光合作用
【分析】本题是考查的是植物体重量减少的原因，要同时考虑光合作用、呼吸作用和蒸腾作用。
【解答】解：植物放在阳光下，同时进行三种作用：光合作用、呼吸作用和蒸腾作用。光合作用从外界吸收二氧化碳，释放出氧气，重量变化不大；呼吸作用吸收氧气，释放了二氧化碳，重量变化也不大；植物的蒸腾作用在不停的进行，因为它要：1，促进植物体内水分及无机盐的运输； 2，促进根部对矿质离子的吸收； 3，降低植物叶片表面的温度；所以此装置的重量减轻主要是蒸腾作用造成的。
故选：A。
9．在无土栽培工厂内，农业技术员发现有一个营养池内的小白菜，比其他池中的植株矮小，而且叶片发黄。合理的解释是该池的营养液缺少（ ）
A．含铁的无机盐 B．含钾的无机盐
C．含氮的无机盐 D．含磷的无机盐
【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。
【解答】解：氮肥作用能促使植物的茎、叶（营养生长）生长茂盛，叶色浓绿。土壤缺氮时，植株矮小，叶片黄化，花芽分化延迟，花芽数减少。小白菜植株矮小，而且叶片发黄，表明缺少氮肥。
故选：C。
10．如图为玉米种子萌发时胚与胚乳的有机物含量变化曲线，下列相关叙述错误的是（ ）
A．曲线a代表胚乳、b代表胚
B．种子萌发初期由胚乳提供有机物
C．胚乳内的有机物在种子萌发后逐渐被耗尽
D．M点后，胚的继续发育需要根从土壤中吸收有机物
【分析】种子萌发的能量来自胚乳，胚乳内的有机物会通过子叶不断地输送给胚根，胚芽和胚轴，故其内的有机物在不断减少．当胚乳有机物消耗完，而幼叶还没变绿时，植物靠分解胚中的有机物获得能量，所以胚所含的有机物就会下降，当幼叶变绿，植物进行光合作用，有机物含量升高．据此解答．
【解答】解：A、种子在萌发过程中，主要进行呼吸作用，有机物减少，玉米种子的营养物质储存在胚乳内，因此胚乳内的有机物逐渐减少耗尽；而长出幼叶后可进行光合作用，因此胚内的有机物先减少后增加，曲线a表示胚乳，曲线b表示胚，A正确；
B、玉米的营养物质储存在胚乳中，因此胚发育需要胚乳提供有机物，B正确；
C、胚乳内的有机物在种子萌发后逐步被耗尽，C正确；
D、M点后，幼叶变绿后可以进行光合作用，制造有机物，根部主要是为植物提供水分和无机盐等无机物，D错误．
故选：D。
11．下列细胞不含有叶绿体的是（ ）
A．栅栏组织 B．海绵组织 C．保卫细胞 D．表皮细胞
【分析】此题考查的是叶片的基本结构及其主要功能及光合作用的条件。
【解答】解：AB、叶片中的叶肉是叶片最发达、最重要的组织，由含有许多叶绿体的薄壁细胞组成，在有背腹之分的两面叶中，叶肉组织分为栅拦组织和海绵组织，使叶呈现绿色，能旺盛地进行光合作用。故栅栏组织和海绵组织中也含有叶绿体，AB不符合题意；
C、保卫细胞区别于表皮细胞是结构中含有叶绿体，只是体积较小，数目也较少，但能进行光合作用合成有机物，C不符合题意；
D、上表皮与下表皮中的表皮细胞不含叶绿体，不能进行光合作用，具有保护作用，属于保护组织。D符合题意。
故选：D。
12．冬季，利用大棚种植蔬菜、水果等是近几年发展起来的新型农业生产技术，农民的收入明显提高。下列措施不利于大棚作物增产的是（ ）
A．适当延长光照时间
B．夜晚适当提高棚内温度
C．白天光照充足时适当通风
D．适当增加二氧化碳浓度
【分析】（1）植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。
（2）呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量。
（3）要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用。由其原理可知促进光合作用的措施有：增加光照、增加原料二氧化碳和水。
【解答】解：A、植物光合作用的时间越长合成的有机物就越多，适当延长光照时间，能增产，A正确。
B、夜间提高棚内温度，呼吸作用增强，消耗的有机物增多，不利于提高产量，B错误。
C、二氧化碳是光合作用的原料，原料越多合成的有机物就越多，所以白天光照充足时适当通风，可以增加大棚中的二氧化碳气体的含量，能增产，C正确。
D、二氧化碳是植物光合作用的原料，适当增加二氧化碳浓度，植物的光合作用就越强，制造的有机物就越多，能增产，D正确。
故选：B。
13．如图是同一温度下，绿色植物光照强度和氧气产生量的关系曲线，下列叙述正确的是（ ）
A．AB段（不含A、B点）绿色植物呼吸作用强于光合作用
B．AD段植物的光合作用逐渐加强，呼吸作用逐渐减弱
C．该曲线表明，随着光照强度的增强光合作用不断加强
D．DE段表示植物体内有机物的合成与分解量相等
【分析】依据所学的知识可知：（1）植物光合作用的原料是二氧化碳和水，光合作用要吸收二氧化碳使其浓度降低。
（2）呼吸作用原料是有机物和氧气，在氧气的参与下分解有机物，释放出大量的二氧化碳，使二氧化碳的浓度增加。
（3）植物的光合作用与光照强度和二氧化碳的浓度等有关，如果植物的光合作用的强度大于呼吸作用的强度，植物体内的有机物就会积累。
（4）由图可以知道：横轴代表光照强度，纵轴代表植物吸收和释放二氧化碳，其中A点不吸收二氧化碳，但能释放出二氧化碳，说明A点植物只进行呼吸作用而不进行光合作用，B点为零界点，从A到B光越来越强，到B点光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用放出的二氧化碳正好相等，也就是呼吸作用分解的物质与光合作用合成的物质相等，DE段表示光合作用随着光照强度不再增强。据此可以解答本题。
【解答】解：A、AB段（不含A、B点）绿色植物呼吸作用强于光合作用，A正确。
B、AD段植物的光合作用逐渐加强，呼吸作用并没有减弱，B错误。
C、该曲线表明，随着光照强度的增强，光合作用不断加强，最后趋于稳定，C错误。
D、DE段表示植物体光合作用趋于稳定，D错误。
故选：A。
14．绿色植物进行光合作用的实质是（ ）
A．制造有机物，释放能量 B．制造有机物，储存能量
C．分解有机物，释放能量 D．分解有机物，储存能量
【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，光合作用主要在叶片中进行，叶片是叶的主要部分。
【解答】解：光合作用的公式：二氧化碳+水有机物（储存化学能）+氧气，
由光合作用的公式可知光合作用的实质是：
①它把无机物转变成有机物，不仅用来构成植物体的本身，同时也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料。
②在这一过程中，它把光能转变为贮存在有机物中的化学能。
故选：B。
15．奥运赛场上，运动员完成各种动作的动力来自于（ ）
A．肌肉 B．关节 C．骨 D．神经
【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。
【解答】解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开。在运动中，神经系统起调节作用，骨骼肌起动力作用，骨起杠杆作用，关节起支点作用。因此奥运赛场上，运动员完成各种动作的动力来自于肌肉。
故选：A。
16．吊在单杠上静止不动时，肱二头肌、肱三头肌的状态是（ ）
A．舒张舒张 B．收缩收缩 C．舒张收缩 D．收缩舒张
【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
【解答】解：骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。例如，屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。吊单杠时，双手抓住单杠身体下垂，肱二头肌和肱三头肌都收缩。
故选：B。
17．高等动物的运动不仅依靠运动系统，还需要神经系统等的调节，其完成一个动作的正常生理活动顺序是（ ）
①骨骼肌收缩
②肌肉附着的骨受到牵拉产生动作
③骨骼肌接受到神经传来的兴奋
④外界刺激
A．①②③④ B．③①②④ C．③④①② D．④③①②
【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。
【解答】解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。因此，完成一个动作的正常生理活动顺序是：④外界刺激、③骨骼肌接受神经传来的兴奋、①骨骼肌收缩、②肌肉附着的骨受到牵拉产生动作。
故选：D。
18．骨折后骨能够愈合，与此有关的结构是（ ）
A．骨髓 B．骨密质 C．骨松质 D．骨膜
【分析】骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成。骨膜内有成骨细胞，成骨细胞可以产生新的骨质，与骨的长粗和骨的愈合有关。
【解答】解：骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成。其中骨膜是紧密贴附在骨表面的一层致密结缔组织膜，骨膜内有成骨细胞，成骨细胞可以产生新的骨质与骨的愈合有关。
故选：D。
19．控制和调节哺乳动物运动的是（ ）
A．神经系统 B．消化系统 C．循环系统 D．呼吸系统
【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
【解答】解：在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。可见，人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。运动并不是仅靠运动系统来完成。它需要神经系统的控制和调节。它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
