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二年级下册语文试题--暑假双基突破提升卷03——句子(含答案)
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这是一份二年级下册语文试题--暑假双基突破提升卷03——句子(含答案),共10页。试卷主要包含了用句中加点的字词写句子,照样子,写句子,连词成句,再加上标点,看图,仿写句子,照样子,把下面的句子补充完整,句子练习,照样子写句子,根据提示写句子等内容,欢迎下载使用。
统编版二年级语文下册 暑假双基突破提升卷03——句子(时间:40分钟 满分:100分)班级: 姓名: 考号: .一、用句中加点的字词写句子。1.田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。天上的云__________________,像__________________。2.这糕的确应该叫“千人糕”啊!这花儿的确__________________啊!二、照样子,写句子。1.例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。看到爷爷回来,小狗高兴极了,_____________地跑到院子里迎接。2.例:小鸟在天空中飞。可爱的小鸟在天空中自由自在地飞。妹妹在舞台上唱歌。___________妹妹在舞台上_______________唱歌。3.例:每样东西都必须学习怎么生活。我们必须____________________________________________。三、连词成句,再加上标点。(1)小姑娘 像 春天 个 害羞的__________________________________________________________________________________________________________________(2)一位 的 李时珍 医药学家 伟大 是__________________________________________________________________________________________________________________四、看图,仿写句子。(1)门前开着一大片五颜六色的鲜花。 苹果树上__________________________________。(2)天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。 柳条______________,_________________________。五、照样子,把下面的句子补充完整。(1)例:他在田边焦急地转来转去。小马____________往磨坊跑去。蜘蛛______________跑回网上。(2)例:老师和颜悦色地说:“看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。”毛毛虫______________地说:“我变成一只美丽的蝴蝶啦!”妹妹______________地说:“我很累,走不动了!”(3)例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。礼物丢了,鼹鼠先生________________,________________地回到了家。明天要去春游,弟弟________________,________________地去找妈妈。(4)例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。弟弟不认真写作业,一会儿________________________,一会儿________________________,一会儿_______________________。六、句子练习。1.仿照例句,写句子。(8分)(1)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。果园里种满了______________的果树。(2)例:小燕子一会儿在天空中飞来飞去,一会儿停在电线上休息,一会儿站在树枝上唱歌。妈妈一会儿____________,一会儿____________,一会儿____________。(3)例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。十五的月亮像________________________。(4)例:她跑得那么快,你怎么追得上呢?→ 她跑得那么快,你追不上。那么多野花,你怎么能数得清呢? ____________________________________________________________________七、照样子写句子。1.例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏。(照样子用加点词写一句话)_________________________________________________________________________2.例:长大以后,我要当老师。因为我觉得当老师很了不起。长大以后,我要__________。因为____________________。3.例:明明,借我两块钱坐公共汽车!(换一个恰当的语气)明明,请你借我两块钱坐公共汽车好吗?阿姨,让一让! ___________________________________________________3.例:小明快乐地在院子里玩耍。大象________________在马路上散步。4.例:山坡上有五颜六色的鲜花。山脚下有__________________________________________________5.例:我在草叶上伸懒腰。(摇摇晃晃的)我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰。汽车在马路上行驶。(宽阔的 飞快地)_________________________________________________________八、根据提示写句子。1.我们在教室里听课。(在什么样的教室?怎样听?什么课?)_________________________________________________________________________2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……(学着用加点词造句)_________________________________________________________________________3.老师的教诲怎能不让我终生难忘?(改为陈述句)_________________________________________________________________________九、照样子,把两句话合并成一句。例:小马驮起口袋。小马飞快地往磨坊跑去。小马驮起口袋,飞快地往磨坊跑去。春雨姑娘在绿色的草丛中。春雨姑娘弹着动听的乐曲。_______________________________________________________________十、仿写句子。
3.例:天上的云雪白雪白的,好像一个个巨大的棉花糖。______________________,好像___________________________________。4.例:海洋馆里的海豚一会儿腾空飞起,一会儿钻入水中,一会儿游到岸边。______________一会儿______________,一会儿__________________,一会儿__________________,玩得开心极了!5.例:只要按时出发,我们就能在太阳下山前到达目的地。只要__________________,我就_______________________________________。十一、根据提示写句子。1.我们在教室里听课。(在什么样的教室?怎样听?什么课?)_________________________________________________________________________2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……(学着用加点词造句)_________________________________________________________________________3.老师的教诲怎能不让我终生难忘?(改为陈述句)_________________________________________________________________________参考答案一、用句中加点的字词写句子。1.田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。天上的云__________________,像__________________。2.这糕的确应该叫“千人糕”啊!