2020-2021学年数的运算复习ppt课件

这是一份2020-2021学年数的运算复习ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了小数乘法，012×14，38÷52，6÷021，162×25，06÷03，勇攀高峰，25×8，6÷03等内容，欢迎下载使用。

“六一”快到了，同学们为欢庆“六一”在精心准备，瞧，有的折幸运星，有的做蝴蝶结，还有的买来了矿泉水，真热闹！
①同学们折了37颗红星，23颗蓝星，一共折了多少颗星？
②同学们共折了60颗幸运星，23颗蓝星，红星有几颗？
③矿泉水每瓶0.9元，同学们买了40瓶，一共要付多少钱？
④同学们买40瓶相同的矿泉水一共花了36元，每瓶矿泉水多少钱？
你能列式解决上面的问题吗？
结合算式说说运算的意义
加法的意义——把两个数合并成一个数的运算。
把37和23合并成一个数
减法的意义——已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数是多少。
已知两个加数的和是60，其中一个加数是23，求另一个加数是多少。
乘法的意义——求几个相同加数的和 的简便运算。
求40个0.9的和是多少
除法的意义——已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数是多少。
已知两个因数的积是36，其中一个因数是40，求另一个因数是多少。
把两个数合并成一个数的运算。
已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数是多少。
已知两个因数的积和其中的一个因数，求另一个因数是多少。
求几个相同加数的和的简便运算
1.先把相同数位上的数字对齐（也就是把小数点对齐）。
2.再按照整数加减法计算。
3.得数的小数点要同加数、被减数减数对齐。
同分母分数相加减，只把分子相加减，分母不变。
异分母分数相加减，先通分，然后按照同分母分数加减法的法则进行计算。
整数、小数、分数加减法计算法则有什么相同点？不同点？
比一比，谁算得又快又对。
9.546+2.354 8.4－4.77
计算下面两道题，说说整数乘法和除法的计算法则。
12X14= 338÷52=
3.38÷52=
改编成小数乘、除法后如何计算呢？
先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；如果位数不够，就用“0”补足。
先按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添“0”继续除。
小数乘除法和整数乘除法有什么相同点？不同点？
计算并说说分数乘除法的计算法则
1. 两个小组的同学组成两个“登山参赛队”。2. 队员轮流答题，以剪刀、石头、布的办法决定哪队先答题。答对向上前进，第二个同学回答下一道题，答错原地等待第二次机会。答题时请把题目和答案读出来。3.队员答题时，其他同学保持安静，当好裁判，答案正确说“对”，错误说“错”。4.先完成五道题的“登山队”为优胜队。