故选：A。
20．白居易诗曰：“须臾十来往，犹恐巢中饥．辛勤三十日，母瘦雏渐肥．”这描绘的是燕子的（ ）
A．社会行为 B．防御行为 C．繁殖行为 D．觅食行为
【分析】此题考查的知识点是动物的繁殖行为．解答时可以从繁殖行为的概念方面来切入．
【解答】解：繁殖行为是指动物与繁殖有关的一切行为，包括占领繁殖的区域、雌雄两性的识别、求偶、交配、繁殖后代或产卵、对后代的哺育、以及鸟类的孵卵、筑巢等一系列行为。“须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”体现了鸟类的育雏行为，属于繁殖行为。
故选：C。
21．黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”将敌害“击退”或“击晕”。该行为属于（ ）
A．先天性行为、攻击行为 B．先天性行为、防御行为
C．学习行为、防御行为 D．学习行为、攻击行为
【分析】（1）防御行为是指动物为了保护自己，防御敌害的各种行为，如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。
（2）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（3）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【解答】解：黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”将敌害“击退”或“击晕”。该行为是生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的先天性行为；是为了吓退敌人，掩护自己逃跑，因此还属于防御行为。
故选：B。
22．下列动物与其运动方式不相符的是（ ）
A．蚯蚓﹣爬行 B．蝗虫﹣跳跃、飞行
C．家鸽﹣飞行 D．白鳍豚﹣游泳
【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式。
【解答】解：A、蚯蚓的体内无骨骼，运动方式是蠕动，A错误；
B、蝗虫的后肢发达且有翅，运动方式有爬行、跳跃、飞行，B正确；
C、家鸽的前肢变成翼，翼是飞行器官，C正确。
D、白鳍豚的运动方式是游泳，D正确。
故选：A。
23．动物的先天性行为的控制因素是（ ）
A．环境因素 B．后天学习 C．亲代教育 D．遗传因素
【分析】知道先天性行为由体内的遗传物质决定的，而学习行为是由环境因素和遗传因素共同影响的．
【解答】解：动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响形成的一种动物行为。
故选：D。
24．下列属于单细胞原核生物的是（ ）
A．黄曲霉 B．酵母菌 C．大肠杆菌 D．禽流感病毒
【分析】（1）真核生物具有成形的细胞核，包括：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物。
（2）原核生物没有成形的细胞核，包括：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌等。
（3）病毒既不是真核生物，也不是原核生物。
【解答】解：AB、黄曲霉属于多细胞真菌，酵母菌属于单细胞真菌，都是真核生物。
C、大肠杆菌是细菌，属于单细胞原核生物。
D、禽流感病毒无细胞结构，既不是真核生物，也不是原核生物。
故选：C。
25．做泡菜时要用特殊的坛子，坛口必须加水密封。密封坛口的目的是（ ）
A．隔绝空气，抑制乳酸菌的发酵
B．造成缺氧环境，抑制酵母菌的发酵
C．利于醋酸菌在缺氧环境下进行呼吸作用
D．造成缺氧环境，利于乳酸菌发酵
【分析】此题是关于制作泡菜的知识，思考作答。
【解答】解：制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜具有特殊的风味，乳酸菌是厌氧菌，分解有机物是不需要氧气的，因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口，以避免外界空气的进入，否则如果有空气进入，就会抑制乳酸菌的活动，影响泡菜的质量。可见D符合题意。
故选：D。
26．在利用酵母菌酿酒的过程中，从密闭的发酵罐中检测到二氧化碳、氧气、酒精，它们的相对含量随发酵时间的变化如图所示，其分别对应的曲线为（ ）
A．P、Q、R B．P、R、Q C．Q、P、R D．Q、R、P
【分析】发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术。如制酒要用酵母菌。
【解答】解：酵母菌发酵酿酒需要无氧的环境，容器密封，由于酵母菌的生殖繁殖，很快就会把密封的容器中有限的氧气消耗掉，因此急剧减少的物质P是氧气；在开始的生长繁殖过程中就会有二氧化碳产生，繁殖的足够的数量之后，再发酵产生酒精和二氧化碳，因此二氧化碳比酒精多，因此物质Q是二氧化碳，R是酒精。
故选：C。
27．下列关于细菌真菌培养的过程，正确的培养步骤是（ ）
①接种
②高温灭菌冷却
③恒温培养
④配制培养基
A．①②③④ B．④①②③ C．④③①② D．④②①③
【分析】培养细菌或真菌，应先配制好培养基，并对培养基及其培养皿等材料用具进行高温灭菌；待培养基冷却后，将细菌或真菌接种在培养基表面，进行恒温培养。
【解答】解：培养细菌或真菌，应先配制好培养基，并对培养基及其培养皿等材料用具进行高温灭菌；待培养基冷却后，将细菌或真菌接种在培养基表面，进行恒温培养。因此关于细菌真菌培养的过程，培养步骤正确的是：④配制培养基→②高温灭菌冷却→①接种→③恒温箱培养。
故选：D。
28．下列常见食品与所用的保存方法正确的是（ ）
①腊肉﹣高温灭菌法
②水果罐头﹣脱水法
③咸鱼﹣腌制法
④袋装牛奶﹣巴氏消毒法
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】由于各种细菌、霉菌等微生物，接触到食物，并利用食物中的养分发育、繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死微生物或抑制微生物的生长和大量繁殖。
【解答】解：①腊肉是用晒制与烟熏法去除肉中的水分，从而抑制微生物的生长和大量繁殖，①错误；
②罐头是利用在密封前高温灭菌后封盖，封盖后外面的细菌、真菌不能进入来保存的，这种保存食品的方法称罐藏法，②错误；
③咸鱼是利用盐溶液除去鱼中的水分以抑制细菌真菌的生长繁殖，来延长鱼的保质期，因此，咸鱼这种保存方法主要是腌制法，③正确。
④牛奶是利用高温消毒来杀菌来延长牛奶的保质期，因此属于巴氏消毒法，④正确。
故选：D。
29．绿色植物在生物圈中具有重要的作用，下列叙述不正确的是（ ）
A．维持生物圈碳﹣氧平衡
B．对生物圈的存在和发展起决定性作用
C．增加降水，调节气候
D．引起地球的温室效应
【分析】绿色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能稳定大气中碳氧平衡；③能促进生物圈的水循环。
【解答】解：A、绿色植物进行光合作用能消耗二氧化碳，释放氧气，能维持大气中氧气和二氧化碳的平衡，A正确。
B、绿色植物是生态系统中的生产者，对生物圈的存在和发展起决定性作用，B正确。
C、绿色植物进行蒸腾作用，散失水分，提高大气的湿度，增加降水，调节气候，促进水循环，C正确。
D、绿色植物通过光合作用能吸收二氧化碳，减缓温室效应，D错误。
故选：D。
30．如图表示某些生物概念之间的关系，下列不符合图中所示关系的是（ ）
A．1是运动系统，2是骨骼，3是骨骼肌，4是骨
B．1是中枢神经系统，2是脑，3是脊髓，4是脑干
C．1是种子植物，2是被子植物，3是裸子植物，4是水稻
D．1是肾单位，2是肾小球，3是肾小管，4是肾小囊
【分析】本题考查的知识点有：植物的分类、运动系统、神经系统、肾单位的组成；图示中1包含2与3，2包含4
【解答】解：A．哺乳动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。骨通过骨连结形成骨骼，A符合图示；
B、脑和脊髓是神经系统的中枢部分，组成中枢神经系统；脑包括大脑、小脑和脑干，B符合图示；
C、种子植物用种子繁殖后代，包括被子植物和裸子植物，水稻属于被子植物，C符合图示；
D、肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，由肾小球、肾小囊和肾小管组成。D 不符合图示。
故选：D。
二、综合题（每空1分，共40分。注：[]内填写数字或字母标号）
31．（7分）认真分析如图所示的实验装置，并回答下列问题。
（1）甲装置可用来验证光合作用需要 二氧化碳 ，若此装置需要一个对照实验，对照实验装置的玻璃杯中应装 等量的清水 。
（2）乙装置可用来验证， 绿色植物在光合作用过程中产生氧气 ，此装置必须放在 有光 的条件下。
（3）丙装置中的试管内盛有澄清的石灰水，该装置可用来验证 绿色植物的呼吸作用产生二氧化碳 。
（4）丁装置若用来验证蒸腾作用，此装置有无不妥之处？答： 有 。如果有应该怎样改进？答： 应把塑料袋扎在茎的基部 。
【分析】图示中的四套装置是验证植物的三大生理作用的常用的经典实验装置：甲装置在有对照组的情况下用来验证光合作用的原料是二氧化碳；乙装置是验证植物的光合作用释放氧气的实验装置；丙装置可以用来验证呼吸作用释放二氧化碳；丁装置略作改进可以验证植物的蒸腾作用散失水分。