这花儿的确__________________啊!一、1.雪白雪白的 一群小绵羊 2.很美二、照样子,写句子。1.例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。看到爷爷回来,小狗高兴极了,_____________地跑到院子里迎接。2.例:小鸟在天空中飞。可爱的小鸟在天空中自由自在地飞。妹妹在舞台上唱歌。___________妹妹在舞台上_______________唱歌。3.例:每样东西都必须学习怎么生活。我们必须____________________________________________。二、1.蹦蹦跳跳 2.可爱的 尽情地 3.努力学习三、连词成句,再加上标点。(1)小姑娘 像 春天 个 害羞的__________________________________________________________________________________________________________________(2)一位 的 李时珍 医药学家 伟大 是__________________________________________________________________________________________________________________三、(1)春天像个害羞的小姑娘。(2)李时珍是一位伟大的医药学家。四、看图,仿写句子。(1)门前开着一大片五颜六色的鲜花。 苹果树上__________________________________。(2)天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。 柳条______________,_________________________。四、示例:(1)结满了红彤彤的苹果(2)细长细长的 好像绿色的丝带五、照样子,把下面的句子补充完整。(1)例:他在田边焦急地转来转去。小马____________往磨坊跑去。蜘蛛______________跑回网上。(2)例:老师和颜悦色地说:“看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。”毛毛虫______________地说:“我变成一只美丽的蝴蝶啦!”妹妹______________地说:“我很累,走不动了!”(3)例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。礼物丢了,鼹鼠先生________________,________________地回到了家。明天要去春游,弟弟________________,________________地去找妈妈。(4)例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。弟弟不认真写作业,一会儿________________________,一会儿________________________,一会儿_______________________。五、示例:(1)着急地 害怕地(2)高兴 筋疲力尽(3)难过极了 哭哭啼啼高兴极了 蹦蹦跳跳(4)玩橡皮 玩尺子 玩转笔刀六、句子练习。1.仿照例句,写句子。(8分)(1)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。果园里种满了______________的果树。(2)例:小燕子一会儿在天空中飞来飞去,一会儿停在电线上休息,一会儿站在树枝上唱歌。妈妈一会儿____________,一会儿____________,一会儿____________。(3)例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。十五的月亮像________________________。(4)例:她跑得那么快,你怎么追得上呢?→ 她跑得那么快,你追不上。那么多野花,你怎么能数得清呢? ____________________________________________________________________六、1.(1)一棵棵绿油油 (2)洗菜 拖地 洗衣服 (3)一个大玉盘(4)那么多野花,你数不清。七、照样子写句子。1.例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏。(照样子用加点词写一句话)_________________________________________________________________________2.例:长大以后,我要当老师。因为我觉得当老师很了不起。长大以后,我要__________。因为____________________。3.例:明明,借我两块钱坐公共汽车!(换一个恰当的语气)明明,请你借我两块钱坐公共汽车好吗?阿姨,让一让! ___________________________________________________3.例:小明快乐地在院子里玩耍。大象________________在马路上散步。4.例:山坡上有五颜六色的鲜花。山脚下有__________________________________________________5.例:我在草叶上伸懒腰。(摇摇晃晃的)我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰。汽车在马路上行驶。(宽阔的 飞快地)_________________________________________________________七、1.妈妈真辛苦,一会儿打扫卫生,一会儿做饭。2.当宇航员 我十分渴望探索太空的奥秘 3.阿姨,请您让一让好吗?3. 悠闲地4.一望无边的大草原。5.汽车在宽阔的马路上飞快地行驶。八、根据提示写句子。1.我们在教室里听课。(在什么样的教室?怎样听?什么课?)_________________________________________________________________________2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……(学着用加点词造句)_________________________________________________________________________3.老师的教诲怎能不让我终生难忘?(改为陈述句)_________________________________________________________________________八、1.我们在明亮的教室里认真地听语文课。2.我待在家里,一会儿搭积木,一会儿画画,一会儿看电视。3.老师的教诲让我终生难忘。九、照样子,把两句话合并成一句。例:小马驮起口袋。小马飞快地往磨坊跑去。小马驮起口袋,飞快地往磨坊跑去。春雨姑娘在绿色的草丛中。春雨姑娘弹着动听的乐曲。_______________________________________________________________九、春雨姑娘在绿色的草丛中,弹着动听的乐曲。十、仿写句子。
3.例:天上的云雪白雪白的,好像一个个巨大的棉花糖。______________________,好像___________________________________。4.例:海洋馆里的海豚一会儿腾空飞起,一会儿钻入水中,一会儿游到岸边。______________一会儿______________,一会儿__________________,一会儿__________________,玩得开心极了!5.例:只要按时出发,我们就能在太阳下山前到达目的地。只要__________________,我就_______________________________________。十、示例:1.(1)不会迟到了(2)认真读书 能增长知识2.打乒乓球 踢足球3.熟透的柿子挂在树上一个个红灯笼4.我的两个妹妹 跳绳 打乒乓球捉迷藏5.好好学习 能取得好成绩十一、根据提示写句子。1.我们在教室里听课。(在什么样的教室?怎样听?什么课?)_________________________________________________________________________2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……(学着用加点词造句)_________________________________________________________________________3.老师的教诲怎能不让我终生难忘?(改为陈述句)_________________________________________________________________________十一、1.我们在明亮的教室里认真地听语文课。2.我待在家里,一会儿搭积木,一会儿画画,一会儿看电视。3.老师的教诲让我终生难忘。
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