小学语文人教部编版 (五四制)四年级下册14 母鸡导学案

这是一份小学语文人教部编版 (五四制)四年级下册14 母鸡导学案，共3页。学案主要包含了学习目标，学习重点，学习难点，学习过程，达标检测等内容，欢迎下载使用。
母鸡 【学习目标】1．会认识并书写“讨、厌、或、恨、绩、论、集、抢、锐”9个生字。2．有感情地朗读课文，感受母鸡作为一个母亲的形象，体会母爱的伟大。3．感受作者对母鸡由厌恶到喜爱的情感经历。【学习重点】1．有感情地朗读课文，感受母鸡作为一个母亲的形象，体会母爱的伟大。2．了解母鸡的生活习性及伟大的母爱在母鸡身上的具体体现。【学习难点】从描写母鸡动作、神态的句子中学习作者具体生动描写动物的写法。【学习过程】一、自主学习1．请给下列生字注音。讨（    ）厌（    ）或（    ）恨（    ）绩（    ）论（    ）集（    ）抢（    ）锐（    ）2．解释。讨厌：如怨如诉：心思：警戒：凄惨：慈爱：二、合作探究1．阅读第1-2自然段，说说老舍先生为什么讨厌母鸡？   2．阅读第3-8自然段，说一说母鸡具有哪些优秀的品质？   3．作者分别通过哪些具体事例写母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦？   4．“它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。”这句话是什么意思？   5．本文在写法上有什么特点？   【达标检测】（一）给加粗的字选择正确的读音。鸡雏（A．chóu   B．chú）成绩（A．jī      B．jì）疙瘩（A．ɡè     B．ɡē）（二）根据意思选填词语。如怨如诉    颤巍巍    凄惨    警戒1．形容没完没了地抱怨、诉说。（    ）2．凄凉悲惨。（    ）（三）下面的句子各用了什么修辞手法？选一选，填一填。A．比喻    B．拟人    C．夸张1．到下蛋的时候，母鸡差不多是发了狂，恨不能使全世界都知道它这点儿成绩，任谁也会被它吵得受不了。（    ）2．当它发现了一点儿可吃的东西，就咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，叫它的儿女吃。（    ）3．结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。（    ）