【解答】解：（1）甲装置可以用来验证光合作用需要二氧化碳。光合作用的原料包括水和二氧化碳，其中二氧化碳能被氢氧化钠吸收。光合作用的探究实验通常包括暗处理、对照实验、脱色、漂洗、滴碘、观察几个步骤，观察 现象，得出结论：在含有氢氧化钠溶液玻璃罩中的天竺葵的叶子没有变色，仍是黄白色，而无氢氧化钠溶液的天竺葵的叶子变成蓝色，说明二氧化碳是光合作用必需的原料。对照实验只有一个变量，其它量都相同。因此，若此装置需要一个对照实验，则对照实验装置的水槽中应当装有等量的清水。
（2）乙装置可以用来验证光合作用产生氧气。取一些金鱼藻，放在盛有清水的大烧杯中。在金鱼藻上面倒罩一短颈玻璃漏斗，漏斗颈上套上灌满清水的玻璃管。将上述装置移至阳光下照射，并观察现象。待气体充满试管的1/2时，取出玻璃管，迅速将快要熄灭的细木条插进管内，观察现象。管内的气体能使快要熄灭的细木条猛烈的燃烧起来。原因是氧气能助燃，能使快要熄灭的细木条重新燃烧，表明产生的气体是氧气。
（3）丙装置是验证种子呼吸作用释放二氧化碳的实验。种子呼吸时，将有机物彻底分解产生二氧化碳，将萌发的种子瓶内气体通入澄清石灰水，变浑浊（二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性）说明有二氧化碳生成。
（4）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用；用丁装置若用来验证蒸腾作用，存在的缺陷是：在塑料袋的内壁上凝结的小水珠不能排除花盆内土壤中水分的蒸发，因此应做如下改进：应把塑料袋扎在茎的基部。
故答案为：
（1）二氧化碳；等量的清水
（2）绿色植物在光合作用过程中产生氧气；有光
（3）绿色植物的呼吸作用产生二氧化碳
（4）有；应把塑料袋扎在茎的基部。
32．（12分）图一、图二分别为花生种子和根尖结构示意图，图三为花生芽的结构示意图，图四甲、乙分别为花生萌发、植株生长过程的两个阶段。请你结合所学的知识作答。
（1）图一中能发育成新植物体的结构是 胚 ，包括 ②③④⑤ （填序号）。图四中，甲过程所需的营养物质主要来自图一中的[ ② ] 子叶 ，而乙过程中花生果实内贮存的有机物主要来自 光合作用 （填生理过程）。
（2）图二中，花生植株吸收水分和无机盐的主要部位是[ A ] 成熟区 ，该部位中，与吸收水分相适应的细胞的结构特点是 细胞质 少，液泡 大 。图三中的部位a与图二中的部位（填字母代号）都具有 分裂 的功能。
（3）若给花生施放农家肥，农家肥必须进行堆沤，利用 腐生细菌、真菌 的分解作用，将有机物分解成可吸收的水和无机盐，才能被花生利用。无机盐的种类很多，花生需要量较大的是含 氮、磷、钾 三大类的无机盐。
（4）花生的根瘤内有根瘤杆菌。与花生细胞相比，根瘤杆菌结构上的突出特点是细胞内 无成形的细胞核 。
【分析】图一中，①种皮、②子叶、③胚芽、④胚轴、⑤胚根；图二中A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠；图三中a生长点，b幼叶，c芽轴。
【解答】解：（1）种子的主要结构是胚，图一中胚由②子叶、③胚芽、④胚轴 和⑤胚根组成。甲过程的种子萌发初期所需的营养物质主要来自图一中②子叶；花生果实内贮存的有机物主要来自光合作用。
（2）根尖结构中，成熟区细胞细胞质少，液泡大，成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐，是吸收水分和无机盐的主要部位。图三中a生长点和图二中C分生区都具有分裂能力，属于分生组织。
（3）在生态系统中动物、植物的遗体、遗物被大量的细菌、真菌分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，归还土壤，供植物重新利用，可见细菌、真菌是生态系统中的分解者，促进了生态系统中的物质循环。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等，其中植物生活中需要最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。
（4）花生的根瘤内有根瘤菌，根瘤菌是细菌，与花生细胞相比，根瘤菌结构上的突出特点是无成形的细胞核。
故答案为：（1）②③④⑤；②子叶；光合作用。
（2）A成熟区；细胞质；大；C；分裂。
（3）腐生细菌、真菌；氮、磷、钾。
（4）无成形的细胞核。
33．（6分）从2019年以来，新型冠状病毒导致的肺炎在世界范围爆发，严重危害人类健康。如图为新型冠状病毒结构模式图，请你据图回答。
（1）新型冠状病毒没有 细胞 结构，只有① 蛋白质外壳 和② 内部遗传物质 构成。
（2）根据宿主划分，新型冠状病毒属于 动物 病毒（选填“动物”或“植物”）。
（3）新型冠状病毒的营养方式是 寄生 ，该病毒以 自我复制 方式增殖。
【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。图中①蛋白质外壳、②内部遗传物质。
【解答】解：（1）新型冠状病毒结构十分简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
（2）根据病毒寄生生物的不同，可将其分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒三大类。专门寄生在动物细胞里的病毒叫动物病毒；专门寄生在植物细胞里的病毒叫植物病毒；专门寄生在细菌细胞里的病毒叫细菌病毒，也叫做噬菌体。新型冠状病毒寄生在人体内，属于动物病毒。
（3）病毒不能独立生活，只能寄生在活细胞内；病毒能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分；以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖，因此自我复制方式增殖。
故答案为：（1）细胞；蛋白质外壳；内部遗传物质（或“核酸”）。
（2）动物。
（3）寄生（或“异养”）；自我复制。
34．（4分）米酒是以大米为原料的家酿土酒。请回答。
（1）下面是米酒制作过程，正确顺序是 ③①④② 。
①将大米蒸熟后用凉开水冲淋，再放入清洁的容器中
②密封容器并采取一定的保温措施
③将大米浸泡洗净
④把碾碎的酒曲与糯米混合均匀
（2）酿酒成功是因为酵母菌发酵产生 酒精 。此外，容器内还会出现许多气泡，气泡中的气体主要是 二氧化碳 。
（3）第②步操作的原理是 在无氧的条件下酵母菌才能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳 。
【分析】制作甜酒时要用到酵母菌，酒曲中的菌种主要就是酵母菌，酵母菌发酵分解有机物能产生酒精，因此在制作甜酒的时候要加入酒曲，目的是加入酵母菌。
【解答】解：（1）酿酒一定要加入酒曲，酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌，酵母菌在无氧的条件下，再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。酿酒的顺序是③将糯米浸泡洗净；①将糯米蒸熟后用凉开水冲淋，再放入清洁的容器中，防止高温杀死酵母菌；④把碾碎的酒曲与糯米结合，这一步相当于接种；②密封容器并采取一定的保温措施，这是为酿酒提供无氧和适宜的温度，利于发酵。
（2）酵母菌在无氧的条件下，分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳，因此容器内的气泡是二氧化碳。
（3）在制作甜酒的过程中，在无氧的条件下酵母菌才能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳；在有氧的情况下，酵母菌把葡萄糖分解成的是水和二氧化碳，不能产生酒精．因此容器要密封。
故答案为：
（1）③①④②
（2）酒精；二氧化碳
（3）在无氧的条件下酵母菌才能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳
35．（6分）如图1为利用某种植物的银边叶片（B处两面遮光）探究光合作用示意图，甲、乙、丙、丁为四位同学设计的脱去叶片中叶绿素的实验装置。请分析回答。
（1）所谓“银边”，也就是“白边”，这是因为A部分的细胞中没有 叶绿体 。
（2）经暗处理、光照、脱叶绿素、滴加碘液等一系列正确操作，最终在A、B、C三部分中，变蓝的是 C 。
（3）为了验证下面两项结论，各需要比较图中A、B、C中的哪两项？
验证“光合作用需要光”，需要比较 B和C 。
验证“光合作用需要叶绿体”，需要比较 A和C 。
（4）把变蓝的叶片切下来制成装片，放在显微镜下观察，发现细胞中被染成蓝色的结构是 叶绿体 （选填“叶绿体”或“线粒体”）。
（5）在实验过程中需要脱去叶片中的叶绿素，应该采用图2中的 乙 组装置。
【分析】（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
【解答】解：（1）所谓“银边”，也就是“白边”，这是因为A叶片边缘部分细胞中无叶绿体。
（2）C处含有叶绿体，在光下进行了光合作用，产生了淀粉，因此滴加碘液后会变蓝色；A处没有叶绿体、B处缺水光照，都没有进行光合作用，没有产生淀粉，滴加碘液后不变蓝。
（3）本实验有两组对照实验：A与C以叶绿体为变量形成一组对照实验，B与C以光照为变量形成一组对照实验；实验结果是C处变蓝色，说明进行了光合作用，A、B两处不变蓝色，说明没有进行光合作用；比较A、C的实验结果可知：光合作用需要叶绿体；比较B、C的实验结果可知：光合作用的条件是光。
（4）叶绿体是光合作用的场所，即植物通过光合作用制造的有机物最初是储存在叶绿体里的；因此把变蓝色的叶片切下制成装片，放在显微镜下观察，发现细胞中被染成蓝色的结构是叶绿体。
