小学数学人教版六年级上册1 圆的认识课时作业

这是一份小学数学人教版六年级上册1 圆的认识课时作业，共5页。试卷主要包含了单选题，判断题，填空题，应用题，计算题，解答题，综合题等内容，欢迎下载使用。
课  时  练第5单元  圆圆的认识 一、单选题1．如图，蚂蚁小帅从A点经过O点爬到B点回家，大帅从C点经过O点也爬到B点回家。它们爬的路线相比，（    ）。A．小帅长些 B．大帅长些 C．一样长 D．无法比较2．圆是平面上的（    ）。A．直线图形 B．曲线图形 C．无法确定3．在一个边长是5㎝的正方形内，画一个最大的圆。它的半径是（    ）。A．5㎝ B．10㎝ C．任意长 D．2.5㎝4．将一个圆沿一条直线滚动若干圈，圆心O的运动轨迹是（　　）A．一条直线 B．不确定 C．一条曲线5．要画一个直径是5厘米的圆，圆规两脚之间的距离是（    ）A．5厘米 B．2.5厘米 C．10厘米6．在长8厘米，宽6厘米的长方形中画一个最大的圆，圆的半径（    ）厘米。A．8厘米 B．6厘米 C．3厘米7．画一个直径4厘米的圆，那么圆规两脚间的距离应该是（    ）厘米。A．4厘米 B．2厘米 C．8厘米8．一张圆形纸片，至少需要折（    ）次，才能找到圆心。A．1 B．2 C．3二、判断题9．所有圆的直径都相等，半径都相等．（    ）10．直径是10厘米的圆与半径是0．5分米的圆一样大．（    ）11．任何圆的面积都是圆的半径的π倍。（    ）12．自行车所以能在道路上平坦行驶，是因为车轴处于圆心的位置。（    ）13．所有圆的直径都相等．（    ）三、填空题14．如图，大圆的直径是12厘米，小圆的半径是________厘米。15．一个圆至少对折________次可找到圆心，圆心用字母________表示，半径用字母________表示，直径用字母________表示。16．圆的位置由________确定；圆的半径决定圆的________；画圆时圆规两脚间的距离是圆的________．17．在一张长方形纸中，画一个最大的圆，________决定圆的直径。18．在同一个圆环中，外圆到内圆的距离就是内外圆________的差，并且外圆到内圆的距离处处________。四、应用题19．圆内所有的线段中，直径最长．这句话对吗？（填对或不对）五、计算题20．两块半径都是2厘米的圆形铁片，一块固定不动，另一块沿着这块铁片的边缘滚动，滚动铁片的圆心转一周后形成一个圆，形成的圆的半径是多少厘米？六、解答题21．在下面的长方形里画一个最大的圆，它的直径是多少厘米。22．方法一：把圆对折，折痕是直径，换方向再对折一次，又出现一条直径，两直径的交点即是圆心。方法二：把直角三角板的直角顶点放在圆周上，把两直角边与圆周的交点连起来，就是圆的一条直径，换方向再画一条直径，两直径的交点就是圆心。你还能想到别的方法吗？七、综合题23．看图填空。（1）d=________cmr=________cm（2）d=________cmr=________cm（3）d=________cmr=________cm 
参考答案一、单选题1．C2．B3．D4．A5．B6．C7．B8．B二、判断题9．错误10．正确11．错误12．正确13．错误三、填空题14．315．两；O；r；d16．圆心；大小；半径17．宽18．半径；相等四、应用题19．正确五、计算题20．解答：则滚动铁片的圆心转一周后形成的图形是圆形，铁片的半径为r，所形成的圆的半径是2r，所以形成的圆的半径是：2×2＝4（厘米）答：形成的圆的半径是4厘米。六、解答题21．解：答：它的直径是4厘米。22．见解析七、综合题23．（1）10；5（2）6；3（3）8；4