2022高考数学一轮复习专题05 分段函数研究(解析卷)
展开专题05 分段函数研究
一、题型选讲
题型一 、分段函数的求值问题
由于分段函数的解析式与对应的定义域有关,因此求值时要代入对应的解析式。
含有抽象函数的分段函数,在处理里首先要明确目标,即让自变量向有具体解析式的部分靠拢,其次要理解抽象函数的含义和作用(或者对函数图象的影响)
例1、(2020届浙江省之江教育评价联盟高三第二次联考)设函数,则( )
A.2 B.3 C.5 D.6
【答案】C
【解析】∵函数,
∴,
.
故选:C.
例2、(2019南京三模)若函数f(x)=,则f(log23)= ▲ .
【答案】.
【解析】因为1<<2,所以f(log23)=f(log23-2)=.
例3、(2020届浙江省杭州市建人高复高三4月模拟)对于给定正数k,定义,设,对任意和任意恒有,则( )
A.k的最大值为2 B.k的最小值为2 C.k的最大值为1 D.k的最小值为1
【答案】B
【解析】因为对任意和任意恒有,
根据已知条件可得:对任意恒成立,
即,
,
,
当时有,即
故选:B
题型二、与分段函数有关的方程或不等式
含分段函数的不等式在处理上通常是两种方法:一种是利用代数手段,通过对进行分类讨论将不等式转变为具体的不等式求解。另一种是通过作出分段函数的图象,数形结合,利用图像的特点解不等式
例4、【2018年高考浙江】已知λ∈R,函数f(x)=,当λ=2时,不等式f(x)<0的解集是___________.若函数f(x)恰有2个零点,则λ的取值范围是___________.
【答案】(1,4);
【解析】由题意得或,所以或,即,故不等式f(x)<0的解集是
当时,,此时,即在上有两个零点;当时,,由在上只能有一个零点得.综上,的取值范围为.
例5、(2019苏锡常镇调研). 已知函数f(x)=若f(a-1)=,则实数a=________.
【答案】 log23
【解析】当a-1≤0,即a≤1时,f(a-1)=log2(4-a)=,解得a=4-(舍);当a-1>0,即a>1时,f(a-1)=2a-1-1=,解得a=log23.
本题以分段函数为背景,考查指数及对数的基本运算及分类讨论的数学思想.
例6、(2019苏北四市、苏中三市三调) 已知函数 则不等式的解集为 ▲ .
【答案】
【解析】:若,则,由得:
,故.
若,则,由得:
,故.
综上,不等式的解集为 .
题型三、分段函数的单调性
分段函数单调性的判断:先判断每段的单调性,如果单调性相同,则需判断函数是连续的还是断开的,如果函数连续,则单调区间可以合在一起,如果函数不连续,则要根据函数在两段分界点出的函数值(和临界值)的大小确定能否将单调区间并在一起。
例7、已知函数,若在单调递增,则实数的取值范围是_________
【答案】
【解析】思路:若在单调增,则在上任取,均有,在任取中就包含均在同一段取值的情况,所以可得要想在上单调增,起码每一段的解析式也应当是单调递增的,由此可得: ,但仅仅满足这个条件是不够的。还有一种取值可能为不在同一段取值,若也满足,均有,通过作图可发现需要左边函数的最大值不大于右边函数的最小值。代入,有左段右端,即
综上所述可得:
例8、(2020届浙江省高中发展共同体高三上期末)函数为定义在上的奇函数,则____________________,_________________.
【答案】
【解析】根据题意,为定义在上的奇函数,
则有,解可得:,
则,
则;
故答案为:;.
题型四 分段函数的零点问题
分段函数的零点,有时需要对新函数如何构建是关键,通常的原则是:一是两个新函数图像是常见初等函数图像,二是一个函数图像是定的,另一个函数图像是动的,三是参数放在直线型中,即定曲线动直线,这样便于解决问题,基于这三点
例8、【2019年高考浙江】已知,函数.若函数恰有3个零点,则
A.a<–1,b<0 B.a<–1,b>0
C.a>–1,b<0 D.a>–1,b>0
【答案】C
【解析】当x<0时,y=f(x)﹣ax﹣b=x﹣ax﹣b=(1﹣a)x﹣b=0,得x,
则y=f(x)﹣ax﹣b最多有一个零点;
当x≥0时,y=f(x)﹣ax﹣bx3(a+1)x2+ax﹣ax﹣bx3(a+1)x2﹣b,
,
当a+1≤0,即a≤﹣1时,y′≥0,
y=f(x)﹣ax﹣b在[0,+∞)上单调递增,
则y=f(x)﹣ax﹣b最多有一个零点,不合题意;
当a+1>0,即a>﹣1时,
令y′>0得x∈(a+1,+∞),此时函数单调递增,
令y′<0得x∈[0,a+1),此时函数单调递减,
则函数最多有2个零点.