（5）酒精能溶解叶绿素，而且酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险。使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险。因此“为了脱去叶片中的叶绿素”，应该采用图2中的乙装置。
故答案为：（1）叶绿体
（2）C
（3）B和C；A和C
（4）叶绿体
（5）乙
36．（5分）为探究洋葱是否具有抑菌作用，科研人员多次重复实验，测量抑菌圈（不长细菌的范围）的直径。实验装置、操作过程及数据如下表所示。
培养皿编号
A1
A2
B1
B2
实验装置及操作过程
培养基中含大肠杆菌
培养基中含金黄色葡萄球菌
379C培养48小时
抑菌圈的平均直径（cm）
1.14
0
1.3
0
：已灭菌且浸过100%洋葱汁液的滤纸，：已灭菌且浸过无菌水的滤纸
（1）大肠杆菌和金黄色葡萄球菌都属于 细菌 （选填“细菌”或“真菌”）。
（2）为了确保实验结果的可靠性，各培养基和菌种的量应 相等 对抑菌圈直径求平均值的目的是 减少误差 。
（3）以洋葱汁液为变量的对照实验有 A1与A2、B1与B2 。
（4）根据实验现象，可得出的结论是 洋葱汁液可抑制大肠杆菌和金黄色葡萄球 。
【分析】1、对照试验要求遵循变量唯一的原则。
2、检测不同环境中的细菌和真菌的实验，实验步骤包括配置培养基、接种、培养、观察结果。
【解答】解：（1）大肠杆菌和葡萄球菌的细胞内都没有成形的细胞核，属于细菌。
（2）对照试验要求除控制变量不同外，其他条件均相同；该实验的变量是洋葱汁液，所以为了确保实验结果的可靠性，各培养基和菌种的量应相同。对抑菌圈直径求平均值的目的是避免偶然性，减小实验误差。
（3）培养皿A1和A2的变量是洋葱汁液，培养皿B1和B2的变量也是洋葱汁液，所以以洋葱汁液为变量的对照实验有2组。
（4）有洋葱汁液的滤纸，抑菌圈直径都很大，所以得出的结论是洋葱汁液可抑制大肠杆菌和金黄色葡萄球。
故答案为：（1）细菌。
（2）相等；减少误差。
（3）A1与A2、B1与B2。
（4）洋葱汁液可抑制大肠杆菌和金黄色葡萄球菌。
广西来宾市2021-2022学年八年级（上）期末生物试卷
一、选择题（本题包括30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1．我们吃的面粉主要是来自小麦种子的（ ）
A．胚芽 B．胚乳 C．子叶 D．胚轴
2．小悦在阳台种花生，她把10粒种子埋在湿润松软的土壤内，另10粒相同的种子放在同一土壤表面，结果种子都萌发了．这说明花生种子萌发不需要（ ）
A．水分 B．温度 C．空气 D．阳光
3．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”发育成“绿丝绦”和“细叶”的是（ ）
A．胚 B．芽 C．枝条 D．茎
4．对番茄植株进行“打顶”的最终目的是（ ）
A．抑制植物长高 B．多结果
C．减少病虫害 D．多长叶
5．盐碱地的植物生长不好的原因是（ ）
A．土壤溶液浓度大 B．土壤缺乏空气
C．缺乏无机盐 D．缺乏水分
6．湿的稻谷堆放在一起，一段时间后，将手插入谷堆内，会感到烫手，这主要是因为（ ）
A．潮湿的种子有蒸腾作用
B．潮湿的种子呼吸作用强，产生热量多
C．潮湿的种子有光合作用
D．种子进行光合作用储存了许多热量
7．在早春时节，玉兰“先花后叶”，即当叶片还没有完全长出时，却可以开出满树娇艳的花朵。可初步推测开花过程中所需有机物的主要来源是（ ）
A．根从土壤中吸收来的
B．花瓣光合作用合成的
C．树皮光合作用制造的
D．植物体上一年制造并储存的
8．把一刚摘下的果树枝装在小瓶中，如图所示，用弹簧秤测得重为5牛，光照6小时后，测得重为4.8牛。其重减少的主要原因是（ ）
A．蒸腾作用 B．运输作用 C．呼吸作用 D．光合作用
9．在无土栽培工厂内，农业技术员发现有一个营养池内的小白菜，比其他池中的植株矮小，而且叶片发黄。合理的解释是该池的营养液缺少（ ）
A．含铁的无机盐 B．含钾的无机盐
C．含氮的无机盐 D．含磷的无机盐
10．如图为玉米种子萌发时胚与胚乳的有机物含量变化曲线，下列相关叙述错误的是（ ）
A．曲线a代表胚乳、b代表胚
B．种子萌发初期由胚乳提供有机物
C．胚乳内的有机物在种子萌发后逐渐被耗尽
D．M点后，胚的继续发育需要根从土壤中吸收有机物
11．下列细胞不含有叶绿体的是（ ）
A．栅栏组织 B．海绵组织 C．保卫细胞 D．表皮细胞
12．冬季，利用大棚种植蔬菜、水果等是近几年发展起来的新型农业生产技术，农民的收入明显提高。下列措施不利于大棚作物增产的是（ ）
A．适当延长光照时间
B．夜晚适当提高棚内温度
C．白天光照充足时适当通风
D．适当增加二氧化碳浓度
13．如图是同一温度下，绿色植物光照强度和氧气产生量的关系曲线，下列叙述正确的是（ ）
A．AB段（不含A、B点）绿色植物呼吸作用强于光合作用
B．AD段植物的光合作用逐渐加强，呼吸作用逐渐减弱
C．该曲线表明，随着光照强度的增强光合作用不断加强
D．DE段表示植物体内有机物的合成与分解量相等
14．绿色植物进行光合作用的实质是（ ）
A．制造有机物，释放能量 B．制造有机物，储存能量
C．分解有机物，释放能量 D．分解有机物，储存能量
15．奥运赛场上，运动员完成各种动作的动力来自于（ ）
A．肌肉 B．关节 C．骨 D．神经
16．吊在单杠上静止不动时，肱二头肌、肱三头肌的状态是（ ）
A．舒张舒张 B．收缩收缩 C．舒张收缩 D．收缩舒张
17．高等动物的运动不仅依靠运动系统，还需要神经系统等的调节，其完成一个动作的正常生理活动顺序是（ ）
①骨骼肌收缩
②肌肉附着的骨受到牵拉产生动作
③骨骼肌接受到神经传来的兴奋
④外界刺激
A．①②③④ B．③①②④ C．③④①② D．④③①②
18．骨折后骨能够愈合，与此有关的结构是（ ）
A．骨髓 B．骨密质 C．骨松质 D．骨膜
19．控制和调节哺乳动物运动的是（ ）
A．神经系统 B．消化系统 C．循环系统 D．呼吸系统
20．白居易诗曰：“须臾十来往，犹恐巢中饥．辛勤三十日，母瘦雏渐肥．”这描绘的是燕子的（ ）
A．社会行为 B．防御行为 C．繁殖行为 D．觅食行为
21．黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”将敌害“击退”或“击晕”。该行为属于（ ）
A．先天性行为、攻击行为 B．先天性行为、防御行为
C．学习行为、防御行为 D．学习行为、攻击行为
22．下列动物与其运动方式不相符的是（ ）
A．蚯蚓﹣爬行 B．蝗虫﹣跳跃、飞行
C．家鸽﹣飞行 D．白鳍豚﹣游泳
23．动物的先天性行为的控制因素是（ ）
A．环境因素 B．后天学习 C．亲代教育 D．遗传因素
24．下列属于单细胞原核生物的是（ ）
A．黄曲霉 B．酵母菌 C．大肠杆菌 D．禽流感病毒
25．做泡菜时要用特殊的坛子，坛口必须加水密封。密封坛口的目的是（ ）
A．隔绝空气，抑制乳酸菌的发酵
B．造成缺氧环境，抑制酵母菌的发酵
C．利于醋酸菌在缺氧环境下进行呼吸作用
D．造成缺氧环境，利于乳酸菌发酵
26．在利用酵母菌酿酒的过程中，从密闭的发酵罐中检测到二氧化碳、氧气、酒精，它们的相对含量随发酵时间的变化如图所示，其分别对应的曲线为（ ）
A．P、Q、R B．P、R、Q C．Q、P、R D．Q、R、P
27．下列关于细菌真菌培养的过程，正确的培养步骤是（ ）
①接种
②高温灭菌冷却
③恒温培养
④配制培养基
A．①②③④ B．④①②③ C．④③①② D．④②①③
28．下列常见食品与所用的保存方法正确的是（ ）
①腊肉﹣高温灭菌法
②水果罐头﹣脱水法
③咸鱼﹣腌制法
④袋装牛奶﹣巴氏消毒法
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
29．绿色植物在生物圈中具有重要的作用，下列叙述不正确的是（ ）
A．维持生物圈碳﹣氧平衡
B．对生物圈的存在和发展起决定性作用
C．增加降水，调节气候
D．引起地球的温室效应
30．如图表示某些生物概念之间的关系，下列不符合图中所示关系的是（ ）
A．1是运动系统，2是骨骼，3是骨骼肌，4是骨
B．1是中枢神经系统，2是脑，3是脊髓，4是脑干
C．1是种子植物，2是被子植物，3是裸子植物，4是水稻
D．1是肾单位，2是肾小球，3是肾小管，4是肾小囊
二、综合题（每空1分，共40分。注：[]内填写数字或字母标号）
31．（7分）认真分析如图所示的实验装置，并回答下列问题。
（1）甲装置可用来验证光合作用需要 ，若此装置需要一个对照实验，对照实验装置的玻璃杯中应装 。
（2）乙装置可用来验证， ，此装置必须放在 的条件下。
（3）丙装置中的试管内盛有澄清的石灰水，该装置可用来验证 。
（4）丁装置若用来验证蒸腾作用，此装置有无不妥之处？答： 。如果有应该怎样改进？答： 。
32．（12分）图一、图二分别为花生种子和根尖结构示意图，图三为花生芽的结构示意图，图四甲、乙分别为花生萌发、植株生长过程的两个阶段。请你结合所学的知识作答。
（1）图一中能发育成新植物体的结构是 ，包括 （填序号）。图四中，甲过程所需的营养物质主要来自图一中的[ ] ，而乙过程中花生果实内贮存的有机物主要来自 （填生理过程）。
（2）图二中，花生植株吸收水分和无机盐的主要部位是[ ] ，该部位中，与吸收水分相适应的细胞的结构特点是 少，液泡 。图三中的部位a与图二中的部位（填字母代号）都具有 的功能。
（3）若给花生施放农家肥，农家肥必须进行堆沤，利用 的分解作用，将有机物分解成可吸收的水和无机盐，才能被花生利用。无机盐的种类很多，花生需要量较大的是含 三大类的无机盐。
（4）花生的根瘤内有根瘤杆菌。与花生细胞相比，根瘤杆菌结构上的突出特点是细胞内 。
