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班会课件推荐-用智慧和法律保护自己
展开从该影片中你观察到了什么?
小品中的主人公是怎样进行自我保护的?结合剧情进行分析。
1 力量对比2周围环境的利用3 机智求助他人4 主观心理的调节5 人身安全第一6 避免无谓的激怒对方7 暂时妥协,事后报案8运用法律保护自己
有一天,初中生小吴忽然收到一封厚厚的邮件,打开一看,原来是一家乡镇印刷厂寄来的征定单和宣传资料.小吴发现这些宣传资料是介绍犯罪手法和宣传淫秽的不健康读物,属于非法出版物,就把它们交给了学校的老师.他想,其他同学也可能收到这种邮件,如果同学订购就会受毒害.于是他向当地的新闻出版局和公安机关写信举报.结果这家印刷厂受到了应有的法律制裁。
问小吴是如何进行自我保护的?
2002年8月27日晚,19岁的应届高中毕业小任在回家的路上,遇到两名歹徒抢劫手机.为此,这个勇敢的青年与两名歹徒展开了殊死搏斗,在搏斗中被歹徒刺中11刀后死亡. 问:你对小任与歹徒搏斗出现的结果有何感想
1画中的同学遇到了哪些险情?你为他们脱离危险想到了哪些好的办法?2在我们周围还可能有哪些险情?我们应该如何应对呢?
制作“青少年救护、自护卡”内容:匪警、火警电话,维权热线、当地派出所、卫生院、消防队、学校、班主任等救助方式与电话号码。
假如你是安全小卫士你平时会怎么做?
用智慧和法律保护自己1敏锐地识别,清醒地判断2理智地自制,灵活地自卫3依法保护自己
中小学安全教育主题班会课件《题班会:保护自己,从身边小事做起》: 这是一份中小学安全教育主题班会课件《题班会:保护自己,从身边小事做起》,共42页。PPT课件主要包含了亲爱的同学们大家好,校园安全,有序进出顺利又迅速,上下楼梯时,交通安全,车道灯信号,人行横道灯信号,认识交通信号,选择适当的交通工具,自行车等内容,欢迎下载使用。
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