根据题意,函数y=f(x)﹣ax﹣b恰有3个零点⇔函数y=f(x)﹣ax﹣b在(﹣∞,0)上有一个零点,在[0,+∞)上有2个零点,
如图:
∴0且,
解得b<0,1﹣a>0,b(a+1)3,
则a>–1,b<0.
故选C.
例9、(2017苏锡常镇调研)若函数f(x)=则函数y=|f(x)|-的零点个数为________.
【答案】. 4
【解析】设g(x)=,则由g′(x)===0,可得x=,所以g(x)在(1,)上单调递增,在(,+∞)上单调递减,当x→+∞时,g(x)→0,故g(x)在(1,+∞)上的最大值为g()=>.在同一平面直角坐标系中画出y=|f(x)|与y=的图像可得,交点有4个,即原函数零点有4个.
例10、【2018年高考全国Ⅰ卷理数】已知函数.若g(x)存在2个零点,则a的取值范围是
A.[–1,0) B.[0,+∞)
C.[–1,+∞) D.[1,+∞)
【答案】C
【解析】画出函数的图象,在y轴右侧的图象去掉,再画出直线,之后上下移动,
可以发现当直线过点(0,1)时,直线与函数图象有两个交点,(公众号:高中数学最新试题)
并且向下可以无限移动,都可以保证直线与函数的图象有两个交点,即方程有两个解,也就是函数有两个零点,
此时满足,即.
故选C.
二、达标训练
1、(2020届山东省枣庄市高三上学期统考)若,则__________.
【答案】
【解析】
因为,所以,应填答案.
2、(2020届浙江省杭州市建人高复高三4月模拟)已知,若,则_______,______;
【答案】
【解析】
,
,
,
,
,
故答案为:;
2、(2020届浙江省绍兴市高三4月一模)已知函数,若,则实数_____;若存在最小值,则实数的取值范围为_____.
【答案】
【解析】,
,
,
.
易知时,;
又时,递增,故,
要使函数存在最小值,只需,
解得:.
故答案为:,.
3、(2020·全国高三专题练习(文))函数,若方程有且只有两个不相等的实数根,则实数的取值范围是 ( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】令,画出与的图象,
平移直线,当直线经过时只有一个交点,此时,向右平移,不再符合条件,故
故选:A
4、(2020·山东省淄博实验中学高三上期末)设.
(1)当时,f(x)的最小值是_____;
(2)若f(0)是f(x)的最小值,则a的取值范围是_____.
【答案】 [0,]
【解析】
(1)当时,当x≤0时,f(x)=(x)2≥()2,
当x>0时,f(x)=x22,当且仅当x=1时取等号,
则函数的最小值为,
(2)由(1)知,当x>0时,函数f(x)≥2,此时的最小值为2,
若a<0,则当x=a时,函数f(x)的最小值为f(a)=0,此时f(0)不是最小值,不满足条件.
若a≥0,则当x≤0时,函数f(x)=(x﹣a)2为减函数,
则当x≤0时,函数f(x)的最小值为f(0)=a2,
要使f(0)是f(x)的最小值,则f(0)=a2≤2,即0≤a,
即实数a的取值范围是[0,]
5、(2020届浙江省嘉兴市高三5月模拟)已知函数若,则实数的取值范围为___.
【答案】
【解析】,
令,即或,
解得或,
,或,
或 或 或 ,
解得或,
故答案为:.
6、(2020届山东实验中学高三上期中)已知函数,若方程有四个不同的解,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】先作图象,由图象可得
因此为,
从而,选A.
7、(2020届山东省潍坊市高三上期中)已知函数,以下结论正确的是( )
A.
B. 在区间上是增函数
C.若方程恰有3个实根,则
D.若函数在上有6个零点,则的取值范围是
【答案】BCD
【解析】函数的图象如图所示:
对A,,,所以,故A错误;
对B,由图象可知 在区间上是增函数,故B正确;
对C,由图象可知,直线与函数图象恰有3个交点,故C正确;
对D,由图象可得,当函数在上有6个零点,则
,所以当时,;当时,,所以的取值范围是,故D正确.
故选:BCD.
8、(2020届山东师范大学附中高三月考)已知函数,若方程有三个不同的实根,则实数a的取值范围是________.
【答案】
【解析】
函数的图象如下图所示,
作出直线l:,平移直线l至与之间时,方程有三个不同的实根,
而由得,当时,即(舍去)时,得直线,
当直线l:,过点时,得直线,此时,
所以要使方程有三个不同的实根,则实数a的取值范围是:,
故答案为:.
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