33．（6分）从2019年以来，新型冠状病毒导致的肺炎在世界范围爆发，严重危害人类健康。如图为新型冠状病毒结构模式图，请你据图回答。
（1）新型冠状病毒没有 结构，只有① 和② 构成。
（2）根据宿主划分，新型冠状病毒属于 病毒（选填“动物”或“植物”）。
（3）新型冠状病毒的营养方式是 ，该病毒以 方式增殖。
34．（4分）米酒是以大米为原料的家酿土酒。请回答。
（1）下面是米酒制作过程，正确顺序是 。
①将大米蒸熟后用凉开水冲淋，再放入清洁的容器中
②密封容器并采取一定的保温措施
③将大米浸泡洗净
④把碾碎的酒曲与糯米混合均匀
（2）酿酒成功是因为酵母菌发酵产生 。此外，容器内还会出现许多气泡，气泡中的气体主要是 。
（3）第②步操作的原理是 。
35．（6分）如图1为利用某种植物的银边叶片（B处两面遮光）探究光合作用示意图，甲、乙、丙、丁为四位同学设计的脱去叶片中叶绿素的实验装置。请分析回答。
（1）所谓“银边”，也就是“白边”，这是因为A部分的细胞中没有 。
（2）经暗处理、光照、脱叶绿素、滴加碘液等一系列正确操作，最终在A、B、C三部分中，变蓝的是 。
（3）为了验证下面两项结论，各需要比较图中A、B、C中的哪两项？
验证“光合作用需要光”，需要比较 。
验证“光合作用需要叶绿体”，需要比较 。
（4）把变蓝的叶片切下来制成装片，放在显微镜下观察，发现细胞中被染成蓝色的结构是 （选填“叶绿体”或“线粒体”）。
（5）在实验过程中需要脱去叶片中的叶绿素，应该采用图2中的 组装置。
36．（5分）为探究洋葱是否具有抑菌作用，科研人员多次重复实验，测量抑菌圈（不长细菌的范围）的直径。实验装置、操作过程及数据如下表所示。
培养皿编号
A1
A2
B1
B2
实验装置及操作过程
培养基中含大肠杆菌
培养基中含金黄色葡萄球菌
379C培养48小时
抑菌圈的平均直径（cm）
1.14
0
1.3
0
：已灭菌且浸过100%洋葱汁液的滤纸，：已灭菌且浸过无菌水的滤纸
（1）大肠杆菌和金黄色葡萄球菌都属于 （选填“细菌”或“真菌”）。
（2）为了确保实验结果的可靠性，各培养基和菌种的量应 对抑菌圈直径求平均值的目的是 。
（3）以洋葱汁液为变量的对照实验有 。
（4）根据实验现象，可得出的结论是 。
2021-2022学年广西来宾市八年级（上）期末生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本题包括30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1．我们吃的面粉主要是来自小麦种子的（ ）
A．胚芽 B．胚乳 C．子叶 D．胚轴
【分析】一般来讲，双子叶植物种子的营养物质储存在子叶里，单子叶植物种子的营养物质储存在胚乳里，小麦属于单子叶植物．
【解答】解：A、胚芽发育成茎和叶。
B、面粉是小麦加工而成，胚乳是小麦储存营养物质的结构。
C、子叶是双子叶植物储存营养物质的结构。
D、胚轴发育成连结根和茎的部分。
故选：B。
2．小悦在阳台种花生，她把10粒种子埋在湿润松软的土壤内，另10粒相同的种子放在同一土壤表面，结果种子都萌发了．这说明花生种子萌发不需要（ ）
A．水分 B．温度 C．空气 D．阳光
【分析】（1）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理的就是对照组．
【解答】解：她把10粒种子埋在湿润松软的土壤内，另10粒相同的种子放在同一土壤表面，两者的水分、温度、空气相同，唯一不同的变量是阳光。把10粒种子埋在湿润松软的土壤内，没有阳光种子萌发，另10粒相同的种子放在同一土壤表面，有阳光种子也萌发。因此这说明花生种子萌发不需要阳光。
故选：D。
3．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”发育成“绿丝绦”和“细叶”的是（ ）
A．胚 B．芽 C．枝条 D．茎
【分析】古诗中“绿丝绦”和“细叶”，也就是植物的茎和叶。结合叶芽的结构图与生活经验进行对比记忆。
【解答】解：由叶芽的结构： 生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽。所以说“绿丝绦”和“细叶”都是由芽发育而来的。
故选：B。
4．对番茄植株进行“打顶”的最终目的是（ ）
A．抑制植物长高 B．多结果
C．减少病虫害 D．多长叶
【分析】在植物的生长发育过程中，顶芽对侧芽有一定的制约关系．当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势。
【解答】解：如果摘除顶芽，侧芽会很快就发育成枝条。在生产实践中，人们经常利用植物的顶端优势原理，对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心，调整顶芽和侧芽的生长发育状况，提高作物和果树产量以及花卉的观赏价值。因此对番茄植株进行“打顶”的最终目的是多结果。
故选：B。
5．盐碱地的植物生长不好的原因是（ ）
A．土壤溶液浓度大 B．土壤缺乏空气
C．缺乏无机盐 D．缺乏水分
【分析】当植物细胞内外液体有浓度差时，植物细胞就会吸水或失水。细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。
【解答】解：盐碱地的土壤溶液中含较多的盐碱，土壤溶液的浓度较高，土壤溶液的浓度大于植物细胞内部的浓度，因此植物细胞就会失水，导致根不能吸水而影响植物的生长，故A正确。
故选：A。
6．湿的稻谷堆放在一起，一段时间后，将手插入谷堆内，会感到烫手，这主要是因为（ ）
A．潮湿的种子有蒸腾作用
B．潮湿的种子呼吸作用强，产生热量多
C．潮湿的种子有光合作用
D．种子进行光合作用储存了许多热量
【分析】刚收获的种子里面含有大量的水，呼吸作用旺盛放出大量的热使种子变质。
【解答】解：植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物，释放能量，而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用，因此种子含水多，呼吸作用旺盛，含水少，种子的呼吸作用较弱。潮湿的水稻种子含水量多，呼吸作用旺盛，释放了大量的能量，堆在一起会出现发热现象，甚至腐烂。
故选：B。
7．在早春时节，玉兰“先花后叶”，即当叶片还没有完全长出时，却可以开出满树娇艳的花朵。可初步推测开花过程中所需有机物的主要来源是（ ）
A．根从土壤中吸收来的
B．花瓣光合作用合成的
C．树皮光合作用制造的
D．植物体上一年制造并储存的
【分析】植物体内的能量转换器有线粒体和叶绿体，其中叶绿体是进行光合作用的场所。筛管的功能是把叶片进行光合作用制造的有机物自上而下运输到其它器官。
【解答】解：A、根从土壤中吸收的是水和无机盐，并输送到植物体的各个器官，A错误；
B、花瓣属于植物体的生殖器官，不能进行光合作用，B错误；
C、树皮中的导管将从根部吸收到的水和无机盐运输到花等各个器官，水和无机盐不能转化成有机物，C错误；
D、有机物是植物的叶通过光合作用制造的，玉兰、海棠等植物植物在早春时节，当叶片还没有完全长出时，有机物来自上一年叶通过光合作用制造并储存于树干，在开花时通过筛管输送到花瓣，D正确；
故选：D。
8．把一刚摘下的果树枝装在小瓶中，如图所示，用弹簧秤测得重为5牛，光照6小时后，测得重为4.8牛。其重减少的主要原因是（ ）
A．蒸腾作用 B．运输作用 C．呼吸作用 D．光合作用
【分析】本题是考查的是植物体重量减少的原因，要同时考虑光合作用、呼吸作用和蒸腾作用。
【解答】解：植物放在阳光下，同时进行三种作用：光合作用、呼吸作用和蒸腾作用。光合作用从外界吸收二氧化碳，释放出氧气，重量变化不大；呼吸作用吸收氧气，释放了二氧化碳，重量变化也不大；植物的蒸腾作用在不停的进行，因为它要：1，促进植物体内水分及无机盐的运输； 2，促进根部对矿质离子的吸收； 3，降低植物叶片表面的温度；所以此装置的重量减轻主要是蒸腾作用造成的。
故选：A。
9．在无土栽培工厂内，农业技术员发现有一个营养池内的小白菜，比其他池中的植株矮小，而且叶片发黄。合理的解释是该池的营养液缺少（ ）
A．含铁的无机盐 B．含钾的无机盐
C．含氮的无机盐 D．含磷的无机盐
【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。
【解答】解：氮肥作用能促使植物的茎、叶（营养生长）生长茂盛，叶色浓绿。土壤缺氮时，植株矮小，叶片黄化，花芽分化延迟，花芽数减少。小白菜植株矮小，而且叶片发黄，表明缺少氮肥。
故选：C。
10．如图为玉米种子萌发时胚与胚乳的有机物含量变化曲线，下列相关叙述错误的是（ ）
A．曲线a代表胚乳、b代表胚
B．种子萌发初期由胚乳提供有机物
C．胚乳内的有机物在种子萌发后逐渐被耗尽
D．M点后，胚的继续发育需要根从土壤中吸收有机物
【分析】种子萌发的能量来自胚乳，胚乳内的有机物会通过子叶不断地输送给胚根，胚芽和胚轴，故其内的有机物在不断减少．当胚乳有机物消耗完，而幼叶还没变绿时，植物靠分解胚中的有机物获得能量，所以胚所含的有机物就会下降，当幼叶变绿，植物进行光合作用，有机物含量升高．据此解答．
【解答】解：A、种子在萌发过程中，主要进行呼吸作用，有机物减少，玉米种子的营养物质储存在胚乳内，因此胚乳内的有机物逐渐减少耗尽；而长出幼叶后可进行光合作用，因此胚内的有机物先减少后增加，曲线a表示胚乳，曲线b表示胚，A正确；
B、玉米的营养物质储存在胚乳中，因此胚发育需要胚乳提供有机物，B正确；
C、胚乳内的有机物在种子萌发后逐步被耗尽，C正确；
D、M点后，幼叶变绿后可以进行光合作用，制造有机物，根部主要是为植物提供水分和无机盐等无机物，D错误．
