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    相遇问题-2022年四年级下册奥数思维提升

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    相遇问题-2022年四年级下册奥数思维提升

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    这是一份相遇问题-2022年四年级下册奥数思维提升,共4页。
    第2讲 相遇问题
    【知识梳理】
    我们把研究路程、速度、时间这三者之间关系的问题称之为行程问题
    行程问题所涉及的基本关系式是:速度×时间=路程
    路程÷时间=速度
    路程÷速度=时间
    相遇问题根据数量关系,可分成三种类型:求路程、求速度、求相遇时间。
    它们的基本关系式是:总路程=(甲速度+乙速度)×相遇时间
    相遇时间=总路程÷(甲速度+乙速度)
    一个速度=甲乙速度和-另外一个速度
    【例1】甲、乙两人分别从相距20千米的两地同时出发相向而行,甲每小时行6千米,乙每小时行4千米,两人几小时后相遇?
    练习1-1:甲、乙两人分别从相距500千米的两地同时出发相向而行,甲每小时行60千米,乙每小时行40千米,两人几小时后相遇?
    练习1-2:东、西两村相距60千米,甲、乙两人骑车分别从东、西两村同时出发相向而行,5小时后两人相遇,已知甲每小时行5千米,求乙的速度是多少?:
    【例2】A、D两地相距520千米,甲骑摩托车每小时行30千米,乙骑电动车每小时行驶20千米,几小时以后还相距70千米没有相遇?
    练习2-1:东、西两村相距55千米,甲、乙两人分别从东、西两村同时出发相向而行,5小时后两人相遇,已知甲每小时比乙多行1千米,求甲、乙两人的速度?
    练习2-2:甲、乙两地相距450米,A、B两人从两地同时相向而行,经过5分钟相遇,已知A每分钟比B每分钟慢6米,求A、B两人的速度各是多少?
    【例3】甲、乙两城相距680千米,从甲城开往乙城的普通客车每小时行驶60千米,2小时后,快车从乙城开往甲城,每小时行80千米,快车开出几小时后两车相遇?
    练习3-1:甲、乙两车同时从相距480千米的两地相对而行,甲车每小时行45千米,途中因汽车故障甲车停了1小时,5小时后两车相遇.乙车每小时行多少千米?
    练习3-2:甲、乙两艘轮船从相距654千米的两地相对开出而行,8小时两船还相距22千米.已知乙船每小时行42千米,甲船每小时行多少千米?

    练习3-3:一辆汽车和一辆自行车从相距172.5千米的甲、乙两地同时出发,相向而行,3小时后两车相遇.已知汽车每小时比自行车多行31.5千米,求汽车、自行车的速度各是多少?
    第3讲 复杂的相遇问题
    【例1】 一列货车早晨8时从甲地开往乙地,平均每小时行40千米。一列客车从乙地开往甲地,平均每小时行60千米。已知客车在货车开出后2小时才出发,下午2时两车同时经过途中某站,然后仍继续前行。那么,当客车到达甲地时,货车离乙地还有多少千米?
    练习1-1:两港相距267千米,客船以每小时45千米的速度、货船以每小时33千米的速度先后从两港开出,相向而行。相遇时,客船行驶了135千米,货船比客船提前几小时开出?
    练习1-2:小丽和小勇同时从相距2160米的两地相向而行,小勇每分钟走100米,小丽走了12分钟和小勇相遇。小丽每分钟比小勇少走多少米?
    【例2】甲、乙两人从A、B两地同时出发,相向而行,甲每小时走3千米,乙每小时走2千米,两人相遇时距离中点3千米。A、B两地相距多少千米?
    练习2-1:甲、乙两车同时从东、西两地相向开出。甲车每小时行56千米,乙车每小时行48千米,两车在距离中点32千米处相遇。东、西两地相距多少千米?
    练习2-2:小玲每分钟行100米,小平每分钟行80米,两人同时从学校和少年宫出发相向而行,并在距中点120米处相遇,学校到少年宫有多少米?
    思维大爆炸:小军和小琴两人同时从相距2千米的两地相向而行,小军每分钟行120米,小琴每分钟行80米。如果一只小狗与小军同时出发,同向而行,它每分钟行400米,当它遇到小琴后,立即回头向小军跑去,遇到小军后又立即回头向小琴跑去。这样来回不断,直到小军和小琴相遇为止,这时,小狗行了多少千米?

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