故选：D。
11．下列细胞不含有叶绿体的是（ ）
A．栅栏组织 B．海绵组织 C．保卫细胞 D．表皮细胞
【分析】此题考查的是叶片的基本结构及其主要功能及光合作用的条件。
【解答】解：AB、叶片中的叶肉是叶片最发达、最重要的组织，由含有许多叶绿体的薄壁细胞组成，在有背腹之分的两面叶中，叶肉组织分为栅拦组织和海绵组织，使叶呈现绿色，能旺盛地进行光合作用。故栅栏组织和海绵组织中也含有叶绿体，AB不符合题意；
C、保卫细胞区别于表皮细胞是结构中含有叶绿体，只是体积较小，数目也较少，但能进行光合作用合成有机物，C不符合题意；
D、上表皮与下表皮中的表皮细胞不含叶绿体，不能进行光合作用，具有保护作用，属于保护组织。D符合题意。
故选：D。
12．冬季，利用大棚种植蔬菜、水果等是近几年发展起来的新型农业生产技术，农民的收入明显提高。下列措施不利于大棚作物增产的是（ ）
A．适当延长光照时间
B．夜晚适当提高棚内温度
C．白天光照充足时适当通风
D．适当增加二氧化碳浓度
【分析】（1）植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。
（2）呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量。
（3）要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用。由其原理可知促进光合作用的措施有：增加光照、增加原料二氧化碳和水。
【解答】解：A、植物光合作用的时间越长合成的有机物就越多，适当延长光照时间，能增产，A正确。
B、夜间提高棚内温度，呼吸作用增强，消耗的有机物增多，不利于提高产量，B错误。
C、二氧化碳是光合作用的原料，原料越多合成的有机物就越多，所以白天光照充足时适当通风，可以增加大棚中的二氧化碳气体的含量，能增产，C正确。
D、二氧化碳是植物光合作用的原料，适当增加二氧化碳浓度，植物的光合作用就越强，制造的有机物就越多，能增产，D正确。
故选：B。
13．如图是同一温度下，绿色植物光照强度和氧气产生量的关系曲线，下列叙述正确的是（ ）
A．AB段（不含A、B点）绿色植物呼吸作用强于光合作用
B．AD段植物的光合作用逐渐加强，呼吸作用逐渐减弱
C．该曲线表明，随着光照强度的增强光合作用不断加强
D．DE段表示植物体内有机物的合成与分解量相等
【分析】依据所学的知识可知：（1）植物光合作用的原料是二氧化碳和水，光合作用要吸收二氧化碳使其浓度降低。
（2）呼吸作用原料是有机物和氧气，在氧气的参与下分解有机物，释放出大量的二氧化碳，使二氧化碳的浓度增加。
（3）植物的光合作用与光照强度和二氧化碳的浓度等有关，如果植物的光合作用的强度大于呼吸作用的强度，植物体内的有机物就会积累。
（4）由图可以知道：横轴代表光照强度，纵轴代表植物吸收和释放二氧化碳，其中A点不吸收二氧化碳，但能释放出二氧化碳，说明A点植物只进行呼吸作用而不进行光合作用，B点为零界点，从A到B光越来越强，到B点光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用放出的二氧化碳正好相等，也就是呼吸作用分解的物质与光合作用合成的物质相等，DE段表示光合作用随着光照强度不再增强。据此可以解答本题。
【解答】解：A、AB段（不含A、B点）绿色植物呼吸作用强于光合作用，A正确。
B、AD段植物的光合作用逐渐加强，呼吸作用并没有减弱，B错误。
C、该曲线表明，随着光照强度的增强，光合作用不断加强，最后趋于稳定，C错误。
D、DE段表示植物体光合作用趋于稳定，D错误。
故选：A。
14．绿色植物进行光合作用的实质是（ ）
A．制造有机物，释放能量 B．制造有机物，储存能量
C．分解有机物，释放能量 D．分解有机物，储存能量
【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，光合作用主要在叶片中进行，叶片是叶的主要部分。
【解答】解：光合作用的公式：二氧化碳+水有机物（储存化学能）+氧气，
由光合作用的公式可知光合作用的实质是：
①它把无机物转变成有机物，不仅用来构成植物体的本身，同时也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料。
②在这一过程中，它把光能转变为贮存在有机物中的化学能。
故选：B。
15．奥运赛场上，运动员完成各种动作的动力来自于（ ）
A．肌肉 B．关节 C．骨 D．神经
【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。
【解答】解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开。在运动中，神经系统起调节作用，骨骼肌起动力作用，骨起杠杆作用，关节起支点作用。因此奥运赛场上，运动员完成各种动作的动力来自于肌肉。
故选：A。
16．吊在单杠上静止不动时，肱二头肌、肱三头肌的状态是（ ）
A．舒张舒张 B．收缩收缩 C．舒张收缩 D．收缩舒张
【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
【解答】解：骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。例如，屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。吊单杠时，双手抓住单杠身体下垂，肱二头肌和肱三头肌都收缩。
故选：B。
17．高等动物的运动不仅依靠运动系统，还需要神经系统等的调节，其完成一个动作的正常生理活动顺序是（ ）
①骨骼肌收缩
②肌肉附着的骨受到牵拉产生动作
③骨骼肌接受到神经传来的兴奋
④外界刺激
A．①②③④ B．③①②④ C．③④①② D．④③①②
【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。
【解答】解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。因此，完成一个动作的正常生理活动顺序是：④外界刺激、③骨骼肌接受神经传来的兴奋、①骨骼肌收缩、②肌肉附着的骨受到牵拉产生动作。
故选：D。
18．骨折后骨能够愈合，与此有关的结构是（ ）
A．骨髓 B．骨密质 C．骨松质 D．骨膜
【分析】骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成。骨膜内有成骨细胞，成骨细胞可以产生新的骨质，与骨的长粗和骨的愈合有关。
【解答】解：骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成。其中骨膜是紧密贴附在骨表面的一层致密结缔组织膜，骨膜内有成骨细胞，成骨细胞可以产生新的骨质与骨的愈合有关。
故选：D。
19．控制和调节哺乳动物运动的是（ ）
A．神经系统 B．消化系统 C．循环系统 D．呼吸系统
【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
【解答】解：在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。可见，人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。运动并不是仅靠运动系统来完成。它需要神经系统的控制和调节。它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
故选：A。
20．白居易诗曰：“须臾十来往，犹恐巢中饥．辛勤三十日，母瘦雏渐肥．”这描绘的是燕子的（ ）
A．社会行为 B．防御行为 C．繁殖行为 D．觅食行为
【分析】此题考查的知识点是动物的繁殖行为．解答时可以从繁殖行为的概念方面来切入．
【解答】解：繁殖行为是指动物与繁殖有关的一切行为，包括占领繁殖的区域、雌雄两性的识别、求偶、交配、繁殖后代或产卵、对后代的哺育、以及鸟类的孵卵、筑巢等一系列行为。“须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”体现了鸟类的育雏行为，属于繁殖行为。
故选：C。
21．黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”将敌害“击退”或“击晕”。该行为属于（ ）
A．先天性行为、攻击行为 B．先天性行为、防御行为
C．学习行为、防御行为 D．学习行为、攻击行为
【分析】（1）防御行为是指动物为了保护自己，防御敌害的各种行为，如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。
（2）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（3）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【解答】解：黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”将敌害“击退”或“击晕”。该行为是生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的先天性行为；是为了吓退敌人，掩护自己逃跑，因此还属于防御行为。
故选：B。
22．下列动物与其运动方式不相符的是（ ）
A．蚯蚓﹣爬行 B．蝗虫﹣跳跃、飞行
C．家鸽﹣飞行 D．白鳍豚﹣游泳
【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式。
【解答】解：A、蚯蚓的体内无骨骼，运动方式是蠕动，A错误；
B、蝗虫的后肢发达且有翅，运动方式有爬行、跳跃、飞行，B正确；
C、家鸽的前肢变成翼，翼是飞行器官，C正确。
D、白鳍豚的运动方式是游泳，D正确。
故选：A。
23．动物的先天性行为的控制因素是（ ）
A．环境因素 B．后天学习 C．亲代教育 D．遗传因素
【分析】知道先天性行为由体内的遗传物质决定的，而学习行为是由环境因素和遗传因素共同影响的．
【解答】解：动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响形成的一种动物行为。
故选：D。
24．下列属于单细胞原核生物的是（ ）
A．黄曲霉 B．酵母菌 C．大肠杆菌 D．禽流感病毒
【分析】（1）真核生物具有成形的细胞核，包括：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物。
（2）原核生物没有成形的细胞核，包括：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌等。
（3）病毒既不是真核生物，也不是原核生物。
【解答】解：AB、黄曲霉属于多细胞真菌，酵母菌属于单细胞真菌，都是真核生物。
C、大肠杆菌是细菌，属于单细胞原核生物。
D、禽流感病毒无细胞结构，既不是真核生物，也不是原核生物。
故选：C。
25．做泡菜时要用特殊的坛子，坛口必须加水密封。密封坛口的目的是（ ）
A．隔绝空气，抑制乳酸菌的发酵
B．造成缺氧环境，抑制酵母菌的发酵
C．利于醋酸菌在缺氧环境下进行呼吸作用
D．造成缺氧环境，利于乳酸菌发酵
【分析】此题是关于制作泡菜的知识，思考作答。
【解答】解：制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜具有特殊的风味，乳酸菌是厌氧菌，分解有机物是不需要氧气的，因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口，以避免外界空气的进入，否则如果有空气进入，就会抑制乳酸菌的活动，影响泡菜的质量。可见D符合题意。
故选：D。
26．在利用酵母菌酿酒的过程中，从密闭的发酵罐中检测到二氧化碳、氧气、酒精，它们的相对含量随发酵时间的变化如图所示，其分别对应的曲线为（ ）
A．P、Q、R B．P、R、Q C．Q、P、R D．Q、R、P
【分析】发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术。如制酒要用酵母菌。
【解答】解：酵母菌发酵酿酒需要无氧的环境，容器密封，由于酵母菌的生殖繁殖，很快就会把密封的容器中有限的氧气消耗掉，因此急剧减少的物质P是氧气；在开始的生长繁殖过程中就会有二氧化碳产生，繁殖的足够的数量之后，再发酵产生酒精和二氧化碳，因此二氧化碳比酒精多，因此物质Q是二氧化碳，R是酒精。
故选：C。
27．下列关于细菌真菌培养的过程，正确的培养步骤是（ ）
①接种
②高温灭菌冷却
③恒温培养
④配制培养基
A．①②③④ B．④①②③ C．④③①② D．④②①③
【分析】培养细菌或真菌，应先配制好培养基，并对培养基及其培养皿等材料用具进行高温灭菌；待培养基冷却后，将细菌或真菌接种在培养基表面，进行恒温培养。
【解答】解：培养细菌或真菌，应先配制好培养基，并对培养基及其培养皿等材料用具进行高温灭菌；待培养基冷却后，将细菌或真菌接种在培养基表面，进行恒温培养。因此关于细菌真菌培养的过程，培养步骤正确的是：④配制培养基→②高温灭菌冷却→①接种→③恒温箱培养。
故选：D。
28．下列常见食品与所用的保存方法正确的是（ ）
①腊肉﹣高温灭菌法
②水果罐头﹣脱水法
③咸鱼﹣腌制法
④袋装牛奶﹣巴氏消毒法
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】由于各种细菌、霉菌等微生物，接触到食物，并利用食物中的养分发育、繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死微生物或抑制微生物的生长和大量繁殖。
【解答】解：①腊肉是用晒制与烟熏法去除肉中的水分，从而抑制微生物的生长和大量繁殖，①错误；
②罐头是利用在密封前高温灭菌后封盖，封盖后外面的细菌、真菌不能进入来保存的，这种保存食品的方法称罐藏法，②错误；
③咸鱼是利用盐溶液除去鱼中的水分以抑制细菌真菌的生长繁殖，来延长鱼的保质期，因此，咸鱼这种保存方法主要是腌制法，③正确。
④牛奶是利用高温消毒来杀菌来延长牛奶的保质期，因此属于巴氏消毒法，④正确。
故选：D。
29．绿色植物在生物圈中具有重要的作用，下列叙述不正确的是（ ）
A．维持生物圈碳﹣氧平衡
B．对生物圈的存在和发展起决定性作用
C．增加降水，调节气候
D．引起地球的温室效应
【分析】绿色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能稳定大气中碳氧平衡；③能促进生物圈的水循环。
【解答】解：A、绿色植物进行光合作用能消耗二氧化碳，释放氧气，能维持大气中氧气和二氧化碳的平衡，A正确。
B、绿色植物是生态系统中的生产者，对生物圈的存在和发展起决定性作用，B正确。
C、绿色植物进行蒸腾作用，散失水分，提高大气的湿度，增加降水，调节气候，促进水循环，C正确。
D、绿色植物通过光合作用能吸收二氧化碳，减缓温室效应，D错误。
故选：D。
30．如图表示某些生物概念之间的关系，下列不符合图中所示关系的是（ ）
A．1是运动系统，2是骨骼，3是骨骼肌，4是骨
B．1是中枢神经系统，2是脑，3是脊髓，4是脑干
C．1是种子植物，2是被子植物，3是裸子植物，4是水稻
D．1是肾单位，2是肾小球，3是肾小管，4是肾小囊
【分析】本题考查的知识点有：植物的分类、运动系统、神经系统、肾单位的组成；图示中1包含2与3，2包含4
【解答】解：A．哺乳动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。骨通过骨连结形成骨骼，A符合图示；
B、脑和脊髓是神经系统的中枢部分，组成中枢神经系统；脑包括大脑、小脑和脑干，B符合图示；
C、种子植物用种子繁殖后代，包括被子植物和裸子植物，水稻属于被子植物，C符合图示；
D、肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，由肾小球、肾小囊和肾小管组成。D 不符合图示。
故选：D。
二、综合题（每空1分，共40分。注：[]内填写数字或字母标号）
31．（7分）认真分析如图所示的实验装置，并回答下列问题。
（1）甲装置可用来验证光合作用需要 二氧化碳 ，若此装置需要一个对照实验，对照实验装置的玻璃杯中应装 等量的清水 。
（2）乙装置可用来验证， 绿色植物在光合作用过程中产生氧气 ，此装置必须放在 有光 的条件下。
（3）丙装置中的试管内盛有澄清的石灰水，该装置可用来验证 绿色植物的呼吸作用产生二氧化碳 。
（4）丁装置若用来验证蒸腾作用，此装置有无不妥之处？答： 有 。如果有应该怎样改进？答： 应把塑料袋扎在茎的基部 。
【分析】图示中的四套装置是验证植物的三大生理作用的常用的经典实验装置：甲装置在有对照组的情况下用来验证光合作用的原料是二氧化碳；乙装置是验证植物的光合作用释放氧气的实验装置；丙装置可以用来验证呼吸作用释放二氧化碳；丁装置略作改进可以验证植物的蒸腾作用散失水分。
【解答】解：（1）甲装置可以用来验证光合作用需要二氧化碳。光合作用的原料包括水和二氧化碳，其中二氧化碳能被氢氧化钠吸收。光合作用的探究实验通常包括暗处理、对照实验、脱色、漂洗、滴碘、观察几个步骤，观察 现象，得出结论：在含有氢氧化钠溶液玻璃罩中的天竺葵的叶子没有变色，仍是黄白色，而无氢氧化钠溶液的天竺葵的叶子变成蓝色，说明二氧化碳是光合作用必需的原料。对照实验只有一个变量，其它量都相同。因此，若此装置需要一个对照实验，则对照实验装置的水槽中应当装有等量的清水。
（2）乙装置可以用来验证光合作用产生氧气。取一些金鱼藻，放在盛有清水的大烧杯中。在金鱼藻上面倒罩一短颈玻璃漏斗，漏斗颈上套上灌满清水的玻璃管。将上述装置移至阳光下照射，并观察现象。待气体充满试管的1/2时，取出玻璃管，迅速将快要熄灭的细木条插进管内，观察现象。管内的气体能使快要熄灭的细木条猛烈的燃烧起来。原因是氧气能助燃，能使快要熄灭的细木条重新燃烧，表明产生的气体是氧气。
（3）丙装置是验证种子呼吸作用释放二氧化碳的实验。种子呼吸时，将有机物彻底分解产生二氧化碳，将萌发的种子瓶内气体通入澄清石灰水，变浑浊（二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性）说明有二氧化碳生成。
（4）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用；用丁装置若用来验证蒸腾作用，存在的缺陷是：在塑料袋的内壁上凝结的小水珠不能排除花盆内土壤中水分的蒸发，因此应做如下改进：应把塑料袋扎在茎的基部。
故答案为：
（1）二氧化碳；等量的清水
（2）绿色植物在光合作用过程中产生氧气；有光
（3）绿色植物的呼吸作用产生二氧化碳
（4）有；应把塑料袋扎在茎的基部。
32．（12分）图一、图二分别为花生种子和根尖结构示意图，图三为花生芽的结构示意图，图四甲、乙分别为花生萌发、植株生长过程的两个阶段。请你结合所学的知识作答。
（1）图一中能发育成新植物体的结构是 胚 ，包括 ②③④⑤ （填序号）。图四中，甲过程所需的营养物质主要来自图一中的[ ② ] 子叶 ，而乙过程中花生果实内贮存的有机物主要来自 光合作用 （填生理过程）。
（2）图二中，花生植株吸收水分和无机盐的主要部位是[ A ] 成熟区 ，该部位中，与吸收水分相适应的细胞的结构特点是 细胞质 少，液泡 大 。图三中的部位a与图二中的部位（填字母代号）都具有 分裂 的功能。
（3）若给花生施放农家肥，农家肥必须进行堆沤，利用 腐生细菌、真菌 的分解作用，将有机物分解成可吸收的水和无机盐，才能被花生利用。无机盐的种类很多，花生需要量较大的是含 氮、磷、钾 三大类的无机盐。
（4）花生的根瘤内有根瘤杆菌。与花生细胞相比，根瘤杆菌结构上的突出特点是细胞内 无成形的细胞核 。
【分析】图一中，①种皮、②子叶、③胚芽、④胚轴、⑤胚根；图二中A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠；图三中a生长点，b幼叶，c芽轴。
【解答】解：（1）种子的主要结构是胚，图一中胚由②子叶、③胚芽、④胚轴 和⑤胚根组成。甲过程的种子萌发初期所需的营养物质主要来自图一中②子叶；花生果实内贮存的有机物主要来自光合作用。
（2）根尖结构中，成熟区细胞细胞质少，液泡大，成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐，是吸收水分和无机盐的主要部位。图三中a生长点和图二中C分生区都具有分裂能力，属于分生组织。
（3）在生态系统中动物、植物的遗体、遗物被大量的细菌、真菌分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，归还土壤，供植物重新利用，可见细菌、真菌是生态系统中的分解者，促进了生态系统中的物质循环。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等，其中植物生活中需要最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。
（4）花生的根瘤内有根瘤菌，根瘤菌是细菌，与花生细胞相比，根瘤菌结构上的突出特点是无成形的细胞核。
故答案为：（1）②③④⑤；②子叶；光合作用。
（2）A成熟区；细胞质；大；C；分裂。
（3）腐生细菌、真菌；氮、磷、钾。
（4）无成形的细胞核。
33．（6分）从2019年以来，新型冠状病毒导致的肺炎在世界范围爆发，严重危害人类健康。如图为新型冠状病毒结构模式图，请你据图回答。
（1）新型冠状病毒没有 细胞 结构，只有① 蛋白质外壳 和② 内部遗传物质 构成。
（2）根据宿主划分，新型冠状病毒属于 动物 病毒（选填“动物”或“植物”）。
（3）新型冠状病毒的营养方式是 寄生 ，该病毒以 自我复制 方式增殖。
【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。图中①蛋白质外壳、②内部遗传物质。
【解答】解：（1）新型冠状病毒结构十分简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
（2）根据病毒寄生生物的不同，可将其分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒三大类。专门寄生在动物细胞里的病毒叫动物病毒；专门寄生在植物细胞里的病毒叫植物病毒；专门寄生在细菌细胞里的病毒叫细菌病毒，也叫做噬菌体。新型冠状病毒寄生在人体内，属于动物病毒。
（3）病毒不能独立生活，只能寄生在活细胞内；病毒能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分；以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖，因此自我复制方式增殖。
故答案为：（1）细胞；蛋白质外壳；内部遗传物质（或“核酸”）。
（2）动物。
（3）寄生（或“异养”）；自我复制。
34．（4分）米酒是以大米为原料的家酿土酒。请回答。
（1）下面是米酒制作过程，正确顺序是 ③①④② 。
①将大米蒸熟后用凉开水冲淋，再放入清洁的容器中
②密封容器并采取一定的保温措施
③将大米浸泡洗净
④把碾碎的酒曲与糯米混合均匀
（2）酿酒成功是因为酵母菌发酵产生 酒精 。此外，容器内还会出现许多气泡，气泡中的气体主要是 二氧化碳 。
（3）第②步操作的原理是 在无氧的条件下酵母菌才能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳 。
【分析】制作甜酒时要用到酵母菌，酒曲中的菌种主要就是酵母菌，酵母菌发酵分解有机物能产生酒精，因此在制作甜酒的时候要加入酒曲，目的是加入酵母菌。
【解答】解：（1）酿酒一定要加入酒曲，酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌，酵母菌在无氧的条件下，再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。酿酒的顺序是③将糯米浸泡洗净；①将糯米蒸熟后用凉开水冲淋，再放入清洁的容器中，防止高温杀死酵母菌；④把碾碎的酒曲与糯米结合，这一步相当于接种；②密封容器并采取一定的保温措施，这是为酿酒提供无氧和适宜的温度，利于发酵。
（2）酵母菌在无氧的条件下，分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳，因此容器内的气泡是二氧化碳。
（3）在制作甜酒的过程中，在无氧的条件下酵母菌才能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳；在有氧的情况下，酵母菌把葡萄糖分解成的是水和二氧化碳，不能产生酒精．因此容器要密封。
故答案为：
（1）③①④②
（2）酒精；二氧化碳
（3）在无氧的条件下酵母菌才能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳
35．（6分）如图1为利用某种植物的银边叶片（B处两面遮光）探究光合作用示意图，甲、乙、丙、丁为四位同学设计的脱去叶片中叶绿素的实验装置。请分析回答。
（1）所谓“银边”，也就是“白边”，这是因为A部分的细胞中没有 叶绿体 。
（2）经暗处理、光照、脱叶绿素、滴加碘液等一系列正确操作，最终在A、B、C三部分中，变蓝的是 C 。
（3）为了验证下面两项结论，各需要比较图中A、B、C中的哪两项？
验证“光合作用需要光”，需要比较 B和C 。
验证“光合作用需要叶绿体”，需要比较 A和C 。
（4）把变蓝的叶片切下来制成装片，放在显微镜下观察，发现细胞中被染成蓝色的结构是 叶绿体 （选填“叶绿体”或“线粒体”）。
（5）在实验过程中需要脱去叶片中的叶绿素，应该采用图2中的 乙 组装置。
【分析】（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
【解答】解：（1）所谓“银边”，也就是“白边”，这是因为A叶片边缘部分细胞中无叶绿体。
（2）C处含有叶绿体，在光下进行了光合作用，产生了淀粉，因此滴加碘液后会变蓝色；A处没有叶绿体、B处缺水光照，都没有进行光合作用，没有产生淀粉，滴加碘液后不变蓝。
（3）本实验有两组对照实验：A与C以叶绿体为变量形成一组对照实验，B与C以光照为变量形成一组对照实验；实验结果是C处变蓝色，说明进行了光合作用，A、B两处不变蓝色，说明没有进行光合作用；比较A、C的实验结果可知：光合作用需要叶绿体；比较B、C的实验结果可知：光合作用的条件是光。
（4）叶绿体是光合作用的场所，即植物通过光合作用制造的有机物最初是储存在叶绿体里的；因此把变蓝色的叶片切下制成装片，放在显微镜下观察，发现细胞中被染成蓝色的结构是叶绿体。
（5）酒精能溶解叶绿素，而且酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险。使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险。因此“为了脱去叶片中的叶绿素”，应该采用图2中的乙装置。
故答案为：（1）叶绿体
（2）C
（3）B和C；A和C
（4）叶绿体
（5）乙
36．（5分）为探究洋葱是否具有抑菌作用，科研人员多次重复实验，测量抑菌圈（不长细菌的范围）的直径。实验装置、操作过程及数据如下表所示。
培养皿编号
A1
A2
B1
B2
实验装置及操作过程
培养基中含大肠杆菌
培养基中含金黄色葡萄球菌
379C培养48小时
抑菌圈的平均直径（cm）
1.14
0
1.3
0
：已灭菌且浸过100%洋葱汁液的滤纸，：已灭菌且浸过无菌水的滤纸
（1）大肠杆菌和金黄色葡萄球菌都属于 细菌 （选填“细菌”或“真菌”）。
（2）为了确保实验结果的可靠性，各培养基和菌种的量应 相等 对抑菌圈直径求平均值的目的是 减少误差 。
（3）以洋葱汁液为变量的对照实验有 A1与A2、B1与B2 。
（4）根据实验现象，可得出的结论是 洋葱汁液可抑制大肠杆菌和金黄色葡萄球 。
【分析】1、对照试验要求遵循变量唯一的原则。
2、检测不同环境中的细菌和真菌的实验，实验步骤包括配置培养基、接种、培养、观察结果。
【解答】解：（1）大肠杆菌和葡萄球菌的细胞内都没有成形的细胞核，属于细菌。
（2）对照试验要求除控制变量不同外，其他条件均相同；该实验的变量是洋葱汁液，所以为了确保实验结果的可靠性，各培养基和菌种的量应相同。对抑菌圈直径求平均值的目的是避免偶然性，减小实验误差。
（3）培养皿A1和A2的变量是洋葱汁液，培养皿B1和B2的变量也是洋葱汁液，所以以洋葱汁液为变量的对照实验有2组。
（4）有洋葱汁液的滤纸，抑菌圈直径都很大，所以得出的结论是洋葱汁液可抑制大肠杆菌和金黄色葡萄球。
故答案为：（1）细菌。
（2）相等；减少误差。
（3）A1与A2、B1与B2。
（4）洋葱汁液可抑制大肠杆菌和金黄色葡萄球菌。
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